六一兒童節(jié)作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，一個小朋友都非常期待的節(jié)日，我在前一天晚上就興奮得睡不著覺了，也可以說沒有心思睡覺了。
我邊睡邊想，明天的六一兒童節(jié)到底是什么樣子的？學(xué)校里會有哪些有意思的活動？會有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢？真的很令人期待，雖然想了好久，但還是不知不覺的睡著了。
第二天天還沒亮，我就早早的'醒來了，我總是這樣，凡事遇到令人期待的日子，我總是會自然而然的很早就醒來，不需要爸爸媽媽來叫我起床。一看手表才四點半，但我已經(jīng)完全沒有睡意了，索性起床洗臉?biāo)⒀�，然后換上了奶奶給我買的一套新衣服和新鞋子，六一兒童節(jié)對于我來說，簡直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐，因為我已經(jīng)等不及想去學(xué)校了，爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學(xué)校才7點都不到，足足比平時早了大半個小時。今天的校園和平時完全不一樣，到處都洋溢著六一節(jié)的喜慶。我快步走進了教室，看到了全新的裝扮，全部都變了，變的煥然一新，變的我都以為是走錯了教室呢。
上午的活動開始了，我們班的活動非常豐富，有好多項目可以玩，我參加了其中兩個，第一個是讓我們這些被抽簽選中的人來模仿明星的舞蹈，我因為害羞而一直站在那里沒有跳，直到活動結(jié)束，其實最后我還是蠻后悔的，對自己也挺失望的，下次我一定會表現(xiàn)的勇敢一點、積極一點。第二個游戲，我和毛成杰組隊猜歌名，結(jié)果理解錯了，原來是猜唱歌詞，顯然我和毛成杰并不善長這個，結(jié)果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節(jié)目表演，有狂熱奔放的舞蹈，浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲，還有帥到爆的架子鼓。節(jié)目真的是一個比一個精彩，我也很佩服表演節(jié)目的小朋友，真有點羨慕、嫉妒、恨�。∥乙埠孟肷吓_表演，只可惜從小就沒有一個能拿得出手的才藝，我必須得好好想想，我是不是也應(yīng)該去學(xué)點什么呢？
今天是個快樂的六一，希望明年的節(jié)目更精彩，也希望明年我也能參與一些表演！
六一兒童節(jié)作文2
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習(xí)慣獎，我得了行為好習(xí)慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了，三年級的全部同學(xué)，排著整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默!”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的`浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品。
這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧!
六一兒童節(jié)作文3
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的.嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。
時間過得真快��！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里，我又打開電視看慶�！傲弧钡木使�(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文4
“啦啦啦，啦啦啦。兒童節(jié)又到了，我們喜歡的節(jié)日！”哈哈，你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧�，F(xiàn)在，我和大家來分享這愉快的一天吧！
告訴你，我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧，我老早就起來了，這是為什么呢？當(dāng)然是因為這是我們的節(jié)日啊。而且，這也是弟弟第一次演出呀！我們?nèi)绎w快地吃完了早餐，把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們再次看到弟弟時，弟弟已經(jīng)化好了妝，嘻嘻，弟弟怎么像個女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服，大模大樣地走上了舞臺。看看別的小朋友，上了舞臺之后，兩腿發(fā)抖。弟弟跳的`真好，還得到了一份禮物呢！
六一慶�；顒咏Y(jié)束后，我們?nèi)襾淼搅艘粋�叫“麥德龍”的超市。剛一下車，我就被不計其數(shù)的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場、爬山器材、健身器材，、自行車？看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球發(fā)過去，卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時候，卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過，不知不覺掉到了地上，第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>
輪到爸爸發(fā)球了，他把球輕輕扔起來，再落在桌子上的一剎那，爸爸趕緊對準(zhǔn)球發(fā)過來。我也不甘示弱，瞄準(zhǔn)發(fā)過來的球，使勁往爸爸那邊一發(fā)球，球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到，由于我的球風(fēng)太高了，落在桌子上時，爸爸才反應(yīng)過來，連忙發(fā)球，可惜為時已晚，球已經(jīng)跑掉了，哈哈，這一球，我贏了！
最后，讓我開心的是，爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物，好開心呀！
看了我的兒童節(jié)，你是不是羨慕了呢？我相信你們的兒童節(jié)也有趣，你們也開心，兒童節(jié)萬歲！
六一兒童節(jié)作文5
今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢？這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車，車開了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場開去，我想：“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場，向港灣廣場出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開上橋往高速走，上了高速后他給我來了個大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們在山下坐電瓶車上山，一路上風(fēng)景秀麗，不一會兒，我們來到了檢票口，那在遠處的鳳凰山好像在對我說：“來玩吧！”不久我們來到了“夾扁石”，過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬險，終于到了“烽火臺”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個叫“百步緊”的地方，我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會兒，我們翻過“老牛背”，翻過“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來，我很敬佩他們，無論是體魄還是精神，他們都一點輸給年輕人啊！
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來的`心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險峰上開鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費勁，他們當(dāng)年冒著生命危險為后人修建了上山之路，真是偉大��！
六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校，因為今天，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學(xué)校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字，同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容，大家開心地談?wù)撝�，陸陸續(xù)續(xù)走進校門。
過了一會兒，老師給我們每個人發(fā)了一張游藝票。老師說：上面有八個活動，通過一個就可以得到一個五角星，誰的五角星多，得到的獎品就多。聽了老師的話，我們都有點迫不及待了，我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。
隨著老師一聲令下，我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的地方，我看見有許多同學(xué)都很輕松地投進了球，我暗喜：看來，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒想到居然都沒有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個也投不中，那這一項活動就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶，投中了，我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。
接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過去，老師給了我三個飛鏢，這一次我吸取了投籃的'教訓(xùn)，不再掉以輕心，第一個中了20環(huán)，第二個我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒說就給我打了個五角星。
然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人，最后，我一共得到了五個五角星，我用這五個五角星到兌換區(qū)兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿了自豪。
這回六一節(jié)我玩得太開心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動。
六一兒童節(jié)作文7
今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心[注： 振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。]，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的'一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢？當(dāng)然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸[注： 沒有家可回。指流離失所。]，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易[注： 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。
六一兒童節(jié)作文8
今天6月1日，是我們小朋友的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。為了開開心心的度過這個節(jié)日，一整天，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>
可是，當(dāng)我們聚在一起時，不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�!”我先提出建議�！昂�，真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬綠園才好呢!”“什么呀，萬綠園平時都是人山人海的`，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣，我們吵了起來�！昂美埠美�!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜，想買我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它，買!
買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺，小姨和弟弟也來了�？墒呛镁安婚L，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。不過，后來在媽媽的安慰下，弟弟才停止了哭泣，我覺得他很可憐。
后來，我們就回家了。然后，我們快樂的度過了“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文9
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來，是人們在表演呢。走在路旁的我，不禁回憶起以前我們舉行的六一活動，當(dāng)時的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈，更響亮。我的腦海中，又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......
“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲，大批學(xué)生涌入了劇場，窗外人頭攢動，絡(luò)繹不絕，我們演員在會議室里，等待活動開始。
終于，所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機器人！他們整齊地舞動著，做出各種高難度動作，臺下一片歡呼。之后，各種各樣的'節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前：舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬，一句“我就是我，不一樣的花朵”逗笑了全場人！我們也在會議室里哈哈哈大笑。
不久后，我們便要上場了！大家趕緊下樓，到后臺做準(zhǔn)備。燈光亮起，小提琴優(yōu)揚的聲音便響了起來，三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲，我們先是輕聲哼唱，宛若一首靜謐的小夜曲；接著，用逐漸高昂的聲調(diào)，鏗鏘有力地唱出歌詞，國旗在手中飄揚，飽含了我們對祖國的熱愛！
突然，臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場！她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼！“我和窩的祖國，一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線，完美的女高音，將這句歌詞唱得生動，感人，引得臺下一陣又一陣的歡呼，她慢慢的走到舞臺中間，用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。
最后，在菲菲老師高昂，婉轉(zhuǎn)的歌聲中，我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺！巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼，臺下爆發(fā)出一陣驚呼，全場人都被我們的五星紅旗震撼到了！我們不斷晃動著國旗，仿佛翻騰的紅色波浪。最后，我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想到當(dāng)時精彩的六一活動，都忍不住為自己、為大家鼓掌！
六一兒童節(jié)作文10
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個大美術(shù)字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節(jié)這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動正式開始。同學(xué)們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。
同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的'一個氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是：氣球在每個同學(xué)手中一個一個地傳下去，老師喊停時，氣球在誰手中誰就必須表演一個節(jié)目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開，這時候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學(xué)手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
六一兒童節(jié)作文11
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了.
記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)時.早上，我匆匆的走進校門.校園的氣氛異�；钴S.
打上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室.他向周圍環(huán)視了一下，教室里頓時鴉雀無聲，但大家情緒卻沒有平靜下來.半晌，韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷.然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了.同學(xué)們還給這首曲子取了個名字“天上曲”.之后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的`絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個人在后面配聲音，另一個人在前面做動作.兄弟倆配合的天衣無縫，同學(xué)們不時發(fā)出一陣笑聲，還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來了.“雙簧”表演后，就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺，表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母不愿意帶她去.之后，灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫忙下，最后穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了，便邀請她跳舞……表演結(jié)束后，大家情不自禁的為她們鼓掌.
“六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過的很愉快.這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我至今記憶猶新.
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常興奮，今天是我的節(jié)日，又可以開心的玩上一整天了！我早早就計劃好了，如果爸爸媽媽問我，就準(zhǔn)備到歡樂谷或者溫都水城都可以。
可是早上的時候，媽媽對我說：“兒子，今天媽媽要去冬冬阿姨家商量點事，你和我一起去吧，還能看看LUCKY�！盠UCKY是一條金毛狗，個頭很大，還十分聰明，我可喜歡了，于是不假思索的答應(yīng)了。
到了冬冬阿姨家門口，就聽見LUCKY的叫聲，好像在說：“泉泉哥哥來了，快開門�！边M了門我剛彎腰換鞋，LUCKY就猛的撲了上來，我的腦袋撞到鞋柜上，痛得我哇哇大叫，LUCKY像犯了錯的'孩子一樣，低著頭退到冬冬阿姨身后，我說：“LUCKY，沒關(guān)系，是我自己不小心。”進門后媽媽就和冬冬阿姨談事情去了，我就自己和LUCKY玩，一會兒讓它像人一樣站起來，一會兒丟個東西讓它撿回來，最有意思的是我用手裝著向它打槍，它就躺在地上裝死，嘴里還嗚嗚的叫，仿佛是說：“別打我，別打我�！�
時間很快就到了中午，我們到冬冬阿姨家旁邊的吉野家吃飯。吃完飯媽媽說：“咱們快搬新家了，你陪著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)家俱市場吧�！蔽揖团阒齻�?nèi)チ思揖闶袌�，不時還提點自己的建議，可是轉(zhuǎn)了一個多小時，我有點不耐煩了，問媽媽：“咱們什么時候回家呀？”媽媽說：“一會兒就走，你看你今天過得多有意義，又和LUCKY玩了，還陪媽媽買了東西�！钡呛竺孓D(zhuǎn)的時候，我就一直有點無精打彩的。
我們回到了家，吃飯的時候爸爸問我今天過得怎么樣，我說：“一般吧，轉(zhuǎn)了半天家俱市場�！卑职终f：“你看你過得多有意義呀，這么小就為家里做出了貢獻�！蔽乙幌�，對呀！我們小孩兒也能分擔(dān)家里的事情了，立刻感覺自己好像長大了許多。
六一兒童節(jié)作文13
5月27日，是我們最期盼的節(jié)日--——六一節(jié)到了。
我們準(zhǔn)備舉行許許多多的節(jié)目，我在節(jié)目表上看的眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。節(jié)目名也是多種多樣，我們組的節(jié)目在名單里簡直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習(xí)，非常之認真，對于此事，家長一點也不知道，全班同學(xué)都想為自己的父母準(zhǔn)備一個驚喜。在下課時，來回在走廊里走動，能看到不少同學(xué)在走廊里表演，我同學(xué)們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上沖，就和組里的同學(xué)說：“看他們多用功，而我們呢�！�
組里學(xué)生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時間一天天的過去。我們已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。老師看我們準(zhǔn)備的差不多了，便想考驗一下我們準(zhǔn)備的怎樣，是百里挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現(xiàn)在，從未經(jīng)歷過。
我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們?yōu)槭裁催@么高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個節(jié)目�。 蔽夷蛔髀暤碾x開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當(dāng)全校人注視你的時候，你是什么感覺的.。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
六一兒童節(jié)作文14
5月30日，學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶�；顒�，我們度過了一個有好處的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了！雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，情緒激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的'投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了�？�！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭取拿第一。
六一兒童節(jié)作文15
四天前，是六一游園。
首先，我們先在教室里等著，但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書，我只能答應(yīng)，但心里總想著六一游園。
開始了，只見王老師面目慈祥的走了進來，但我深知，等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。
果然，當(dāng)王老師叫我們在走廊排隊的時候，王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進了教室。
我在教室里等著，結(jié)果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫了一個示意圖，就像一個迷宮。
我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當(dāng)然可以�！蓖趵蠋熡靡环N平淡的語氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著入場卷打道回府了。
一出來，我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了，我只能苦苦的`等了一節(jié)課。
玩完這個游戲之后，我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班，這時，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來，手里拿著相機，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的地方奔去。
六班玩好了，我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。
其它幾個班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后，我又起身去找蔡嘉，路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動，根本沒有落腳的余地，人群的正中央，正站著蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現(xiàn)了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長語氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋么狼狽成這個樣子？哎，真是悲劇呀！”“什么，你在說一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽不見，若無其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了，只見他戴上眼罩，拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來，但只敲到了鼓，得了1分。
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