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關(guān)于兒童節(jié)的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買東西,買完?yáng)|西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣犃,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。
我匆匆忙忙的'找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面!蔽乃嚤硌蓍_始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們?cè)诮淌议T口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們?cè)摶丶伊,跟老師說再見了。”
表妹對(duì)老師說:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽說:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”。到了百佳,媽媽說:“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂。∪绻刻焓莾和(jié)就好了。
兒童節(jié)的作文300字 篇2
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福吖!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的'班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜吖,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
兒童節(jié)的作文300字 篇3
今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個(gè)驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!
到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們(cè)搅脑介_心,不知不覺的,居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢!
第三天,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn),我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹。可是,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì)兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的'甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。
兒童節(jié)的作文300字 篇4
六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動(dòng)物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!
這是一個(gè)熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了,這可讓家長(zhǎng)和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對(duì)……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大,能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個(gè)雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的.班級(jí),發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在!
突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。
這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的`手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂!
兒童節(jié)的作文300字 篇6
今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
早上媽媽問我:“今天是六一兒童節(jié),你想要什么禮物呀?”我想了想說:“就給我買一本書吧!庇谑牵瑡寢尵兔爸笥耆ソo我買我想要的禮物。
我在家等了很久,媽媽才回來。我打開門一看,只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的,我的心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我,撫摸著我的頭說:“宇翔,媽媽祝你節(jié)日快樂!”我接過書一看,啊!竟然是我最喜歡的'《中國(guó)經(jīng)典神話故事》?墒俏以倏匆谎蹕寢專睦镉蛛y過——媽媽被雨淋濕了,又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前,津津有味地看了起來。
這是我從小到大過得最快樂的兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
兒童節(jié)的作文300字 篇7
今年,是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?
對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說要自己在家悶覺。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的'回憶,這難道有錯(cuò)嗎?
對(duì)啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!
我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!
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