六一兒童節(jié)作文[通用15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)作文1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了，一想到這，我和妹妹激動(dòng)的心就不停地狂跳。

　　隨著音樂響起，我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺(tái)中央。聽到臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲，一時(shí)間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動(dòng)的是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著，游戲著，齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運(yùn)著入冬的'“糧食”，臺(tái)下掌聲一陣接一陣。

　　音樂結(jié)束了，可我們的心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對(duì)我們表演的贊美，我們比什么都開心。功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。

　　這個(gè)“六一”是我最開心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂，樂中有甜。真希望每天都是“六一”！

六一兒童節(jié)作文2

　　在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。

　　到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝�這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的.小鳥。

　　回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

　　晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文3

　　上周五，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)，大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會(huì)。

　　那一天，我們盛裝打扮，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩穿著帥氣的衣服，就連教室也被打扮地充滿童真。

　　我的節(jié)目叫“我說(shuō)你猜”，它包括“猜字謎”、“看圖猜成語(yǔ)”游戲。有四個(gè)同學(xué)作答，大家都能很快地說(shuō)出正確地答案。但是，“千里丟一，百里丟一”和“古時(shí)候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對(duì)�？匆姶蠹叶急晃译y倒了，我心里美滋滋的。

　　劉心悠展示的'是機(jī)器人小車。當(dāng)機(jī)器人小車一看到前面有障礙物，就會(huì)立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺得很神奇，但我知道其中的小奧秘，機(jī)器人小車前面有傳感器，能探測(cè)到前面的障礙物離自己有多遠(yuǎn)，遇到障礙物的時(shí)候會(huì)主動(dòng)避讓。

　　下午我還參加了其他年級(jí)的游園活動(dòng)。這真是令人激動(dòng)的一天�。�

六一兒童節(jié)作文4

　　今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)演員的機(jī)會(huì)，當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì)，我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！

　　快上臺(tái)了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。��！終于上臺(tái)了！舞臺(tái)好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們?cè)S多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下，想著排練的堅(jiān)辛，我不禁徽笑著搖搖頭：

　　“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

　　為了服裝整齊，漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

　　為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間，來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報(bào)她！

　　為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多，她們的`嗓子啞了，但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎？

　　如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

　　身邊的人，為你而付出，所以回報(bào)，是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)！

六一兒童節(jié)作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

　　來(lái)到教室，陽(yáng)光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的'、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

　　聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。

　　第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

　　其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

六一兒童節(jié)作文6

　　盼星星，盼月亮，可算是迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

　　今天，彩旗招展，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，今天是一個(gè)屬于我們兒童的日子，六一兒童節(jié)。

　　“向前走一點(diǎn)”“左左左”咦，這是在干嘛呢！哦！原來(lái)是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀！這可是個(gè)好玩的游戲，就是兩個(gè)人玩貼鼻子游戲，一個(gè)人蒙住眼，原地轉(zhuǎn)5圈，然后去貼鼻子，另一個(gè)人在旁邊指揮，不能動(dòng)手。

　　我也在后面排隊(duì)，驕陽(yáng)似火，我在暴曬下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不負(fù)�！苯K于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了5圈，我頭有點(diǎn)暈，宋菡曉讓我往左一點(diǎn)，然后接著走，到了黑板前，我伸開手，要貼鼻子了，宋菡曉焦急的'說(shuō)，往左一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，然后我就按照她的指示辦，我貼好了。然后是宋菡曉貼，我給她指揮，我也和她一樣指揮，她也貼上了，我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個(gè)一人一張獎(jiǎng)券，我高興地拿著票揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　今天，我高聲歡呼：“六一萬(wàn)歲！”

六一兒童節(jié)作文7

　　今天一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。

　　一進(jìn)校門，我看見了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的`又大又漂亮的舞臺(tái)，我看見臺(tái)上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。

　　九點(diǎn)時(shí)分，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開始！”首先是三年級(jí)一班的架子鼓表演，他們敲出動(dòng)感十足鼓聲，把全場(chǎng)帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長(zhǎng)了脖子觀看；接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場(chǎng)了，我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們就開始深情的演唱，觀眾們?cè)谖覀兊母杪曋�，感受著祖�?guó)的繁榮富強(qiáng)，下場(chǎng)時(shí)，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)“六一”我過的非常開心快樂。

六一兒童節(jié)作文8

　　星期一下午，我們?nèi)�班同學(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：耶！耶！在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)�人的身體隨著動(dòng)聽的`歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

六一兒童節(jié)作文9

　　時(shí)間過的真快，貌似過完年才不久，一晃眼又要迎來(lái)兒童節(jié)了，給胖球的禮物老早就準(zhǔn)備好了，4月份的`定的影樓照，算是給他留一份紀(jì)念了。到了6.1那天是否要準(zhǔn)備套新衣服給他呢，到時(shí)看看，有機(jī)會(huì)上街看見合適在買了，小孩子在這年紀(jì)對(duì)穿著還不是很在意，對(duì)吃的比較上心，小家伙給他點(diǎn)好吃就可以了。

　　過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了，我差點(diǎn)趕上在兒童節(jié)出生，自從我長(zhǎng)大以后許多年都沒人給我做過生日了，生日只是身份證上一個(gè)數(shù)字罷了，今年的這個(gè)生日過完我整整40周歲，時(shí)間過的真快呀，曾幾時(shí)仿佛昨天我還是青春無(wú)憂的小姑娘，在校園和小伙伴們嬉戲，玩耍呢。怎么一轉(zhuǎn)眼我就到這個(gè)年紀(jì)了，當(dāng)真是歲月無(wú)情啊。

　　孩子現(xiàn)在才三周多，要想獨(dú)立成人至少還要20年，這代表我還要操心20年，暈啊，等孩子大了。我都幾歲了，真成了太太婆一個(gè)了，怕是行動(dòng)都不變了，看來(lái)在陪孩子長(zhǎng)大的同時(shí)我也要經(jīng)營(yíng)好自己的生活。生活要有底氣，經(jīng)濟(jì)少不了，目前孩子小，花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉，能不多花就盡量別花，光一昧節(jié)儉也是不行，物價(jià)居高不下。有機(jī)會(huì)還是做點(diǎn)什么增加點(diǎn)收入才是正理。

六一兒童節(jié)作文10

　　那年的六一,叫我的心多么的想念……

　　那年的六一我和同學(xué)們一起度過，更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的'運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……

　　六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥�凈。弟弟并沒說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂樂的回家了的……

　　那年的六一因?yàn)橛械艿�，“倒霉”的我其�?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……

六一兒童節(jié)作文11

　　今天是一個(gè)令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長(zhǎng)一段時(shí)間！

　　六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家一個(gè)歡快的一月，六月中國(guó)也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是對(duì)于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)如果我們教師就可以進(jìn)行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺(tái)上為大家學(xué)習(xí)表演這個(gè)節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關(guān)系一起生活開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學(xué)生盡情游戲玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)距離很遠(yuǎn)的地方文化傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉�，全世界�?小朋友們之間都會(huì)和我們國(guó)家一樣健康快樂�，F(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

　　今天是我們快樂的一天，讓我們一起度過這快樂的一天吧�。�

六一兒童節(jié)作文12

　　我們盼啊，盼��！終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，同學(xué)們開心極了，都在精心準(zhǔn)備著。

　　一走進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同，今天學(xué)校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學(xué)樓門前有一個(gè)大大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上寫著“慶六一音樂會(huì)”，我特別期待著六一表演快點(diǎn)開始。

　　同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準(zhǔn)備表演了。不一會(huì)兒，主持人就上場(chǎng)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊(duì)，有潛能隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、飛行隊(duì)等……有的隊(duì)表演大合唱，有的隊(duì)表演小提琴，還有的隊(duì)表演魔術(shù)……各隊(duì)的表演都很精彩，最后通過我們們投票表決，飛行隊(duì)是最后的贏家。

　　看著表演的時(shí)候我就在想：上次看電視看見了貧困山區(qū)的小孩們，想要一件十元的`衣服都很難，我們應(yīng)該要幫幫他們，于是表演結(jié)束后，我給老師提了建議：全校的學(xué)生，從現(xiàn)在開始少買零食，把錢捐給山區(qū)的小孩，把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個(gè)意見。

　　這次六一兒童節(jié)我過得很開心，不僅看了這么多精彩的節(jié)目，還幫助了貧困山區(qū)的小孩。

六一兒童節(jié)作文13

　　到了六一的時(shí)候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場(chǎng)上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個(gè)班級(jí)做的游戲。

　　校園里有很多游戲，我不知道該玩那個(gè)。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡(jiǎn)單，只要玩游戲贏得了獎(jiǎng)券就可以去換零食。

　　規(guī)則雖然很簡(jiǎn)單可游戲卻很難。你不論走到那個(gè)地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對(duì)游戲不怎么擅長(zhǎng)。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個(gè)游戲我今天運(yùn)氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點(diǎn)打到別人，真是太好笑了。不過到后來(lái)我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的'同學(xué)只有一樣，有的一個(gè)都沒有，應(yīng)該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場(chǎng)上看著節(jié)目，看著電影，很好玩。

　　每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會(huì)使我們很開心，我喜歡學(xué)校的六一。

六一兒童節(jié)作文14

　　六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來(lái)寫這篇文章，實(shí)在是有點(diǎn)晚，但記錄總比不記的強(qiáng)。

　　可能是因?yàn)樯狭擞變簣@的緣故吧，苗苗對(duì)這個(gè)六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的.事情，所以很早的時(shí)候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時(shí)候他們要去舞臺(tái)表演節(jié)目，要求媽媽到時(shí)候一定要在舞臺(tái)下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子�。⊥砩纤�覺的時(shí)候，先和她說(shuō)好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來(lái)。

　　六一節(jié)終于來(lái)了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點(diǎn)之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺(tái)，非常激動(dòng)，一向照相不配合的苗苗，竟然主動(dòng)拍了不少pos，有點(diǎn)出乎我的意料。等待的過程有點(diǎn)漫長(zhǎng)，還好9點(diǎn)半很快就到了，節(jié)目正式開始了�？吹胶⒆觽�?cè)谖枧_(tái)上有點(diǎn)稚嫩的表演，心里還是有很多的感動(dòng)，孩子真的都在慢慢長(zhǎng)大了。

六一兒童節(jié)作文15

　　再過一周就是我們的`節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ�牛公園玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢？

　　我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。

　　聽媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！

　　最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭�慢地，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。

　　我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說(shuō)我太小了，容易摔倒受傷。后來(lái)爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。

　　可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒開放了，聽說(shuō)是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！

【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：

六一兒童節(jié)作文：快樂的六一兒童節(jié)11-25

六一兒童節(jié)作文05-12

六一兒童節(jié)作文03-08

六一兒童節(jié)的作文08-08

六一兒童節(jié)作文08-16

六一兒童節(jié)作文06-12

六一兒童節(jié)的作文08-07

六一兒童節(jié)作文08-13

六一兒童節(jié)作文06-12

六一兒童節(jié)作文【精選】07-13