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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-21 17:09:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】?jī)和?jié)作文合集三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】?jī)和?jié)作文合集三篇

兒童節(jié)作文 篇1

  原以為今年的六一兒童節(jié)是無(wú)聊透頂?shù)墓?jié)日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的`積木:墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關(guān)電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。原來(lái)是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。

  我拼來(lái)拼去也只會(huì)拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。

  我拼20V電壓表時(shí),我拼好了,只見一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號(hào)積木上可移動(dòng)的地方移動(dòng)了半天,可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。

  我仔細(xì)的檢查一下。原來(lái)A、B兩點(diǎn)沒接好。我又拿3號(hào)連接線拼上去;又拿28號(hào)手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!

  哎!我實(shí)在搖不動(dòng)了。

  那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機(jī),在電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然關(guān)閉電源,這時(shí),電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風(fēng)葉會(huì)飛出。于是我還沒反應(yīng)的過來(lái)就被砸中了。

  這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

  這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,快樂的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋职忠獛液徒憬、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,小學(xué)二年級(jí)作文《快樂的“六一”兒童節(jié)》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的.力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

兒童節(jié)作文 篇3

  轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成了一名青少年,六一再也不是我的節(jié)日了;叵胱约毫甑膬和(jié),不禁感到悵然若失……

  小時(shí)候,盼望著盼望著只盼望5月份來(lái)臨,5月份的到來(lái)就代表著6月份的將近。老師會(huì)在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。

  每到5月31號(hào)晚上,我都久久不能入睡,心里激動(dòng)不已。在床上都能跳起來(lái)。簡(jiǎn)直high翻了!

  6月1號(hào)一早,無(wú)論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會(huì)充滿了動(dòng)力“嗖”地起床,去學(xué);瘖y。雖然有時(shí)早上會(huì)很涼,但還是會(huì)穿上新衣服,在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候,所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過了,可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺(tái)上,會(huì)感到自己有點(diǎn)僵硬,只是有時(shí)候會(huì)突然想起來(lái)老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯(cuò),不過還好影響不會(huì)很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演,可是過不了不多久,被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播。

  這天下午,會(huì)舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經(jīng)常會(huì)嘲笑化濃妝的男生,有些男生會(huì)趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時(shí)老師會(huì)趁著比完賽的`空隙給我們考試。雖然很可惡,不過還是不會(huì)影響我們過“六一”節(jié)的心情。

  轉(zhuǎn)瞬間,這已經(jīng)成了回憶,我非常不舍,可是一切已經(jīng)過去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶

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