[必備]兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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兒童節(jié)作文1
兒童節(jié)到嘍！兒童節(jié)到嘍！”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日我當(dāng)然高興了。更令人高興的是學(xué)校還要開一個(gè)趣味運(yùn)動會，在那里我又可以大顯身手了。
一大早，同學(xué)們就陸續(xù)到了學(xué)校。我們把椅子抬到操場旁整齊地坐好。我們各個(gè)都摩拳擦掌等待著開始比賽。終于開始入場了，我們排著整齊的隊(duì)伍，揮動著五顏六色的'氣球，向操場中央走去。開始升旗了，我和同學(xué)們莊嚴(yán)地注視著國旗冉冉升起。
比賽按時(shí)開始。我參加的是趕豬比賽。規(guī)則是：用接力棒把一個(gè)籃球趕到終點(diǎn)，人也最先跑到終點(diǎn)算勝。經(jīng)過了比賽，我輸了。我一直安慰著自己：“這只是一次小小的失誤，其實(shí)我是有實(shí)力的，下次我一定要贏回來�！蔽蚁氡荣惓煽儾⒉恢匾�，重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個(gè)健康的人。
“嘟”，一聲哨響，迷宮比賽開始了，我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時(shí)劉嘉彬落后，但前面的伊廣鈺摔了一跤，所以成了最后一名，他傷心得都快哭了，但經(jīng)過我的安慰后他也下定決心：下次一定得第一。我也開心地笑了。
我們的六一兒童節(jié)過得可真快樂呀！
兒童節(jié)作文2
六月的第一天，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)�！傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。
早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎。
因?yàn)槭恰傲弧�，下午，我和四位同學(xué)來到了青少年活動中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分，然后把右邊的`繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動，一定要垂著�！闭f著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子�！�
說完，我們開始編了起來。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽話，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥，一會西躥躥，氣死我了！我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多！
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文3
“六一”是全國小朋友的節(jié)日，今天我們小朋友太開心了!
今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我?guī)е殴~，我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上，我看見許多小朋友都表演的.很精彩。輪到我們上場了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑，由于曲子太長，在彈搖指的時(shí)候，我感覺到手指又酸又麻，好難受啊!可是我想，下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢，所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見我始終微笑著，堅(jiān)持到底，對我說：“懿嫻，好樣的!”我聽了心里美滋滋的，因?yàn)槲野芽鞓穾Ыo了大家，所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!
我度過了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩�，F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老，現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí)，我覺得自已還沒長大呢，怎么一下就老了呢?
兒童節(jié)作文4
期待已久的兒童節(jié)到了！一踏進(jìn)教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個(gè)人都好好奇，今年的兒童節(jié)禮物到底是什么？
老師來了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問今年的兒童節(jié)禮物是什么？老師說上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！
不知不覺，就快要下課了，老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的同學(xué)說是陶笛。哇！真的是我夢寐以求的陶笛！有的同學(xué)從來都沒看過這個(gè)樂器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后，我跟媽媽說兒童節(jié)禮物是我心愛的`陶笛，話才剛說完，我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說我已經(jīng)吵到鄰居了，我的心情突然有點(diǎn)悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的，也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂的童年。
兒童節(jié)作文5
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處��！我以后還會到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的.書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處��！我以后還會到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文6
六月一日是兒童節(jié)，因?yàn)樗菍儆趦和约旱墓?jié)日，每年都期待它快來到，希望今年能收到很多禮物。
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了頒獎活動，校長頒發(fā)獎狀和獎品給模範(fàn)生，弟弟也在臺上接受表揚(yáng)，我真替弟弟感到高興�；叵肴ツ�，我也在臺上接受大家的掌聲鼓勵呢！
當(dāng)天，老師發(fā)給我們鄉(xiāng)長送的禮物，那是一盒運(yùn)動玩具組，里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的是黏板球組，它是兩個(gè)盤子、一個(gè)黏球組成的`。玩法是一個(gè)人丟，另一個(gè)人拿著盤子接。有一次我去檢球，有人丟球我沒有注意到，結(jié)果我被K中，痛的不得了，我的玩伴修嫻看到了，忍不住笑了起來。其他的同學(xué)也在玩溜溜球，他用力一揮，溜溜球就飛到看臺上去了，我也笑得東倒西歪。還有好多人，把黏板球組的黏球丟到看臺上去了，大家開心的大叫、大笑，快樂極了！
今年的兒童節(jié)真好玩，不但可以運(yùn)動健身，還可以和好朋友一同玩游戲。雖然，我今年不是班上推選的模范兒童，但我真替好朋友修嫻高興，明年，我又長大一歲了，也期待兒童節(jié)趕快來到，更期望課業(yè)進(jìn)步、校外比賽表現(xiàn)優(yōu)異。
兒童節(jié)作文7
盼望好久的六一兒童節(jié)到了，我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日，對我來說這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢想。
事情還要從上個(gè)星期說起。《潁州晚報(bào)》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動，到萬達(dá)影院參觀3D電影制作過程，并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個(gè)消息時(shí)，我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，沒辦法，只好眼睜睜地錯(cuò)過這次機(jī)會了。
后來，媽媽告訴我，在六一兒童節(jié)這天，萬達(dá)影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》，我一聽，一蹦三尺高，心想，雖然沒有參加小記者活動，但是能觀看一部影片也是好的'啊。
中午，我飛快地吃完飯，和媽媽來到萬達(dá)影城。哇，這里的人真多啊，人山人海！媽媽買好了票，我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了，我偷偷地看了看旁邊的人，大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢，沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來，��！屏幕的畫面都重疊在了一起，模模糊糊，看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了，很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn)，不時(shí)逗得我哈哈大笑。
電影放完了，我和媽媽戀戀不舍地走出了影院�；丶业穆飞�，我心里仍然想著這個(gè)問題，為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉！要是我參加了那次活動該多好�。�
兒童節(jié)作文8
小鎮(zhèn)游子：小朋友，六一來了。祝你節(jié)日快樂！在未來的日子里，我們會一直關(guān)注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因?yàn)槲覀兌际侵袊暮笠�，你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油！
面包樹下：希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過后，前路無風(fēng)無雨，你在安森健康成長。
沮喪的天空：親愛的孩子們，災(zāi)難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來。偉大的祖國需要你，親人需要你，你是祖國的花朵，你是未來的希望。
香栗子：地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié)，很多孩子失去了父母親人，或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié)，沒有父母和親人，沒有老師和同學(xué)，至少有我們的愛在你身邊！
國仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說：勇敢的.好孩子，節(jié)日快樂！
大風(fēng)：他們心中一定有無盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺，過一個(gè)快樂的假期！
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心！
兒童節(jié)作文9
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非常滑，我又試著了好幾回，總算功夫不負(fù)有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的'歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學(xué)來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來！我們的表演給大家?guī)砹藲g樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來的。看著這些五顏六色的'手套，我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場景。
然而這時(shí)，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發(fā)表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結(jié)束后，口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節(jié)，我們愛你！
兒童節(jié)作文11
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長和大隊(duì)長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊(duì)長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的`節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中��！
兒童節(jié)作文12
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年了�；叵肷弦淮蔚膬和�(jié)還歷歷在目，好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校，感覺天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早，教室里早已來了好多同學(xué)。不過因?yàn)樾瞧诹橇�，所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了，我們也完成了，張燈結(jié)彩的，可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的`不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開心的，傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語，她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄，感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個(gè)下午過去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。
兒童節(jié)作文13
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮叮……..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個(gè)歡樂的.“六一”兒童節(jié)，各個(gè)班的老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了，同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后;中年級的站在藍(lán)線后;高年級的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球，老師給我發(fā)了獎券，還多給了一張，我拿著獎券，滿面笑容，心里樂滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉，沒鼻子，規(guī)則是：把眼睛遮住，再轉(zhuǎn)三圈，拿著吸鐵石當(dāng)鼻子，一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去，結(jié)果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準(zhǔn)，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開，精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎品了，本想換個(gè)文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂!
兒童節(jié)作文14
“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙壘鸵职嗔耍�，這次的'“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會�？墒牵械耐瑢W(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，思想?yún)R報(bào)平�？偸庆o不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵?jīng)在四年級的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文15
一年一度令我最開心的日子又到來了，那就是兒童節(jié)！這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因?yàn)檫@是屬于我們的日子，我們除了會拿到兒童節(jié)禮物，老師也說會對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的.“溜溜球”，只要用手回轉(zhuǎn)一下，就能一上一下的轉(zhuǎn)動；還有能在空中飛翔的“飛盤”，和樣子看起來就像鞭子一樣，打到人也會很痛的“跳繩”，還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開心，實(shí)在是有夠贊的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié)，特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當(dāng)我們班上臺時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮(zhèn)定了起來，認(rèn)真且合作無間的把戲給演完了。表演結(jié)束了，每一班都覺得自己的班是最棒，可是，老師卻說：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇！想不到今年的兒童節(jié)會是這么的多彩繽紛，令人回憶無窮，希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié)，即使我長大了，也要一樣快樂哦！
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