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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-08 00:48:59 煒亮 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文(通用27篇)

  兒童節(jié)的作文 1

  為了迎接兒童節(jié)的到來,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了滿滿一天的精彩活動,上午是杉樹林藝術(shù)節(jié),下午是社團(tuán)體驗(yàn)活動。

  一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復(fù)習(xí)功課,有的在忙活著擺椅子布置會場,還有的在精心準(zhǔn)備下午的社團(tuán)活動。而此時(shí)的我正和舞蹈社團(tuán)的小伙伴在音樂教室里化妝,我們要參加杉樹林藝術(shù)節(jié)的演出,還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當(dāng)我們紛紛猜測這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)?只見黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾,快步走進(jìn)音樂教室,她跟我們說:“今天學(xué)校會迎來一批全國各地來的志愿者,他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的,你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾!

  我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口,一眼就看見一條長長的隊(duì)伍,那些志愿者身穿淺藍(lán)色的衣服,面帶微笑向我們走過來,等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾,向他行了個(gè)隊(duì)禮就跟著大隊(duì)部的同學(xué)一起走了。

  不一會,杉樹林藝術(shù)節(jié)演出開始了,我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”,講述了一群沒有見過雪的孩子,坐著火車到遠(yuǎn)方去看雪,在那兒堆了一個(gè)雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺上的小泡泡的.飛舞變得舒緩,動作也越來越輕盈、越來越優(yōu)美……

  杉樹林藝術(shù)節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕,我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累,而且沒有機(jī)會好好欣賞別人的精彩表演,但我一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲以谶@個(gè)節(jié)日里面獻(xiàn)出了自己的一份力量,來歡慶這個(gè)難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團(tuán)活動,我想在社團(tuán)活動中好好地玩一把。

  兒童節(jié)的作文 2

  窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺得格外興奮。

  我們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

  小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,我們就這樣度過了愉快的一上午。

  下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。

  剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁矗约禾舳Y物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應(yīng)過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點(diǎn)的.禮物呢?

  我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:“哪個(gè)更好看呢?”有人說:“我拿筆的!庇腥苏f:“我拿本子的!边有人說:“我拿筆芯。”啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始“抓鬮”,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!

  我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。

  下來后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。

  窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

  兒童節(jié)的作文 3

  今年的六一兒童節(jié),我過的特別開心。因?yàn)檫@是我長大以來過的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小,還不知道兒童節(jié)的意義,今天通過老師給我們講兒童節(jié)的來歷,我才知道,六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。

  下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多,人山人海的。有跳廣場舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,干什么的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫囊惠v車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開車根本不看人,就一個(gè)勁兒的開,還邊開邊喊:“讓一讓,看姐給你來點(diǎn)刺激的!皣樀奈倚亩家某鰜砹。我覺得小姨的.樣子好滑稽呀。這時(shí),從我們身邊擦肩而過的一個(gè)車?yán),忽然掉出來一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著又爬起來,跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來才發(fā)現(xiàn),嚇壞了。在那不停的說:”你看,這孩子太氣人了“說完,就抱著小弟弟走了,車也不開了。我覺得這么小的孩子坐車太危險(xiǎn)了,再說***媽也太粗心了。

  開完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚就開吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

  吃完飯,我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后,我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!

  兒童節(jié)的作文 4

  今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個(gè)活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了教室。

  我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的.珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。

  我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

  篇三:難忘的兒童節(jié)

  在許多節(jié)日中,我最喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!

  早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽:“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!

  接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

  最后媽媽還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!

  六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!

  兒童節(jié)的作文 5

  六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童最快樂最幸福的一天。兒童節(jié)里學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日,把自己最擅長的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學(xué)。相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。

  記得我剛讀一年級下冊時(shí),第一次參加學(xué)校的六一活動,至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)場景時(shí)常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾去學(xué)校。在路上,我懷著異常激動的心情,腦海里不禁想到我穿著漂亮班服,站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著喜悅的.表情,好像比過年還要高興。

  我和同學(xué)們一陣嘻嘻打鬧之后,老師叫我們?nèi)セ瘖y。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子,對著自己照來照去,感覺自己今天特美,心中樂滋滋的。突然我的同學(xué)劉珊珊說:”你真愛臭美!拔覜]答理她,繼續(xù)照起鏡子來,心想到我今天一定要努力,好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師的期望。

  校園進(jìn)行曲響了起來,我和同學(xué)們邁著整齊的步伐走向操場,走到自己的位置坐了下來,安靜地觀看著其他班的表演,我感覺他們都很不錯(cuò)個(gè)個(gè)精神抖擻,動作標(biāo)準(zhǔn)一致。

  到我班了,我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個(gè)操場坐滿了老師和同學(xué)還有部分家長,心里既高興又緊張。音樂響起,我們隨著動聽的音樂跳了起來,臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我。我的心中更有了自信

  ,動作更加流暢自如。不一會節(jié)目結(jié)束了,我心里的大石頭終于落下來了;氐阶,我仔細(xì)地欣賞著其他同學(xué)的表演。

  時(shí)間過的真快,不知不覺整個(gè)節(jié)目結(jié)束了。離開操場我真有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我,我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節(jié),我期待以后的六一節(jié)在同學(xué)們的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。

  兒童節(jié)的作文 6

  天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認(rèn)認(rèn)真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。

  來到學(xué)校,只見亮堂堂教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

  慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是一年級小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊(duì)伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

  時(shí)間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂中久久不能平靜。

  回到家里,我又打開電視看慶!傲弧本使(jié)目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)啊!

  兒童節(jié)的作文 7

  今天,我早早起床,懷著開心的心情來到香洲廣場,對于我來說香洲廣場是熟悉不過的地方了,可今天格外的興奮。因?yàn)槲覀儼嘁e行慶“六一”活動,香洲廣場是我們的集合點(diǎn)。

  過了幾分鐘送我們?nèi)畲迮d隆山莊的大巴車來了。我們快速地上了大巴車,一路上有說有笑。

  20分后,我們抵達(dá)了目的地,這里可真美麗呀!綠油油的大草坪,大草坪旁是清澈見底的小溪,我們這些可愛的孩子,個(gè)個(gè)都興奮的脫下鞋子,挽著褲腿,在小溪里踩水。

  慶“六一”的活動在我們班主任的祝福下順利開始了,這次活動很多,但讓我值的回憶的一項(xiàng)活動是踩氣球的比賽。一看這個(gè)名字,大家就能猜到這個(gè)游戲的玩法了,就是把氣球系在,參加人的腳脖子上,等裁判一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護(hù)好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了;顒娱_始了,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數(shù)的爆竹在噼啪作響,聲音震耳欲聾。

  可我是一個(gè)膽小鬼,看別的選手一個(gè)勁的`踩,聽到那啪啪啪的響聲,我都下得直冒汗,哪有勇氣自己去踩呀!可也想挑戰(zhàn)一下自己,鼓起勇氣上場了。只聽黃老師說“開始”,那充滿“火藥味”戰(zhàn)場亂了,個(gè)個(gè)都在猛烈進(jìn)攻,可我卻像一只小老鼠東躲一下,西躲一下,一點(diǎn)也不敢碰別人的氣球,但還是沒逃脫厄運(yùn),那“大壞蛋”龍運(yùn)濤追過來了,嚇得我只冒汗,我見大事不妙,連忙逃命,可他太厲害了,迅速來了個(gè)逆向攻擊,只聽到啪啪啪三聲,氣球全爆炸在他的腳下了,嚇得我眼淚水都出來了。游戲結(jié)束了。雖然我沒得到名次,但是,我卻得到了一鍛煉,這是最珍貴的。

  接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說了,這個(gè)慶“六一”的活動,我過得真快樂。

  兒童節(jié)的作文 8

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”伴著歡樂的歌曲,我們相約來到西湖邊,準(zhǔn)備共同度過兒童節(jié)這個(gè)快樂的節(jié)日。

  漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨(dú)特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠(yuǎn)處山色朦朧。一陣微風(fēng)吹來,使人頓時(shí)神清氣爽。

  到了一個(gè)小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準(zhǔn)備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻沒有想的那么簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒怎么動。我們使出了吃奶的勁,一會兒往左劃,一會兒往右劃,小船一會兒往左斜,一會兒往右斜。在我們不懈的努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風(fēng),欣賞著四周的風(fēng)景,無比愜意。

  休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進(jìn)水里輕輕地?fù)軇又,清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進(jìn)水里,時(shí)深時(shí)淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開心地笑著。

  劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒,誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留,突然下起了雨,可以說是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個(gè)勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個(gè)個(gè)像落湯雞似的,狼狽極了?衫咸鞝斔坪跻覀冮_玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個(gè)個(gè)后悔莫及。

  時(shí)間還早,我們便去美術(shù)館參觀。一進(jìn)美術(shù)館大門,我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實(shí)在是胖,估計(jì)連一扇普通的門都進(jìn)不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點(diǎn)十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫,上面畫的都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的吃桑葚……每個(gè)人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫,那一尊尊生動的雕塑,向大家展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的`魅力,也讓我們受到了藝術(shù)的熏陶。

  這一次的西湖半日游,我們不僅有了當(dāng)船夫的體驗(yàn),還欣賞了精美的藝術(shù)品,更是收獲了快樂。這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的作文 9

  童年是一幅畫,畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書,這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都說,歲月就好似無情的流水,會把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?

  那年我才五歲,有一天,爺爺說要帶我去釣魚,我我高興地一蹦三尺高,立刻答應(yīng)了下來。

  因?yàn)槁酚悬c(diǎn)遠(yuǎn),我在車上睡著了,當(dāng)爺爺叫醒我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖床上,坐在了一把椅子上,對我說道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚吃!”“爺爺,你可以把鯊魚釣上來嗎?”我問爺爺!昂呛,鯊魚?爺爺可沒辦法釣上來。它可是會吃人的!蔽倚χ铝送律囝^,躺到了搖床上看爺爺釣魚。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹时硌荨。可是等了好久,水面猶如鏡子一樣平靜。于是,我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身。

  “晶晶,快來看,爺爺釣到了一條大鯉魚!”我一下子坐了起來,看見爺爺拿著魚竿左擺又?jǐn)[的.,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚甩著尾巴,苦苦掙扎著!盃敔敿佑,快把它撈上來呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網(wǎng)把魚撈了上來,我蹲下來對鯉魚說:“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦!

  “晶晶,你要不要也來試試?”“要!蔽易讼聛!安灰?jiǎng)郁~竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚就上鉤了!蔽夷托牡氐却,屏息凝神地望著水漂。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鯰魚哎!我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚撈上來!”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺?shù)囊陆抢阳~拉了上來。

  “晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭!盃敔斠埠軈柡,釣了大魚!蔽姨鹛鸬卣f。

  歡樂的笑聲充滿了整個(gè)天空。

  童年,相冊,我永遠(yuǎn)的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

  兒童節(jié)的作文 10

  送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  星期四下午,一來到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個(gè)舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯(lián)歡會,一想到這里,我高興地差點(diǎn)叫出聲來。

  這時(shí),李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來,對同學(xué)們說:“一會兒下樓看聯(lián)歡會,要注意保持秩序和環(huán)境!闭f完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級的`全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時(shí)光。

  不一會兒,聯(lián)歡會就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達(dá)著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個(gè)節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

  我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光……”

  節(jié)目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會過后,聯(lián)歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

  今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個(gè)六一,但我永遠(yuǎn)不會忘記。

  兒童節(jié)的作文 11

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了,我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今晚就要在河陽廣場向大家匯報(bào)演出啦!

  下午三點(diǎn)鐘我們就來到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的化妝,同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說化妝后還真不一樣,有的我都認(rèn)不出來了。六點(diǎn)鐘,我們穿上演出服,在家長和老師們的陪同下,來到了演出地——河陽廣場。

  一進(jìn)廣場,漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲,眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。

  八點(diǎn)鐘,演出準(zhǔn)時(shí)開始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出,舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的'展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。

  我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面,剛開始未免有點(diǎn)緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂聲響了起來,一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來,最后,琴聲戛然而止,臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

  演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎,跑前跑后,不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······

  最后,教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。

  時(shí)間過得真快,時(shí)鐘不知不覺已指向了十點(diǎn),精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,寫在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長河里······

  我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會!

  兒童節(jié)的作文 12

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天,我們早早地來到學(xué)校,回到班級,廣播一響,我們就去操場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

  開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個(gè)節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著一個(gè)小鼓,手里拿著一根鼓槌,鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個(gè)個(gè)扭著屁股,手在鼓面上擺來擺去,鼓槌上的彩帶也甩來甩去,顯得十分整齊。過了一會兒,隊(duì)伍又一下子散開了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的'跪在地上,那場面十分壯觀。

  我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個(gè)節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著,有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠(yuǎn),結(jié)果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來。這時(shí),“三只狼”路過這里,一只狼看見了“小白兔”,說:“小白兔,你怎么在這兒啊?”“我找一到家了,狼先生,你能送我回家嗎?”“當(dāng)然可以,走吧!”說著,“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。

  第二天,“三只狼”又來了,他們十分友好地唱:“對面的兔子看過來,看過來……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說:“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽,我們就做他們的朋友吧,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道!班,好吧!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。

  同學(xué)們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻。“燭光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的好,那樣的美!按壕G”是我們四年級的同學(xué)跳的,其中就有我們班的三個(gè)同學(xué)。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。

  “六一”文藝匯演雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

  兒童節(jié)的作文 13

  明天就是兒童節(jié)了,為了慶祝大家的節(jié)日,大家學(xué)校舉行了表演和圖書買賣兩項(xiàng)活動。先開始發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就開始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開始表演節(jié)目的是小學(xué)一年級一班,下一個(gè)表演的.是小學(xué)一年級六班,他們班為大家表演的是“詠鵝”。

  下面就是大家班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是小學(xué)二年級同學(xué)為大家表演的“數(shù)字歌”。還有一群小姑娘來回答問題,最后一個(gè)問題他們沒回答上來。活動結(jié)束后老師讓大家看了很久動畫片。

  下一項(xiàng)活動是圖書買賣,我看見了很多非常不錯(cuò)看的書,我用我的零燒錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動對我非常有意義,讓我學(xué)到很多東西,期望以為的節(jié)日都能如此過。

  兒童節(jié)的作文 14

  星期四上午,大家在學(xué)校的操場上,觀看了慶“六一”表演,有詩歌,有舞蹈。大家班表演的'是《春曉》,有安悅、楊云琪、王思清等,她們在舞臺上跳得非常不錯(cuò),我雙眼都看直了。

  演出結(jié)束后,舉行了一個(gè)念書買賣活動。我和王煜晨一塊去操場買書,操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多漂亮的書。我先到一個(gè)大姐姐跟前問她:“這個(gè)書如何賣!彼f:“三塊!蔽艺f:“一塊。”她就賣給我了。就如此我去了好幾個(gè)書攤,用我的十元錢買了六本書;顒咏Y(jié)束了,我開心地回了教室。

  今純真無邪是太難忘了,我看了同學(xué)們精彩的表演,還買了不少書,這可是我首次自己燒錢購物;丶夷赣H還夸我了,我今天心情非常不錯(cuò)。

  兒童節(jié)的作文 15

  今天是六一兒童節(jié),是我最開心的日子。

  外婆送給我一個(gè)禮物,一只我最喜歡的陀螺,我十分珍愛它。到了中午,媽媽帶我去吃牛排。一進(jìn)門,我就看見了許多好吃的東西,讓我口水直流。我一坐下就迫不及待地開始吃起來。我吃的津津有味,我的`肚子撐的仿佛會爆炸。

  接著,媽媽又帶我去?超市,媽媽給我買了許多好吃的東西,我開心極了。最后,媽媽和外婆帶我去體育館看兒童演出。我超級喜歡第一個(gè)表演,小演員們真得像一只只美麗的小蝴蝶,在舞臺上飛來飛去。詩歌朗誦也不錯(cuò),告訴我爸爸媽媽是多么的辛苦;氐郊依,我和爸爸媽媽一起看六一電視節(jié)目。我真希望天天都是兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 16

  兒童節(jié),是我上小學(xué)后過的1、個(gè)六一。這天,我光榮的`入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的六一。

  周五早晨到學(xué)校后,老師帶大家去操場和家長一塊集合,由體育老師教給大家跳親子操,和父母一塊跳健美操真高興!之后是大家少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,母親給我系上了紅領(lǐng)巾,父親送給我六一的禮物,我心里開心極了。

  入隊(duì)儀式結(jié)束后,大家去運(yùn)河公園:有些同學(xué)畫家鄉(xiāng),有些同學(xué)放風(fēng)箏,還有些同學(xué)滑旱冰。多高興。

  今年的兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的作文 17

  6月1日,著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨來到菏澤,在圖書大廈舉辦了 “牡丹晚報(bào)小記者見面會”,我很榮幸地參加了。

  見面會開始了,我們圍坐在圓形的會議桌前,既崇拜又興奮地看著楊紅櫻阿姨。楊阿姨穿著綠色的連衣裙,長長的卷發(fā),看上去很漂亮。我們提出了很多問題,阿姨都耐心地一一回答了。從楊紅櫻阿姨的講話中,我知道了淘氣包馬小跳原來是阿姨的一個(gè)學(xué)生;《笑貓日記》中的小白,就是楊阿姨養(yǎng)的`寵物狗仔仔。真是太有意思了!

  楊紅櫻阿姨后來又和我們小記者拍了合影。我想和阿姨單獨(dú)合影,阿姨很開心地答應(yīng)了。我站在阿姨身邊,她輕輕攬著我的肩膀,我幸福地笑了。

  這個(gè)兒童節(jié)我真開心,因?yàn)槲乙姷搅藯罴t櫻阿姨,還和她拍了合影。

  兒童節(jié)的作文 18

  今天是六一兒童節(jié),我非常地高興。因?yàn)檫@一天是屬于我的節(jié)日,我可以趁此好好地放松一下。

  我和媽媽來到肯德基,點(diǎn)的都是我平時(shí)最愛吃的`東西。當(dāng)媽媽把餐盤端過來時(shí),我早已迫不及待了,狼吞虎咽地吃起來,似乎很久沒有吃到這樣美味的食物了。媽媽說:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,小心別噎著了!

  吃完飯后,媽媽又帶我到超市里購買節(jié)日禮物。我看看這個(gè),又看看那個(gè),看來看去覺得都喜歡。媽媽說:“只能買一樣,你可以挑你最喜歡的呀!”我挑來選去,最后選定了一架超酷的遙控直升機(jī),我對媽媽說:“就這么定了,就要這架遙控直升機(jī)!薄皼]問題!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  我抱著禮物,心里美滋滋的,真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 19

  五月過去了,我們迎來了一年一度的國際兒童節(jié),我很喜歡。

  我校開展了文藝演出、園林活動和班級文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動。

  下午2點(diǎn)半,我們在一個(gè)寬敞明亮的教室里開始了花園活動,教室里充滿了氣球和絲帶,充滿了節(jié)日和歡樂的氣氛。

  首先是“猜謎語”這個(gè)游戲,這是我的`“強(qiáng)項(xiàng)”。猜的同學(xué)都表現(xiàn)的很好。輪到我了。我一看完謎語,就猜到了答案,老師給了我兩塊糖。

  然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲,主要測試使用筷子和握筆的準(zhǔn)確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準(zhǔn)就能夾十二粒米粒,老師還給了我兩塊糖。

  然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了?赡苁俏也荒蜔┝恕?赡芮皟奢喣玫搅颂枪,有點(diǎn)得意。結(jié)果我一個(gè)都沒扔。

  這個(gè)兒童節(jié)真的很開心。最讓我開心的是我也被評為十星少年。

  兒童節(jié)的作文 20

  酷熱的夏天到了,‘’六一“兒童節(jié)也隨著夏姑娘的腳步聲到了。

  ”六一“兒童節(jié)到了,大家都忙著預(yù)備節(jié)目,我也興奮不已,和大家一同練習(xí)節(jié)目。

  ”六一“兒童節(jié)隨著大家喜悅的心境到了。

  一,二年級扮演的是播送體操——七彩陽光?吹剿麄円粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),臉上滿是成功的表情,我禁不住為他們喝彩。

  一二年級扮演完了,該四年級的哥哥姐姐們了,四年級的哥哥姐姐們扮演的`是大課間個(gè)人舞——潑水歌,哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)做的有模有樣,舉止小氣優(yōu)雅,表情自然,我都覺得假如我是裁判,一定給他們打滿分的。

  接上去是六年級的大哥哥大姐姐了,他們扮演的也非常精彩,次要扮演的是大課間的跳繩,踢毽子,轉(zhuǎn)呼啦圈。

  我看得一會兒非常開心快笑倒了,一會兒眼圈紅了,非常打動。

  歡慶六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)的上演真精彩,給我過了一個(gè)高興的”六一“兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的作文 21

  六一是是大家兒童的節(jié)日,大家和全國兒童一樣歡歡樂樂高開心興慶祝這一天。

  大家學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽……尤其是精彩的歌舞表演栩栩如生。

  晚上大家觀看了師生同臺表演,1、個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一塊表演是舞蹈,2、個(gè)表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊(duì)伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完將來,大伙的.掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。

  兒童節(jié)的作文 22

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫展。天氣很涼爽,爸爸開車帶著我們一會兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫,突然有一副五彩繽紛的畫吸引了我,我走上前仔細(xì)看了起來。這幅畫里有一個(gè)花瓶,花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的'、還有的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它們靜靜地在花瓶里開放,還有碧綠碧綠的葉子陪伴著它們。

  旁邊有一只活潑可愛的小老鼠,它看起來仿佛在欣賞花瓶一樣。畫展里還有很多其他的畫,我也想把自己的畫放到畫展里給大家欣賞。畫展看完了,我們帶姥爺去大吃了一頓,還去游樂場玩了一會兒,我度過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 23

  六月一日是國際兒童節(jié),這是為了保證世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在這一天里,小孩子們歡歌笑語,大家坐在一起有說有笑,一起歡快慶祝這一美好的節(jié)日。

  學(xué)校里花燈高掛、萬象更新,到處都可以看出節(jié)日歡快的氣氛。教室里同學(xué)們一起唱歌、跳舞,分享著大家的喜樂、大家的微笑,仿佛成了一幅優(yōu)美的'畫卷,同學(xué)們的會心一笑,仿佛是畫面中五彩斑斕的顏色。

  今天下午第二節(jié)課,我們也歡慶了六一。同學(xué)們表演的小品讓我們開懷大笑,優(yōu)美的葫蘆絲讓我們步入音樂的王國,優(yōu)雅的古箏讓我們感悟到了音樂的奧秘,書寫了音樂的篇章。同學(xué)們有說有笑,一起高聲演唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《荷塘月色》、《最炫民族風(fēng)》等歌曲。

  六月一日兒童節(jié)是個(gè)歡樂的節(jié)日,在此,我也祝愿小朋友們節(jié)日快樂,擁有一個(gè)快樂的節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 24

  哈!我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。

  家里只有我才能過這個(gè)節(jié)日,我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們,爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思,地球儀讓我了解五大洲四大洋,找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn);畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象,肆意在紙上揮灑;書是我最愛的動物百科,從遠(yuǎn)古的.恐龍到現(xiàn)代的各種野獸,帶著我去叢林、海洋探險(xiǎn)。

  我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員,指揮著前行方向。到目的地后,我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn),然后觀看小小朋友的爬行比賽。

  另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……,玩累了就去吃一頓大餐。

  今年份的“六一”,又是快樂開心的一天!也歡迎大人朋友們來過六一,與我們一起快樂開心,也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。

  兒童節(jié)的作文 25

  “六一”六一那天,天氣非常晴朗,老師攜帶同學(xué)們?nèi)游飯@的猴山一塊觀看猴子。

  那里的猴子真多呀,從遠(yuǎn)處就可以聽見猴子的叫聲,同學(xué)們頓時(shí)興奮起來。猴子們非常調(diào)皮,你看,它們有些在吃大桃子,有些在蕩秋千,有些在給小猴撓癢癢,還有膽大的小猴正在跟同學(xué)們打招呼呢……就說那一只小猴更討人喜歡,你看它,手里拿著一個(gè)香蕉,飛速地用手把香蕉皮包下來,用手一擠一仰頭香蕉就掉進(jìn)我們的嘴里,美美地吃起來,最后還把香蕉皮扣在我們的'腦袋上當(dāng)成帽子玩耍。同學(xué)們被這只小猴子逗得哈哈大笑。

  同學(xué)們很喜歡動物園猴山里的猴子,大伙都感覺它們討人喜歡極了,下決心將來必須要好好保護(hù)小動物。

  兒童節(jié)的作文 26

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿面春風(fēng),有的同學(xué)還化了妝,開開心心的來到了學(xué)校。大早上的,我們班級里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因?yàn)檫@樣把我們的'班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學(xué)就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰在說話了,上去直接不說話把他們拉到了講臺上,讓我們坐下,等到八點(diǎn)半的時(shí)候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望,難過的我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時(shí)間里,時(shí)間過得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒有了風(fēng)度,你擁我擠的往教室外面跑了出來。

  兒童節(jié)的作文 27

  今天,我和父親去公園玩。由于是兒童節(jié),父親早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。

  來到公園我好高興,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。剛開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的油門加強(qiáng)。等到我的車子在迎面沖來的.車子身上狠狠地撞了一下將來,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不防備后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒把握玩下去了。我的車子仿佛是狂濤巨浪中一條小船,父親在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當(dāng)是,我心里就開心如果每次考試都得雙百,該多好!

  兒童節(jié)我好高興!

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