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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-21 17:49:52 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文三篇

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

  因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場“六一愛心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

  隨著音樂響起,捐款活動(dòng)拉開帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的.身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”對(duì)晴晴想說的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。

  接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目,把對(duì)晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

  晴晴,不管你會(huì)不會(huì)知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節(jié),因?yàn)橛辛藧鄱刮冶陡姓湎В驗(yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘,因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長!

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。

  體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級(jí)一班。

  因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們?cè)趫鐾獾群蛑蠹叶颊f說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……

  進(jìn)場以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說的.一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開始做操了。

  做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。

  在場外,我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。

  后來的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。

  雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛學(xué)習(xí)孩子的'未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢,按照?qǐng)?bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。

  今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。

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