六一兒童節(jié)作文[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
尊敬是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的李愛(ài)君董事長(zhǎng);各位嘉賓;老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一年一度的兒童節(jié)今天如約而至,這是孩子們?cè)谏钲谇迦A實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),今天我們把舞臺(tái)從學(xué)校搬進(jìn)社區(qū),與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。我代表清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿;向各位辛勤工作的一線少先隊(duì)員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝;向?qū)W校社區(qū)雛鷹先鋒隊(duì)的成立表示最熱烈的祝賀!
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校從無(wú)到有,即將走完第四個(gè)年頭。在過(guò)去的歲月里,全校少先隊(duì)員和全體師生一道,用你們好奇的眼眸,打量著同樣年輕的校園;用你們稚嫩的肩膀,承受著辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨;用你們輕盈的腳步,丈量著一千多個(gè)緊張忙碌的日子。用你們靈巧的`雙手,描繪著校園的清新和朝氣,也書(shū)寫(xiě)著你們?nèi)松谝徊降墓鈽s和夢(mèng)想。作為你們的校長(zhǎng),我和所有老師一樣,每當(dāng)看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容,看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活,聽(tīng)到你們無(wú)憂無(wú)慮的歌聲和朗朗的書(shū)聲,我所有的疲勞就會(huì)一掃而去;就會(huì)感謝上蒼把你們捧送到我的眼前,讓我?guī)е次分娜ンw會(huì)這份沉甸甸的責(zé)任。
孩子們,你們有幸生活在富裕的深圳,有幸成為清華大家庭中的一員,有幸接受著前所未有的優(yōu)質(zhì)教育。作為校長(zhǎng),我衷心的希望你們珍惜美好的生活,不要在優(yōu)越的環(huán)境中滋長(zhǎng)嬌氣、任性,從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,像一代又一代從清華園里走出來(lái)的先輩們一樣,用崇高的品格,豐富的學(xué)識(shí)報(bào)效祖國(guó),振興中華。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,在關(guān)心孩子教育孩子方面,全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們坐牢大量艱苦細(xì)致的工作,為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我鄭重地向你們道一聲,“謝謝,你們辛苦了”。在感謝之余,我也希望,全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師認(rèn)真研究新時(shí)期、新環(huán)境中少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和思想品德?tīng)顩r,進(jìn)一步做好少年兒童的各項(xiàng)工作。
再次感謝全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們辛勤的工作,再次祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。并預(yù)祝本次“‘桃源居杯’六一大聯(lián)歡”系列活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),一個(gè)小朋友都非常期待的節(jié)日,我在前一天晚上就興奮得睡不著覺(jué)了,也可以說(shuō)沒(méi)有心思睡覺(jué)了。
我邊睡邊想,明天的六一兒童節(jié)到底是什么樣子的?學(xué)校里會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)?會(huì)有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢?真的很令人期待,雖然想了好久,但還是不知不覺(jué)的睡著了。
第二天天還沒(méi)亮,我就早早的'醒來(lái)了,我總是這樣,凡事遇到令人期待的日子,我總是會(huì)自然而然的很早就醒來(lái),不需要爸爸媽媽來(lái)叫我起床。一看手表才四點(diǎn)半,但我已經(jīng)完全沒(méi)有睡意了,索性起床洗臉?biāo)⒀溃缓髶Q上了奶奶給我買(mǎi)的一套新衣服和新鞋子,六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐,因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想去學(xué)校了,爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學(xué)校才7點(diǎn)都不到,足足比平時(shí)早了大半個(gè)小時(shí)。今天的校園和平時(shí)完全不一樣,到處都洋溢著六一節(jié)的喜慶。我快步走進(jìn)了教室,看到了全新的裝扮,全部都變了,變的煥然一新,變的我都以為是走錯(cuò)了教室呢。
上午的活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的活動(dòng)非常豐富,有好多項(xiàng)目可以玩,我參加了其中兩個(gè),第一個(gè)是讓我們這些被抽簽選中的人來(lái)模仿明星的舞蹈,我因?yàn)楹π叨恢闭驹谀抢餂](méi)有跳,直到活動(dòng)結(jié)束,其實(shí)最后我還是蠻后悔的,對(duì)自己也挺失望的,下次我一定會(huì)表現(xiàn)的勇敢一點(diǎn)、積極一點(diǎn)。第二個(gè)游戲,我和毛成杰組隊(duì)猜歌名,結(jié)果理解錯(cuò)了,原來(lái)是猜唱歌詞,顯然我和毛成杰并不善長(zhǎng)這個(gè),結(jié)果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節(jié)目表演,有狂熱奔放的舞蹈,浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲,還有帥到爆的架子鼓。節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)精彩,我也很佩服表演節(jié)目的小朋友,真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨!我也好想上臺(tái)表演,只可惜從小就沒(méi)有一個(gè)能拿得出手的才藝,我必須得好好想想,我是不是也應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)什么呢?
今天是個(gè)快樂(lè)的六一,希望明年的節(jié)目更精彩,也希望明年我也能參與一些表演!
六一兒童節(jié)作文3
盼啊!盼!終于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張,高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì),吃到集體生日蛋糕、得到“二星級(jí)福山形象少年”的榮譽(yù);緊張的是,在做PPT介紹時(shí)說(shuō)錯(cuò)詞。
這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上!。一大早,我們班的小畫(huà)家們就來(lái)到學(xué)校,在黑板上作畫(huà),他們畫(huà)的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心,一邊走,一邊高興地談?wù)撋虾H招略庐惖某鞘忻婷,臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海,福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”大會(huì)主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了,我們班的楊澤宇得到了世博小競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。這時(shí),廣播里響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)三年級(jí)各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能評(píng)上嗎?能!但萬(wàn)一沒(méi)評(píng)上……我的心里七上八下的,但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)回來(lái)了,我終于獲得”二星級(jí)福山形象少年“的稱號(hào),懸著的心終于放下來(lái)了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住,他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的,而我呢,則是由圖片介紹開(kāi)始了,我們兩個(gè)的介紹都十分詳細(xì),小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦,四個(gè)同學(xué)用飽滿的熱情,深情并茂地朗誦著,可惜最后一段我們都忘記了,許老師和藹地對(duì)我們說(shuō):”今天還不要緊,明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)可一定要背出來(lái)!“我們幾個(gè)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。
集體生日開(kāi)始了,我們一起吃著蛋糕,領(lǐng)著禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了!
今天的活動(dòng)真開(kāi)心,我一定會(huì)深深記在我的心里,不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)作文4
明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來(lái)覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天,我早早地起了床,但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò),突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。
哈哈哈,我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!
今天是"六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園,我進(jìn)了公園大門(mén),只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車的場(chǎng)地。記得有一次,我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我開(kāi)車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開(kāi)動(dòng)了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門(mén)。我呢,握住方向盤(pán),眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然,有一輛車子沖了過(guò)來(lái),撞到了我的車子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),終于又啟動(dòng)了?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,我不知道為什么,我的'方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時(shí),“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶,后一想,喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái),我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開(kāi)了公園。
六一兒童節(jié)作文5
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風(fēng),滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng),處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話,祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開(kāi)義賣活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開(kāi)始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同,他們的臉上都笑開(kāi)了花,這是一次多么難忘的`入隊(duì)儀式。
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)?矗∥覀兇畹糜终J(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,眉飛色舞。
下午義賣活動(dòng)開(kāi)始了。那場(chǎng)面可真熱鬧,每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng),紛紛使出花招,吸引同學(xué)來(lái)買(mǎi)班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,應(yīng)有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣聲歡笑聲連成一片,好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。
我打算到別的班級(jí)買(mǎi)幾本書(shū)看。突然,有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō):“買(mǎi)東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦,別心軟!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí),一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō):“這位同學(xué),買(mǎi)幾本書(shū)吧,便宜又好看,機(jī)會(huì)難得,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!”然后她開(kāi)始給我介紹書(shū)的內(nèi)容。我選中了三本,問(wèn)一共多少錢(qián)。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō):“三本書(shū)原價(jià)54元,現(xiàn)在打?qū)φ?7元,今天義賣,你付25元吧!蔽腋吲d地剛想掏錢(qián),突然想起砍價(jià),忙說(shuō):“算了,我錢(qián)不夠,書(shū)不買(mǎi)了!闭f(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買(mǎi)吃的地方走去。沒(méi)想到,那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我,問(wèn)我多少錢(qián)要。我心里暗暗高興說(shuō):“15元好嗎?”說(shuō)完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉,想了又想,然后一跺腳說(shuō):“好,賣給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買(mǎi)到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘啊!
六一兒童節(jié)作文6
七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的從身邊的'地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯(cuò),就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”
雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”
同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jī)!
六一兒童節(jié)作文7
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái),我特別期待,因?yàn)檫@是我最喜歡的節(jié)日。今天上午,江老師說(shuō):“下午,我們提前舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,換上我最喜歡的衣服,帶上媽媽精心給我準(zhǔn)備的禮物,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。到了教室,我迫不及待地把我心愛(ài)的禮物放在講臺(tái)上,講臺(tái)上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻,充滿了驚喜與好奇。在江老師的指導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個(gè)大大的舞臺(tái)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺(tái)表演唱歌了。其中,我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著唱,一邊為她鼓掌。其實(shí),我也準(zhǔn)備了一首《藍(lán)蓮花》,因?yàn)槲业莫q豫不決,最后都沒(méi)有勇氣踏出第一步,走向舞臺(tái)表演,我對(duì)自己有點(diǎn)失望。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了蒙眼貼鼻子、知識(shí)問(wèn)答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個(gè)有趣的`游戲,我都非常喜歡,玩得不亦樂(lè)乎。其中,最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時(shí),我眼前一片漆黑。我按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)頭暈暈的。到了游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻,我既緊張又期待,我會(huì)成功嗎?我迫不及待地把牛鼻子往前一貼,終于貼到黑板上了,心想:我一定會(huì)成功的。我滿懷信心地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,頓時(shí),我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠(yuǎn)的地方。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物。當(dāng)老師念到我們的名字時(shí),我們都大步流星地跑到講臺(tái)領(lǐng)取禮物,我還獲得了班級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀,我感到萬(wàn)分欣喜。
六一兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我很開(kāi)心快樂(lè),我還非常期待下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文8
“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會(huì)收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶祝……表面上看起來(lái),現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的。可是實(shí)際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。況且平時(shí)物質(zhì)的`極大豐富已經(jīng)讓孩子們對(duì)“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么,“六一”節(jié)怎么過(guò)才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學(xué)二年級(jí),那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束得比較早;氐郊依铮憬憔团艹鋈フ彝瑢W(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會(huì)洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來(lái)一定會(huì)很驚喜吧!
可是我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動(dòng)不如行動(dòng)。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開(kāi)水龍頭開(kāi)始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒(méi)有覺(jué)出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽(yáng)光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。
接下來(lái)。我決定煮飯?芍箫埖孟壬。我費(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過(guò)道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報(bào)紙,點(diǎn)燃后塞到爐膛里,柴很快點(diǎn)著了。我想:生火也沒(méi)那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候,木柴燒過(guò)了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來(lái)一些木柴,還有蒲扇和煙囪?墒遣还芪以趺磁。木柴燒完之后,那些炭始終無(wú)法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動(dòng),用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡(jiǎn)單多了。我找來(lái)一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開(kāi)始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會(huì)更糊,只好關(guān)了火。這時(shí),姐姐回來(lái)了,打開(kāi)鍋蓋一看,就開(kāi)始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說(shuō)能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無(wú)損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說(shuō):“你等著,爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!
結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來(lái)之后當(dāng)然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。但我至今都覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義,記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文9
人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站,很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí),即使不舍也該心存感激,然后揮手道別。
看著大屏幕上的大合唱,我發(fā)現(xiàn)這位是我在五年4班的第五年,第五個(gè)“六一”,心里一抽抽的發(fā)酸,有點(diǎn)詫異!拔移綍r(shí)跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候煩得發(fā)悶,快走了不該高興嗎?但是怎么可能呢,表面一抱二揮手向后退三步轉(zhuǎn)頭瀟灑的開(kāi)句玩笑:“六年了!我終于能離開(kāi)你們,獨(dú)自快活去了,再也不見(jiàn)!”可誰(shuí)能看到轉(zhuǎn)頭的瞬間,眼淚終于憋不住了呢……
王丹妮從一年級(jí)開(kāi)始臺(tái)風(fēng)就很好吧,我看著在上面捏著個(gè)花團(tuán)扇,搖曳生姿,恰著點(diǎn)折纖腰舞微步默默感嘆到,我要是這樣做可能被人誤以為是在模仿企鵝。想象一下,忍不住笑出了聲,離我要表演時(shí)候越來(lái)越近了,心里不由得越來(lái)越緊張,上臺(tái)前一刻卻釋然了。從一年級(jí)到五年級(jí)什么糗沒(méi)見(jiàn)過(guò),哭鼻子?遲到被罰?沒(méi)有……也許現(xiàn)在以為很丟臉的'事,長(zhǎng)大回憶起來(lái)會(huì)當(dāng)作寶貝來(lái)留念吧……
表演順利的結(jié)束了,但其實(shí)我瞬間明白,即使錯(cuò)了也沒(méi)人發(fā)現(xiàn),下面鬧哄哄的,熱鬧得有點(diǎn)過(guò)火。其實(shí),比起冷冰冰,沒(méi)有人情味的同學(xué),安靜但有序的慎人的教室,這樣的教室更適合我,以前在課堂上發(fā)言被人插嘴,現(xiàn)在想來(lái)他們拋的梗還挺有趣的。
游戲在同學(xué)眼里比什么都重要,友誼什么先排一邊,也只有不參雜任何利益的友情才會(huì)這樣肆無(wú)忌憚吧?吹接行┤嗽谕鎿屢巫拥臅r(shí)候,利用體形優(yōu)勢(shì)——胖,獲勝,我就忍不住笑出聲,哪有什么紳士淑女,一群憨憨吧。難怪有人說(shuō)初中的女生再美再溫柔也比不上小學(xué)的女漢子,男生再帥氣再禮貌也比不上小學(xué)的傻大個(gè)。
生命是一場(chǎng)旅程,我們等了多少個(gè)輪回才有機(jī)會(huì)享受這一次旅程,幾億分之幾的幾率才有可能搭上同一輛車,請(qǐng)一起過(guò)完剩下的旅途,不留遺憾吧!
六一兒童節(jié)作文10
今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶。!今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀??jī)和?jié)又是星期日,要不買(mǎi)個(gè)禮物,還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了,媽媽,我要過(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿,我想念我的小菜園了。好主意,和‘土豆’一起過(guò)六一,出發(fā)!
過(guò)了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說(shuō):我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái),它們有的'高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,唱著歌,微風(fēng)吹來(lái),我們便扭動(dòng)小屁股,開(kāi)心極了!
發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)。看著爸爸不屑的目光,我不服氣地說(shuō):有什么難,來(lái)就來(lái),看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來(lái)。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開(kāi)始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
六一兒童節(jié)作文11
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。“六一”節(jié)前夕,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶祝“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的'是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。
六一兒童節(jié)作文12
“快樂(lè)”六一節(jié)
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,奩拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè)。醫(yī)生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的`帶著我跑來(lái)跑去,我一會(huì)兒去釆血檢驗(yàn),一會(huì)兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會(huì)發(fā)___,之后會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內(nèi)部是否有異常…….正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫(yī)院,但是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了
廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號(hào),媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?在醫(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。
這是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié),雖沒(méi)能去游樂(lè)場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè)”,體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài),也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!
六一兒童節(jié)作文13
一年一度的六一兒童節(jié)到了,這次,大家可要在教室里表演自彼的節(jié)目,來(lái)慶祝昔年的六一兒童節(jié)!
在周老師的部署下,大野使沒(méi)九牛二虎之力開(kāi)端挪動(dòng)我們的課桌。半晌,爾們的課桌末于搬到了周老師指定的地位。這時(shí)共教們像泄了氣的皮球,乏得趴在桌子上。說(shuō)“周老師,你也太不尊老愛(ài)幼了吧,您竟然讓我們這些小孩子來(lái)搬桌子,何況你仍是體育老師,太不公道了吧!”周老師卻疏忽咱們的存在,偷偷樂(lè)著!
演出立刻開(kāi)初了,李欣蕊和楊地宇是這次節(jié)目的主持己。他倆衣著美麗的主持我服裝,走到講臺(tái)前,閃明有神的大眼睛看著我們,臉蛋紅紅的,以歡鈍的語(yǔ)調(diào)發(fā)布節(jié)目演出啟始。登時(shí),同學(xué)們歡呼聲四起,教室里掌聲一片,彌漫著節(jié)日的歡快!
第一個(gè)節(jié)目是熊慧琳表演的孔雀舞,她這美好的舞姿,清脆的歌聲一下把我們迷住了。忽然,她的表演出了點(diǎn)小答題,攻破了學(xué)室里的安靜,讓同學(xué)們哄堂大笑!你想曉得替什么嗎?我就告知你吧,本來(lái)是她其中一個(gè)動(dòng)息就像一個(gè)鬼頭鬼腦的小偷。
交下去有唱歌、朗讀、道故事、說(shuō)啼話等等出色節(jié)綱,同窗們各施其才上演皆十分當(dāng)真,以本人的方法來(lái)慶賀著屬于大家的節(jié)日。
最后,是我和秦肯、羅楠鑫表演周華健的《友人》。這可是我把他倆教會(huì)的喲,而且我還從編了跳舞。我們走上講臺(tái),來(lái)了一個(gè)洪亮的掃尾:“這些年,一集體……”我們動(dòng)人的歌聲和精美的'動(dòng)作,把同學(xué)們都帶動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們拍著手,跟著我們一起吟唱,把節(jié)目標(biāo)演出拉向了一個(gè)熱潮。在雷叫般的掌聲中,我們實(shí)現(xiàn)了精彩的表演。
周老師也特殊高興,微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“唱得賴不惡聽(tīng)?”同學(xué)們不謀而合地說(shuō)“佳聽(tīng)!”周老師又領(lǐng)話了:“要不要再唱一遍呢?”同學(xué)們又異心同聲地說(shuō):“要!”我們聽(tīng)了,實(shí)是又興奮,又發(fā)愁。愉快的是我們的表演蒙到了同學(xué)們的歡送,發(fā)憂的是又要唱一遍。這時(shí),周老師又談話了:“大家要隨著一伏唱喲。”周老師和我們一訖演繹著周華健的《敵人》,吟唱著我們的群體和我們同學(xué)之間的友情。
在歡樂(lè)的歌聲跟同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們的節(jié)目演出停止了。我們渡過(guò)了一個(gè)難記的六一兒童節(jié),它深深地印在了我的口面!
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)終于到了,太開(kāi)心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來(lái)到KFC,那里排滿了長(zhǎng)隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買(mǎi),過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買(mǎi)來(lái)了,我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開(kāi)心一下就好了,于是我倆懂事地說(shuō):“好吧。”然后我們向第三站國(guó)際影院出發(fā),先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。
我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團(tuán)》,到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久_開(kāi)始了,_大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的'勸說(shuō)下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說(shuō),我沒(méi)錢(qián),可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。
他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō):”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)—嘟嘟鳥(niǎo)!坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)_賣掉嘟嘟鳥(niǎo),換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)終于覺(jué)悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo),引得大家的尊重!
戴上眼鏡看_,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,_院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對(duì)我說(shuō),這部動(dòng)畫(huà)片連大人都很喜歡,更別說(shuō)小朋友了。
太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō),我也是這么想的。_結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。
媽媽說(shuō):“我晚上睡覺(jué)都是笑著的”!
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié),本是我們快樂(lè)的節(jié)日?墒牵覅s覺(jué)得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢?
六月一日那天,往往炎熱無(wú)比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶欤退闶前疽材馨镜眠^(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò),即使這樣,也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室,此刻,竟然如此令人想往!
不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。
到了那一天,不僅有書(shū)法展示,還有畫(huà)畫(huà)展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來(lái),害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水,便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了,大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的`口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。
六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂(lè)的,太陽(yáng)是快樂(lè)的,花兒是快樂(lè)的,世界都是快樂(lè)的。
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