六一的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，一年一度的國(guó)際六·一兒童節(jié)終于到了。你知道嗎?今年在我們學(xué)校舉行的六·一兒童節(jié)的項(xiàng)目與往年相同外，但是有一樣與往年有所不同，那就是全校師生在學(xué)校共進(jìn)慈善午宴。這天，是我們吃營(yíng)養(yǎng)午餐以來(lái)最好的一餐，豐富的菜肴非常可口，吃在嘴里細(xì)嚼慢咽，更讓你回味無(wú)窮。
一大早，同學(xué)們穿著自己喜歡衣服，高高興興地往學(xué)校里趕。走進(jìn)校園，一幅巨大的標(biāo)語(yǔ)“美滋根會(huì)信天助學(xué)山區(qū)學(xué)校20xx年六·一師生慈善午宴”呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)上，同學(xué)們一下子議論開(kāi)了，誰(shuí)都想知道今天的慈善午宴能吃到什么美味佳肴?有個(gè)別學(xué)生做了大家的.情報(bào)員，從老師那里得知了可靠的消息，一傳十，十傳百，不到幾分鐘，整個(gè)校園都傳遍了。
六·一活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們興致高昂，在舞臺(tái)上發(fā)揮自己的水平，展示風(fēng)采，一爭(zhēng)高下。隨著時(shí)間的推移，上午的活動(dòng)在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們立刻跑回自己的教室，等待豐盛的午宴的到來(lái)。在班主任和班干部的努力下，色香俱全的菜肴搬到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在吞食著自己的口水。班主任老師分菜的動(dòng)作非常嫻熟，美味可口的佳肴很快分到了同學(xué)們的盤(pán)子上，有胡蘿卜炒肉絲，鮮嫩的魔芋啤酒鴨，有蛋，有糖果……同學(xué)們迫不及待地操起調(diào)羹，品嘗一下心中的美味。不知是由于同學(xué)們上午拼得太猛，肚子里空了，還是被豐盛的佳肴所迷惑，教室里一下子安靜下來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們吃飯的聲音。大家吃得津津有味，這一餐，讓人吃了還想吃!
沒(méi)錯(cuò)，著美味佳肴從哪里來(lái)?在這我代表全校師生向美滋根會(huì)信天助學(xué)的全體成員致以真摯的感謝。我知道，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有豐登的五谷;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩(shī)句我們耳熟能詳，告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)，告訴我們也是要感恩。感恩，充實(shí)我們的生活;感恩，塑造我們的心靈;感恩，是世界變得美麗。
感恩——美滋根會(huì)信天助學(xué)，才讓我們享受到豐盛的午宴!
六一的作文 篇2
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋�，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的`風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光�！背�，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！
六一的作文 篇3
六一的天空，淅淅瀝瀝的飄著小雨，就像我們的快樂(lè)，在天空中飛來(lái)飛去。
賦石水庫(kù)的水，那么純凈，仿佛是一塊被上帝遺忘的玉石，永遠(yuǎn)的鑲嵌在了大地；賦石水庫(kù)的山，那么碧綠，就像是神仙居住過(guò)的仙境，云霧迷蒙，綠樹(shù)掩映。
同學(xué)們的到來(lái)，為寧?kù)o的水庫(kù)添上了歡聲笑語(yǔ)，大家爭(zhēng)先恐后的將一串串肉串塞到炭爐上面，剛過(guò)幾分鐘就迫不及待的問(wèn)家長(zhǎng)好了沒(méi)有。還有的同學(xué)，估計(jì)是好吃那么一口百家飯，一會(huì)兒跑到這一桌，拿個(gè)魷魚(yú)啃啃，一會(huì)兒跑到哪一桌，拿個(gè)花生剝剝，好心的'家長(zhǎng)總會(huì)笑盈盈的把最好吃的東西給他們吃，可是同學(xué)就沒(méi)有那么樂(lè)意了，要么把還沒(méi)熟的羊肉串塞到他們的手上，要么把掉到地上的香腸扔到他們的身上，不過(guò)即使這樣，大家都毫不介意。
夜幕降臨，篝火晚會(huì)開(kāi)始了。吃飽喝足的我們，繞著篝火圍成一圈。天空依然下著小雨，碰到雨水的篝火，不但沒(méi)有滅，反而燒得更旺了，這水與火的相溶，柔與剛的相遇，給人一種無(wú)以倫比的震撼。班歌《紅蜻蜓》使每位家長(zhǎng)聯(lián)想到自己的童年；韓國(guó)歌曲《江南style》讓所有觀眾目瞪口呆；小清新《荷塘月色》令全場(chǎng)觀眾陶醉在其中，我使出全身解數(shù)上了一首《最炫民族風(fēng)》，博得了陣陣掌聲…… 最后，一直沒(méi)出現(xiàn)的崔老師也上場(chǎng)了，他手持麥克風(fēng)，深情地演唱了一首《北京 北京》，不過(guò)我覺(jué)得他的舉止有些古怪，后里一打聽(tīng)才知道他喝醉了。
第二天早上，是大家的自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們有的在湖邊釣魚(yú)，有的在草坪上燒烤，還有的在篝火“遺址”上搞一些“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”，玩的不亦樂(lè)乎。
午飯后，我們要回家了。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我抬起頭，盡情地讓雨濕潤(rùn)我的面頰�！拔灮鹣x(chóng)螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛……”這首歌又作為背景音樂(lè)響了起來(lái)，不過(guò)，和剛來(lái)時(shí)相比，也許多了一絲憂(yōu)愁的味道……
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