關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)的作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因為六一是我們孩子節(jié)日呀!我一生一共度過六個六一,每個六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時的記憶。
我記得第一次度過六一是在四歲的時候,那時候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時候起,我就愛上了六一。
第二次六一,我和小伙伴們許了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長大,那時候都有對長大的企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。
第四個六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!
第五個六一,我們?nèi)ヒ安土,大家(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個時候大家學會了做簡單的飯,野外實現(xiàn)對我們的.幫助也很大呢。
第六個六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。
我很喜歡六一這個節(jié)日,因為即使傷心,煩躁,在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節(jié)日,是屬于孩子的。我過了那么多個六一,每個六一都不一樣,我愛六一兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發(fā)了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點;瘖y師看了看說:好的.。不一會兒,我們的妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
這周星期二早上,我睜開雙眼,打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,我今天的心情又激動又開心,因為今天是六一兒童節(jié)。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上,到處都是歡聲笑語,一個個同學都是歡天喜地,每個同學的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們?nèi)w師生來到xx一中學校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車,眼前突然一亮,有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時候,我們已經(jīng)來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢和找朋友,因為紅樓夢是四大名著里面的,他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個節(jié)目也演得很好,因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演,他們身穿五光十色的'裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時兒像天鵝,時兒像孔雀,時兒像美麗的天使,下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開了華夏一中,在車上時,那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來還厲厲在目。
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