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實用的快樂六一的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂六一的作文 篇1
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!
來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當我走進我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在自己的位置上坐好,準備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的.對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。
快樂六一的作文 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個歡慶的日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂。
早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗,陽光明媚,太陽公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!
當我到達學校的時候,學校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實在太熱鬧了!伴隨著悠揚的樂曲,我們各個方隊來到指定區(qū)域,準備游街,伴著和煦的陽光,溫暖的春風,我們一個個精神煥發(fā),步伐矯健,展示我們向陽小學的風采。游完街后,一個個方隊邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,走過主席臺,鼓號隊英姿颯爽、步伐統(tǒng)一,每一個音符都吹奏出我們少先隊員的快樂與激昂。接著開始了莊嚴的升國旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴威武,星光燦爛,伴著國歌聲冉冉升起,飄揚在校園的上空。
接下來是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多,需要所有人的團結(jié)合作,才能把最好的`節(jié)目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個音符都像一只快樂的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學,伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂與歡喜久久回蕩在空中。
最激烈的還是跑運動會比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對手遠遠的落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無疑問,我贏得了這場比賽的第一名,為班級增光添彩,我拿著勝利的獎品,向媽媽的懷里沖去。
最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個游戲是一個家長和四個同學拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個比賽需要團隊配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學,一位阿姨帶著4名女同學,在同學和家長們的吶喊助威下,我們再次贏得了這場比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。
運動會的各項比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學的共同努力下,以56分的好成績?nèi)〉昧四昙壊康谝,家長和同學們歡呼雀躍,高興極了。
快樂的時光總是短暫的,“六一”活動很快就結(jié)束了,“六一”兒童節(jié)是快樂的,“六一”兒童節(jié)是幸福的,“六一”兒童節(jié)更是難忘的。
快樂六一的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業(yè)的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的`肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。
等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。
接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……
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