六一兒童節(jié)作文大全(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練,面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上,漂亮極了!主持人開(kāi)始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始!”緊接著,臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的`衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了,我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽(tīng)著自己的心跳,不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺(tái)的路上,大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái),不安地說(shuō):“怎么辦!我好緊張!”“沒(méi)事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后,我們站好隊(duì)形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂(lè),熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑,賣力地跳著,一邊想:我們這個(gè)樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊(duì)友們,只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽,其中一個(gè)隊(duì)友,面帶微笑,賣力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了,我退到了后面,眼看著前面的隊(duì)友,跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強(qiáng)忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái),連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后,功夫不負(fù)有心人,我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般!
六一兒童節(jié)作文2
當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!
早上睡個(gè)難得的懶覺(jué)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)展開(kāi)童年時(shí)代獨(dú)有的想象力,為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個(gè)個(gè)天馬行空,畫(huà)出自己的夢(mèng)想。我很想知道在很久很久的以后,他們看到這些畫(huà)會(huì)是什么樣的表情。
接著,驚心動(dòng)魄的“撕名牌”開(kāi)始了。同學(xué)們分成四隊(duì),正不斷跟對(duì)手博弈!他們跑的得像馬一樣快?!他們正不斷散發(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚(yáng)。他們的眼睛緊盯著對(duì)手的名牌,卻絲毫沒(méi)有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn),這將成為一生的美好回憶!祝愿同學(xué)們?cè)谶@涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的力量!
接下來(lái)的游戲考驗(yàn)著同學(xué)們的集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個(gè)讓小球通過(guò)的.“橋”,只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里,就贏了。“加油!”同學(xué)們不慌不忙,毫不手忙腳亂!鞍Γ虻袅。”不過(guò),“勝敗乃兵家常事”,做幾個(gè)深蹲,然后吸取經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次!整個(gè)柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲!
“餓了?”沒(méi)關(guān)系,馬上就到食品分享時(shí)間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物,也傳遞著友情……
好了,到了“各回各家,各找各媽”的時(shí)候了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了帶給他們無(wú)數(shù)快樂(lè)的校園。今年的六一,就在畫(huà)筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……
六一兒童節(jié)作文3
六月的雨細(xì)細(xì)的,淅淅瀝瀝的。“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,總感覺(jué)有些傷感。細(xì)雨蒙蒙,飄來(lái)一絲涼意,悄然灑下,給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn);時(shí)光悄悄的從我身邊走過(guò),卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間,“六一”來(lái)了,那是我人生中最后一個(gè)“六一”。
昂首是春,俯首是秋;月圓是詩(shī),月缺是畫(huà)。剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持,童年卻已開(kāi)始步履滿跚地離我而去……還沒(méi)來(lái)得及跟這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn),它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時(shí)間老人啊,您為什么這么無(wú)情?難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎?您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地,然后破碎嗎?
我在記憶的長(zhǎng)廊拼命追逐,試圖把這一切的一切都挽回。但無(wú)可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了,盡管還有一些幼稚,盡管還有一些懵懂,盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。。〔簧岵簧,千萬(wàn)個(gè)不舍!——然而,也只能不舍了。
黃昏,靜靜的。夕陽(yáng)的余暉映紅我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái),就像飄灑的細(xì)雨。淚水打濕童年的大門(mén)。但是時(shí)光不會(huì)倒流,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,走向成熟。對(duì)!我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽向前走!童年啊,就讓你的一切變成我親切的記憶盒,承載我所有的純真,永埋于心吧!
歲月是一首動(dòng)人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它傳達(dá)得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫(huà),童年就是一枝畫(huà)筆,把它點(diǎn)染得五彩繽紛;歲月是一首長(zhǎng)詩(shī),童年就是一切妙不可言的'文字,把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的回憶!
最后的,也是最美的!擦干淚,擁抱今天的燦爛,憧憬明天的輝煌。當(dāng)今天最后的一縷余暉收斂時(shí),我堅(jiān)信,它會(huì)變成明天的一輪新的太陽(yáng)!
六一兒童節(jié)作文4
今天6月1日,是我們小朋友的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。為了開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這個(gè)節(jié)日,一整天,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>
可是,當(dāng)我們聚在一起時(shí),不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議!昂撸嫠讱!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣玩具的專柜,想買我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛(ài)的'牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。不過(guò),后來(lái)在媽媽的安慰下,弟弟才停止了哭泣,我覺(jué)得他很可憐。
后來(lái),我們就回家了。然后,我們快樂(lè)的度過(guò)了“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
今天六一兒童節(jié),我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲沂菂⒓恿诉@次學(xué)校六一節(jié)表演的節(jié)目,所以我相信這會(huì)是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)的。
一路上,我非常的開(kāi)心,很快我來(lái)到了畫(huà)妝地點(diǎn),同學(xué)們嘰嘰喳喳的'圍在了一起,有說(shuō)有笑的談了起來(lái),付千慧說(shuō):“我昨晚激動(dòng)的一夜沒(méi)睡!崩兹f(wàn)里說(shuō):“我昨晚睡覺(jué)時(shí),做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)!迸猛瑢W(xué)們笑,看哪個(gè)夏高翔在偷偷給自己加粉呢,告訴你們一個(gè)小秘密,夏高翔是我們班雀斑最多的一個(gè)人,很快就畫(huà)完妝了。
我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校人山人海,熱鬧極了,每一個(gè)同學(xué)臉上都有美麗的笑容,已經(jīng)開(kāi)始游行了,游行分為鮮花隊(duì),彩旗隊(duì),還有演員隊(duì),很快到了電影院,電影院熱鬧非凡,很快節(jié)目開(kāi)始了,第一節(jié)目是《快樂(lè)的小星星》,你可別看他們是一年級(jí)的小朋友,他們的多么引人注目啊,接下來(lái)是《快樂(lè)的節(jié)日》《太陽(yáng)媽媽》《鈴鼓聲聲》。
很快就輪到我們班拉丁舞了,當(dāng)主持人一報(bào)完幕時(shí),下面是目瞪口呆,開(kāi)始表演了,當(dāng)音樂(lè)聲一響起,同學(xué)們就開(kāi)始了精彩的表演,最后當(dāng)大跳完時(shí),下面又掌聲又是吼聲,很快就輪到我獨(dú)唱了,我多么緊張啊,因?yàn)槲覔?dān)心我高音唱不上去,我?guī)еo張的心情登上了舞臺(tái),我努力的唱終于我唱完了一首歌,當(dāng)我唱完后,下面是掌聲雷動(dòng),我暗暗告訴自己我成功,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,節(jié)日結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了。
晚上回家后,我把今天的表現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常的高興,說(shuō)表現(xiàn)的非常好,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……
“請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的.自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂(lè)極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了!蔽衣(tīng)后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢(qián)呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見(jiàn)他開(kāi)心極了,臉樂(lè)的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元!我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!
六一兒童節(jié)作文7
“今天你帶了什么呀?”“跟你說(shuō),我?guī)Я撕么笠话闶衬!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問(wèn)了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說(shuō),今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來(lái)干嗎呢?”“哦!你跟我來(lái)!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個(gè)節(jié)目,便是我的古箏獨(dú)奏啦!
上臺(tái)時(shí),我的心中忐忑不安,總覺(jué)得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場(chǎng)面你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?有什么可怕的!心開(kāi)始平靜了!在后臺(tái),我向臺(tái)下望去,一個(gè)好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開(kāi)始彈了,在音樂(lè)的引導(dǎo)下,我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生,整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓。
隨著音樂(lè)速度的`放慢,樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲,幾個(gè)重聲過(guò)后,樂(lè)曲結(jié)束了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái),半路上,袁老師悄悄對(duì)我說(shuō):“你彈得真好!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂(lè)融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶;顒(dòng)也圓滿結(jié)束了!
雖然六一慶祝活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節(jié)作文8
20xx年的六一兒童節(jié),是我久久不能忘記的一個(gè)兒童節(jié)。
記得在六一兒童節(jié)前一個(gè)月的時(shí)候,老師就告訴我們,六一兒童節(jié)時(shí)要表演的節(jié)目是集體舞。從那一天起我們就開(kāi)始排練了。我們班每天都要排練三個(gè)多小時(shí),老師們都非常耐心,非常認(rèn)真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地給我們示范,一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)逐個(gè)地指導(dǎo)。最難忘的是有一次排練時(shí),我有一個(gè)動(dòng)作怎么也做不好,董老師發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)拉著我的小手,溫和地對(duì)我說(shuō):“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會(huì)做好的!比缓笏苣托牡亟o我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會(huì)做了她才離開(kāi)。
六月一日終于來(lái)到了,我們大家穿上了幼兒園統(tǒng)一發(fā)的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍(lán)色的短褲,戴白色太陽(yáng)帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉紅色的.短裙,扎著紅色的蝴蝶結(jié)。大家高高興興地來(lái)到教室。董老師、張老師拿出她們?cè)缫褱?zhǔn)備好的化妝盒,仔仔細(xì)細(xì)地為大家化好妝,然后讓我們排好隊(duì),領(lǐng)我們下樓來(lái)到大操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍已經(jīng)圍了許多人,有家長(zhǎng),也有住在附近來(lái)看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業(yè)班,幼兒園特意安排我們班第一個(gè)表演。同學(xué)們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,整個(gè)操場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見(jiàn)董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。
直到現(xiàn)在,那個(gè)六一節(jié)的許多場(chǎng)景還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。
六一兒童節(jié)作文9
六一,漸漸的已經(jīng)過(guò)去了一天,該發(fā)表自己的感受了。
六一那天,我和幾個(gè)同學(xué)去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒(méi)有把我們的身體打濕。過(guò)了一會(huì)兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著,天空就像是不聽(tīng)話的小孩兒,二話不說(shuō),又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì)兒,雨又停了,我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了,于是,這次真的沒(méi)下,我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見(jiàn)對(duì)面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說(shuō):“今天我請(qǐng)客,一起進(jìn)去吃吧!”大家聽(tīng)了,高興了一會(huì)兒,馬上沖了進(jìn)去,點(diǎn)了一些愛(ài)吃的東西。來(lái)自
吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說(shuō)了聲:“這次六一沒(méi)有白過(guò),六一果然不是吹的!”
六一兒童節(jié)快到了,全校師生都在為節(jié)日的`到來(lái)做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信,你瞧,操場(chǎng)這邊,小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對(duì)小麗說(shuō)“你看,這花多美呀!它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗。”小麗會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁,李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專題板報(bào)。
操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳?lè)室走去。前面的王潔提著小提琴,催小明說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習(xí)!毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我早就準(zhǔn)備好了!睂(duì)面高大的教學(xué)樓前,插滿了彩旗,五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊,有一些紅色的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語(yǔ)下面,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來(lái)到。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心[注: 振奮:振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。],多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的.開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸[注: 沒(méi)有家可回。指流離失所。],成為了難民,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。
六一兒童節(jié)作文11
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺(jué)得今年的六一,很無(wú)聊,真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō),還充滿這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛(ài)。記得去年,我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué),可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來(lái)了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗切┨煺娴暮⒆,玩的那么的開(kāi)心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。
六一,代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂(lè),就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi),離開(kāi)這無(wú)邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來(lái)了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)樯岵坏门笥讯?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺(jué)得來(lái)的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì),我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的'老師在一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來(lái),雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!
六一兒童節(jié)作文12
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開(kāi)心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò),我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō):"兒童節(jié)還沒(méi)到呢。"我說(shuō):"提前買唄,早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō):"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來(lái)",媽媽爽快的'答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來(lái),我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開(kāi)包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開(kāi)始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒(méi)打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不:“你的方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說(shuō):“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō):“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天,我就過(guò)節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節(jié)作文13
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的`風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
六一兒童節(jié)作文14
“哦,耶!六一兒童節(jié)終于到了!”“我們可以痛快玩一次了”!“今天不用上課,不用做作業(yè),還可以盡情地玩,盡情地吃,真是太棒了,棒極了,棒到極點(diǎn)了!”教室里,同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng),歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動(dòng)正式開(kāi)始,出發(fā)!”柳老師一聲令下,同學(xué)們便三個(gè)結(jié)成群,五個(gè)結(jié)成伙,向二三年級(jí)奔去。我,王佳,陳慧嵐,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉著手向地點(diǎn)走去。
節(jié)目精彩紛呈,花樣繁多,令我們目不暇接。其中,我最喜歡的節(jié)目是“比比誰(shuí)的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰(shuí)的眼力好”這個(gè)游戲的規(guī)則是:有四次機(jī)會(huì),只要你把筷子投到相應(yīng)的'瓶子里一次,就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子,瞄準(zhǔn)了瓶口,手一松,筷子偏了一點(diǎn)兒,倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心,第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓(xùn),背微微拱了一點(diǎn)兒,膝蓋也呈彎曲狀,從而降低了身體的高度。我一拿一放,果然,筷子穩(wěn)穩(wěn)地落在瓶子里,心里暗自慶幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力,繞著指定的圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排,然后蹲下。后一個(gè)人的手搭著前一個(gè)人的肩,齊步前進(jìn)。我們的步伐一致,腳不能抬起來(lái)。所以,我們爬的很慢,走一步停一下,艱難地爬行著。一步,一步,又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀的同學(xué)被我們團(tuán)結(jié)的心“征服”了。
其他游園項(xiàng)目也很有趣。如,令人費(fèi)解的“猜動(dòng)作”,需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’,憑感覺(jué)憑運(yùn)氣取勝的“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外,每個(gè)游戲都讓我有了深切的體會(huì)。
三個(gè)鐘頭的游園,終于“閉幕”了。老師按分?jǐn)?shù)的高低給我們分發(fā)不同的獎(jiǎng)品,教室里不斷傳來(lái)歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng),帶給我們永久的回憶和快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文15
在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的`擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲啊!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
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