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兒童節(jié)作文

時間:2023-07-16 14:42:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文[必備]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文[必備]

兒童節(jié)作文1

  兒童節(jié)是孩子們最期待的日子,它,像是為小孩子所創(chuàng)造的歡樂節(jié)日。老師在兒童節(jié)出的功課特別少,還設(shè)計讓我們玩心電感應(yīng)和攻城堡的游戲單元,讓我們在學(xué)校過得好不快樂。

  六月是陽光燦爛的季節(jié),也是兒童節(jié)伴隨而來的時候,中國傳統(tǒng)的節(jié)日非常多彩:元月是喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的春節(jié),五月是團結(jié)一致劃龍舟的端午節(jié),八月是月圓人團圓的中秋節(jié),所有的月份彷彿都有它所代表的'意義,而兒童節(jié),則是讓我們小孩子開心的節(jié)日呢!

  在學(xué)校里,老師常說:“你們是未來的主人翁,也是國家的棟梁,所以,你們背負的責(zé)任越來越大了!

  今年兒童節(jié),我得到了一個陶笛,同時,也領(lǐng)悟到了我們現(xiàn)在的口頭禪一定要是“孝、誠、勤、進”,也就是孝順、誠實、勤勞、進取,所以兒童節(jié)是要我們了解我們的重要所創(chuàng)造的,當(dāng)然,我們也必須要努力扮演好自己的角色,才不辜負眾人對我們的殷殷期盼呀。

兒童節(jié)作文2

  "六一"兒童節(jié)大家都十分希望它來到,這星期四就是兒童節(jié)了,大家都十分高興,也十分興奮。

  一天天過去了,星期四到了,這天上午是舉行游園活動,下午看電視,吃零食。真是先苦后甜!

  一開始,我是服務(wù)人員,8:30分時,我開始游園了,這次的活動真多:有夾彈珠,海底撈月,記憶大考驗等等。另我最喜歡的'就是"小貓釣魚"了,來到四(2)班,就見有許多人,還排起了"大白長龍"。輪到我了,我拿好竹竿,等候老師發(fā)令。"開始"一聲令下,我立馬掉到了三條又大又肥的魚洋洋得意。最后,我總共得了分。下午,大家都拿出了自己的零食,一邊看,一邊吃東西,真是一種享受。晚上,我們又舉行了"故事大王比賽"。

  "六一,六一我愛你,就像老鼠愛上你"。這話說的真沒錯。

兒童節(jié)作文3

  下午第2節(jié)課的時候,主持人——金博文和成炎在臺上為我們主持節(jié)目。

  易全衡,上來介紹空竹,還有表演,號玉tian上來表演時很精彩,這兩人雖然有失誤,但是很精彩,戴子洋和倪詩俊為大家唱了《超獸武裝》,非常有童趣。大家搶板凳的.時候都小心翼翼,不想成為搶不到的那個人。

  最后,王老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)訂制了一個大蛋糕,給我們過集體十歲生日。同學(xué)們玩瘋了,吃了點蛋糕就朝同學(xué)老師臉上摸蛋糕,活像一群小丑。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍回家了,這是 最! 最!最!...... 幸福的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文4

  今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

  眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。

  表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的.解決。

  在這個過程中,我們增加了自己的責(zé)任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

  這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

兒童節(jié)作文5

  今天是六月一日國際兒童節(jié),學(xué)校都會讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。

  語文老師選定了咱們班的三個男同學(xué),帶著我、另外兩個男同學(xué)和那十二個女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。

  我一開始以為咱們只要演一次,沒想到咱們要表演兩次,咱們男生的'任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:剛才只是練習(xí)一下。我還知道排練時二號男生還對我說過:你滑的太快了,咱們跟本追不上。在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的把咱們?nèi)齻男生包圍了,咱們被他們逼的走投無路只能讓他們玩,一個女演員對我說:看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!我答道:那是當(dāng)然!

  回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠鏡、放大鏡呢!

兒童節(jié)作文6

  今天下午,黃老師指導(dǎo)我和莫婷練習(xí)朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準(zhǔn)備。黃老師先教我們開場白和動作,然后,讓我們練習(xí)了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的語速、語調(diào)該怎么樣,她都一一地提點我們。開始,我的語速較快,在黃老師的.指導(dǎo)下,就沒有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契!爸灰苁棺鎳拇禾旄利,只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣,我們在瑯瑯的讀書聲中度過了一個下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習(xí),為我們?nèi)?1)班爭光。

兒童節(jié)作文7

  六月一日晚上,我們世界花園小區(qū)舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節(jié)目是第一個,我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺,心里很緊張。不知道怎么回事,音響師把我跳舞的音樂放錯了,害得我在臺上等了好久。我的媽媽去跟音響師說:“音響師,音樂放錯了,應(yīng)該是第三首。”音響師放好音樂,我開始跳起舞來。我跳的很認真、也跳的很好。跳完舞,臺下的觀眾都使勁的.鼓掌對我表示祝賀。下臺以后,工作人員送給我了一套很漂亮的學(xué)習(xí)用品,正好是我喜歡的公主圖案,我非常開心。

  后來我又坐在臺下看別人表演。我看見二(四)班的張藝可穿著和我差不多的印度服裝,原來她在跳腳鈴舞呢!她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂!

兒童節(jié)作文8

  五月三十一日,星期五。天氣格外晴朗,萬里無云,就在這美好的一天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  我們坐著大巴車來到了美麗的天都城校區(qū)。按照事先報名的項目,我們被分到了各個班級,我是財政局的,被分到了二年級三班。在老師的指導(dǎo)下,我們把稅票裁好,又一一蓋上了“可愛”的小印章,形狀可多了!有圓形的,有三角形的`,有正方形的,有五邊形的,還有小花和五角星的呢!隨后,我?guī)е鴥蓚“小跟班”——蔣謦樂和林鈺周去兌換獎品的地方“工作”,不一會兒,就有一兩個小朋友過來兌換了。我一心一意地工作著,忙得不亦樂乎!

  雖然只工作了一小時不到就有人來換崗了,但是我總算可以去“購物”了!我來到丑小鴨商鋪,買了一個發(fā)卡、一件衣服、一張貼紙和三張書簽。在這以后,我又去了三樓的小劇場看了表演……

  在天都城過得“六一”節(jié)可真快活,希望以后年年“六一”節(jié)都能像今年這么過!

兒童節(jié)作文9

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會,學(xué)前班的.小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。

兒童節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的.海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:

  “要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”

兒童節(jié)作文11

  春姑娘帶著人間的憂愁和苦難,邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上,從天上盤旋下來。六一也要來了,讓我們一起回憶20xx年的六一吧!

  記得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床邊的日歷,我擦了擦眼睛,定了定神!巴!果然是六一!”我開心地叫了起來,立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。

  我來到學(xué)校,看見門口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進教室,來到座位上,拿出薯條、可樂、水果拼盤,餅干……我看見同學(xué)們桌子上也擺滿了吃的、玩的`。我先走到被同學(xué)們圍著的地方看了看,原來他們是在玩“搶椅子”游戲。過不了一會兒,這時老師來了,我們都回到自己的座位上。老師說:“現(xiàn)在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧!”全場響起了掌聲。他拿起吉他,來到空地上彈了起來,還有一個同學(xué)和他伴唱。

  下一個六一,我們一定要過得更加快樂!

兒童節(jié)作文12

  今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的.大門前,我發(fā)現(xiàn)大門被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫著:“美麗定小,絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動。同學(xué)們都十分開心的走進學(xué)校,參加活動。

  游園活動開始了;顒拥膬(nèi)容豐富多彩,有過獨木橋,有套圈,還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異,有的很高興,有的很緊張,有的很失落。

  我最喜歡的項目是夾彈子,夾彈子的規(guī)則是在十秒中內(nèi)夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內(nèi)夾出了二顆彈子,我通關(guān)了。

  時間過的真快,游園活動結(jié)束了。同學(xué)們都高高興興地回家了,手上捧著獎品,準(zhǔn)備和家人一起分享呢!

兒童節(jié)作文13

  星期五,是兒童節(jié)。學(xué)校安排我們上午上課,下午游園活動。

  下午,老師給我們發(fā)了四張游園票,我拿著游園票,心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會,我用乒乓球一扔,一彈,沒進,我做了好多次,終于球進了。我心里開心極了。我聽同學(xué)們講三(五)班的游戲非常好玩,我一看,原來是畫鼻子呀。我覺得非常好玩就在排隊。終于等到我了 ,我的眼睛蒙住了,我往前走一走,是黑板,有一個人給了我一枝粉筆,我畫了一個鼻子,正正好是在臉的中間,我得到了一只鉛筆。

  我又到三((三)班比賽乒乓球,因為夾到第二個的時候乒乓球掉了,我立即夾了起來超越了男生。我得到了一塊橡皮 。

  我又到三(八)班玩吹乒乓球,我用力的`吹它在轉(zhuǎn)圈,我輕輕地吹,它終于吹到了終點,因為我是第三名,所以沒有東西。

  我和黃佳到三(6)班去玩,因為中途球掉了,所以沒有別人快。

  今天,雖然我玩的游戲,獎品不多,但是我很開心!

兒童節(jié)作文14

  六一兒童節(jié)那天,我們可高興了,因為學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我參加我們班的舞蹈表演。

  我們在張老師的帶領(lǐng)下,認認真真訓(xùn)練兩周多,今天將要上臺表演,我的心情很激動。

  早早起床,吃完早飯,媽媽帶我去化妝,結(jié)束后,在臺下等待節(jié)目的演出,我的心咚咚直跳。我們班的`節(jié)目是第五個?粗野嗟男∶琅,個個都漂亮極了,老師非常高興,給我們拍照留念,并鼓勵我們上臺好好表現(xiàn),更好地發(fā)揮。

  輪到我們班上場了。我快速站起來,跟著老師,走到臺下,整理隊伍。我是主力軍,我一定要好好表演。

  隨著音樂響起來,我踏著曼妙的舞姿,認真地做好每一個動作,面帶笑容,表演完后,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  節(jié)目表演完,我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊員,一定要好好學(xué)習(xí)。

  最后老師給我們班拍照留念,每人發(fā)一瓶沙棘汁,我們過得非?鞓!

  你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎?

兒童節(jié)作文15

  今天是動物兒童節(jié),森林里召開了一次動物聯(lián)歡會。動物們都排著整齊的隊伍,來到了現(xiàn)場。獅子王看見動物們都到齊了,就大聲地說:“今天是動物兒童節(jié),大家是不是都準(zhǔn)備好了節(jié)目,給大家表演呢?”動物們有的說:“是!”有的`說:“不是!”獅子王點點頭,說:“那好,我就讓有節(jié)目的動物表演吧!”

  第一個表演的是小羊,它唱了一首歌:《喜羊羊與灰太狼》:“別看我只是一只狼……”第二個表演的是小熊兄弟二人,它們也唱了一首歌《我的好兄弟》:“在你輝煌的時刻,讓我為你唱首歌。的好兄弟,心里有苦你對我說……”它們一邊唱,一邊深情地看著對方。它們美妙的歌聲、投入的表演,打動了在場的每一位觀眾。動物們給了它們熱烈的掌聲。

  后來,小猴表演了神奇的魔術(shù),小貓表演了吹笛子。

  動物們又唱又跳,度過了一個快樂的兒童節(jié)。

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