六一兒童節(jié)作文15篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,
六一能做些什么呢?我百般糾結(jié),六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行。學(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開了帷幕。
首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀!
起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù),其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問題爭(zhēng)執(zhí)不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間,我一看,原來是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。
今天,終于等來了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的鐵蹄便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場(chǎng)逗留了一會(huì)兒,我和另外三個(gè)女生玩了一次飛椅。下來時(shí),紛紛感嘆越秀山的.飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!
下了越秀山,離午飯還有一段時(shí)間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀(jì)念堂,在氣勢(shì)宏偉的建筑前,留下了紀(jì)念。接著,我們便決定玩大一點(diǎn)。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉(zhuǎn)了兩次線,最終到達(dá)了目的地——花城廣場(chǎng)。到達(dá)花城廣場(chǎng)時(shí)已是午餐時(shí)間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們?cè)趶V州的地標(biāo)建筑廣州塔下留下了足跡。
快樂的時(shí)光總是去的那么快,一天轉(zhuǎn)眼間過去,在今天我第一次不和家長(zhǎng)一起坐地鐵,出租車。這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
六一兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了
六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來參加六一兒童節(jié)。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們?cè)缇途木幣帕艘粓?chǎng)別開生面的演出。
猴子開著車,把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng),演出開始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見小狗嘩地一下,就鉆了過去,大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場(chǎng)了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來,臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來,氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋果皮變成了蘋果小船,大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來:“真了不起呀,太棒了!”
猴子調(diào)皮的'騎著車子飛快的來到了臺(tái)上,他給大家表演了雜技,只見他一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)輪表演,一會(huì)兒又來個(gè)走鋼絲表演,驚險(xiǎn)極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺(tái)上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品,他們拿著自己的獎(jiǎng)品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文3
6月1日是什么節(jié)日?對(duì)!是“六一”兒童節(jié),今年是個(gè)不同尋常的六一!
今天,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。盡管每年都有六一兒童節(jié),但今天的六一兒童節(jié),與往年的相比,有一些不同尋常。
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來,用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來,看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來了,跳舞時(shí)一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學(xué)校,同學(xué)們都說:“鄭曉媛,你的妝好濃啊!”
進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)了,頒獎(jiǎng),“鄭曉媛,榮獲學(xué)習(xí)模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎(jiǎng)------”,我“飛過去”高興地領(lǐng)了獎(jiǎng),周圍的同學(xué)都紛紛要看我的.獎(jiǎng)狀呢!
第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個(gè)舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準(zhǔn)備了,主持人哥哥說:“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒有,你數(shù)太陽吧!蔽冶硌荨稊(shù)星星》。我大方地走上臺(tái),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完,看著梁老師堅(jiān)起大拇指,我越跳越輕松了。下臺(tái)時(shí),媽媽說:“不錯(cuò)!”
第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
短暫的一天又過去了。今年的六一兒童,我完成了一個(gè)目標(biāo),我期待明年的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文4
五月已經(jīng)離去,六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng),我們開心極了!
走進(jìn)校園,我們像一只只歡快的小鳥,以最快的速度來到教室,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ,紅撲撲的,如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼,先來到了玩袋鼠跳的地方,不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身體中彌漫開來,看到同桌項(xiàng)則為那幸災(zāi)樂禍的樣子,我咬緊牙關(guān),站了起來,又一次向終點(diǎn)跳去。誰知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個(gè)信念鼓舞著我:摔倒了再爬起來,即使沒有做得很完美,但也要爬起來,向前走,哭就代表你懦弱。我終于來到了終點(diǎn),短短的十米忽然覺得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
李昊卿扶著我,來到了吹乒乓球的地方,看到同學(xué)們有的失敗,有的成功,心里有說不出的.緊張,很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí),我把這個(gè)不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們好奇地看了看,這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒,我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走,但她走得路線居然是s型的,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,過了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘!
六一兒童節(jié)作文5
5月30日下午,實(shí)驗(yàn)學(xué)校里充滿歡聲笑語。原來我們小學(xué)部正在以班為單位開展慶“六一”活動(dòng)。
下午沒到兩點(diǎn),同學(xué)們就提著早以準(zhǔn)備好的食物,興高采烈地來到了學(xué)校。不用老師說,大家就行動(dòng)起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們?cè)缭绲刈约悍趾眯〗M,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了笑意。
終于,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在開始;顒(dòng)是分享食品!崩蠋煹脑拕偮洌淌依锞婉R上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的`薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑瞇瞇的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……
過了好長(zhǎng)時(shí)間,李老師走進(jìn)了教室。她宣布:“慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束!蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結(jié)束了這場(chǎng)活動(dòng)。
那天,我高興極了。我還想再來一次呀!
六一兒童節(jié)作文6
今年的六一兒童節(jié)是我過的最后一個(gè)兒童節(jié),我想要過得和以往不一樣,過得更有意義。怎樣才能過得有意義呢?我想到以前的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽帶著我到處去玩,去吃好吃的,都是父母想著怎樣讓我開心,一想到都是父母為我操心,而我重來都沒有為他們付出過什么,心里就很難受,一個(gè)好主意也產(chǎn)生了,我要讓這個(gè)最后的'兒童節(jié)過得最有意義,最難忘。六一前幾天爸媽就問我,兒童節(jié)想去哪里玩,我告訴他們哪里也不去,有他們陪在身邊最好。
期待的六月一號(hào)終于來了。一大早,我在七點(diǎn)鐘就趕緊起床,疊好被子后,看見爸媽也剛起床,媽媽正準(zhǔn)備疊被子,我趕緊跑過去對(duì)媽媽說:“我來疊,今天你們也過下兒童節(jié)。”爸媽都笑了起來。我心里打定注意,一定要在今天做好自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。吃完早飯后,我包下了洗碗的活,一個(gè)一個(gè)慢慢地洗起來,平時(shí)看媽媽洗也沒覺得怎么費(fèi)力,可是自己洗起來卻覺得有點(diǎn)困難,不一會(huì)就覺得腰酸背痛,但是我還是得堅(jiān)持洗完,因?yàn)檫有更重要的事情呢。爸媽看電視的時(shí)候,我拿出指甲刀,我要為爸媽修剪指甲,長(zhǎng)這么大我還沒有為爸媽剪過指甲呢。為媽媽修剪的時(shí)候,我看見媽媽手上起了很多的老繭,一想到媽媽為這個(gè)家日夜操勞,心里就很不好受。到了晚上,我打來洗腳水為爸媽洗腳,爸媽的臉上一直都掛著笑容,都笑著說:“孩子長(zhǎng)大了!
這是我過的最有意義、最難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!
這回“六一”,我們來個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的`在黑板上寫了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!
好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒時(shí)間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)?晌乙1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂?晌覀兛傆幸惶煲ネ辏饺肷鐣(huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一兒童節(jié)作文8
今年的“六一”,是我在寶帶小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),我充滿了期待。一早的教室里,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠,臉上洋溢著幸福的笑容,有說有笑的。自然,我也是興奮不已,我們用眼神彼此祝福著節(jié)日快樂!
上午,在學(xué)校的凌虹廳,我收獲了這個(gè)“六一”節(jié)的最甜蜜的禮物:我的`手抄報(bào)獲得了全校的特等獎(jiǎng);被光榮地評(píng)為了寶帶小學(xué)的百名好學(xué)生。還有幸代表學(xué)校的文學(xué)社參加了楊子晚報(bào)的授牌儀式。
下午是同學(xué)們盡情歡度自己節(jié)日的時(shí)候,老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了豐富的聯(lián)歡節(jié)目。教室的黑板上,醒目地投影出 “六一,我們的節(jié)日!”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節(jié)日。精彩的表演層出不窮,有幽靜的《荷塘月色》,“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道,同學(xué)們個(gè)個(gè)出拳有力,盡顯勃勃生機(jī);有小提琴演奏《歡樂頌》;有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官,吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。
在這個(gè)特殊的日子里,我們班還舉行了“感動(dòng)一生書系”的授書活動(dòng),許丁和閭嘉琦為班級(jí)獻(xiàn)上了節(jié)日的賀禮,厚厚的贈(zèng)書寄托了對(duì)班級(jí)濃濃的愛,使得節(jié)日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日,甜甜的蛋糕讓我們每個(gè)人的心在今天都充滿了甜蜜……
我相信這個(gè)“六一”將會(huì)在我的心里留下深刻的印象,讓我一想起它,就會(huì)感到快樂!
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)啊!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”。“行,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的'巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說不:“你的方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節(jié)作文10
這周,我們終于迎來了期待已久的兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)已經(jīng)是我們過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我們即將小學(xué)畢業(yè),不再是兒童了。到了初中,就不過兒童節(jié)了。
也因?yàn)檫@是最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們顯得格外興奮。六一兒童節(jié)早上,同學(xué)們都來得很早,個(gè)個(gè)穿著色彩斑斕的衣服。最引人注目的是趙英亦。她穿著裙子,盤著頭發(fā),看起來就像米老鼠。
兒童節(jié)歸兒童節(jié),早讀我們還是要上的。上完早讀后,我們拿好樂器跑到樓下站隊(duì)。下去后,老師說是讓我們?nèi)ジ苫,我們又把樂器放了回去。結(jié)果,只有男生去了,我們又回去把樂器拿了下來。來來回回這兩趟,我們就出汗了。
男生們把桌子從小二樓搬下來后,我們就上去了。我們每人拿了個(gè)椅子,找自己的位置坐下了。在放了很長(zhǎng)時(shí)間的音樂后,終于開始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目,是由二班的三名同學(xué)演唱的歌曲《中國(guó)話》。后來,還有孟天玥等人帶來的舞蹈,向好然和王博龍說的相聲,孫漢文等人演的.小品……但是我最期待的是于致遠(yuǎn)、張渤涵演的小品《一粒高》。演了很多節(jié)目,還沒有到《一粒高》。過了一會(huì)兒,終于到這個(gè)節(jié)目了。在他們演小品時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑。雖然在我他們排練和彩排時(shí)看了很多遍了,但還是百看不厭。最后,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以有一些節(jié)目沒演。
看完節(jié)目后,我們又到操場(chǎng)上玩游戲。我先玩的是套圈。一共有三個(gè)圈,還有三樣物品。選擇一樣物品,只要有一次套中,就可以的一張獎(jiǎng)券,然后去抽獎(jiǎng)。我套中了,得到了一張獎(jiǎng)券。在抽獎(jiǎng)時(shí),我得到了一個(gè)本子。后來,我不想玩了,把兩張獎(jiǎng)券和本子給了別人。
我們都覺得今年六一不如往年的六一好玩,沒有往年的六一自由,可能是因?yàn)樵诹贿^后我們將要進(jìn)行小升初考試吧。
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng),還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來,洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場(chǎng),水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“制作之旅”。
回到家,我一股腦兒鉆進(jìn)廚房,清洗刀子和采購回來的水果。經(jīng)過我的`一番細(xì)致清洗,一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地,因?yàn)槭腔ǖ氖澜,?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊,然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò),再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。
時(shí)間過得真快,我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個(gè)大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致,我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)橐曈X盛宴過后,就準(zhǔn)備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進(jìn)了我們的肚子里。
活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)е淇斓男那榛丶伊。這次的“六一”兒童節(jié)是我過的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)作文12
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的'工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽,連忙對(duì)他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)!
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無窮的快樂,這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文13
世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的.兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,會(huì)中通過了保障全世界兒童權(quán)利,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀(jì)念1942年6月被納粹德國(guó)屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶;顒(dòng).往往有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為兒童節(jié),事實(shí)上,美國(guó)的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)快到了,一個(gè)屬于我們的節(jié)目,為了歡慶六一兒童節(jié),學(xué)校特地舉辦了一次六一匯演,我們班先來了個(gè)預(yù)演。
我表演獨(dú)唱《灰姑娘的夢(mèng)》。
課間,所有的同學(xué)排練去了,繪聲繪色地講著。
我一個(gè)人躲在個(gè)陰暗的角落里,輕唱著,可老心不在焉的,老是想著:哎!下節(jié)課該怎么辦?還有一段高音部分沒練好,萬一……同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,我會(huì)不會(huì)被選上呢?!我還在沉思中,鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來,我的心也隨之“怦怦”地亂跳。
老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我快步走上講臺(tái)。
音樂響了起來,我流暢地唱出了歌詞,聲音在班級(jí)里回蕩,老師拿著照相機(jī)不停地抓拍,一會(huì)兒朝我這兒來,一會(huì)兒朝同學(xué)們那兒去。
我不敢正視同學(xué)們,因?yàn)?0個(gè)同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著我,讓我覺得好可怕,所以我只有看后面黑板報(bào)的份。
時(shí)間一分一秒地過去,我的手心里出了汗,越來越緊張,連先前想好的動(dòng)作也全忘光了,腦子里一片空白。
我告訴自己:像練習(xí)的時(shí)候就好了,不要緊張。
可越是這樣,我越害怕。
第一段完了,可令我意想不到的是,掌聲竟響了起來,我感到異常興奮,耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏,給了我太大的動(dòng)力。
第二段開始,掌聲竟融入了音樂中,那伴奏聲好美!又到了我最難唱的高音部分,我把目光停留在了同學(xué)們的身上,那一雙雙可怕的.眼睛竟變得那么意味深長(zhǎng),我鼓了鼓氣:“飛到夢(mèng)也夢(mèng)不到的地——方!”我唱上去了,我唱上去了!我鞠了個(gè)躬,感謝同學(xué)們,然后以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離開了“舞臺(tái)”!為我的這次表演畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
六一兒童節(jié)作文15
難忘的“六?;一”兒童節(jié)難忘的“六?;一”兒童節(jié)又無聲無影地來了。是!時(shí)間不留人哪!早上,同學(xué)們各個(gè)都穿著自己喜愛的衣服興高采烈地來到學(xué)校,看!學(xué)校都成為了兒童的天地呀!
“叮當(dāng)”上課了,代表先來說明各種活動(dòng)……代表說:“第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來,可是,我三番五次都沒叫到我,“哈哈!”這一次一定叫到我,“耶!”終于叫到我了,我迫不及待地跑上場(chǎng),我把兩腳都個(gè)綁上兩個(gè)氣球,“預(yù)備,開始!贝碚f到,我跑啊跑,想踩別人,反而自己已被踩,我逃啊逃,“嘣”的`一聲,我被“淘汰”了,我唉聲嘆氣的,這是的,我心里一鼓火正往上涌,我想“報(bào)仇血恨”。
可是,已經(jīng)到了下一個(gè)節(jié)目。啊!終于又有了一個(gè)項(xiàng)目了“搶椅子”,我有份了,音樂響了,我一機(jī)靈,趕快把椅子做,贏了,一直這樣下去,我六勝二敗,終于獲得了勝利,不用“偃旗息鼓”了,“糖,糖,糖”我盼望著糖,我回到座位,津津有味的吃著,我開心極了。
……
中午了,老師叫一些同學(xué)一起發(fā)了一些餅干、糖果和果凍,我既有得吃的,也有一本《六?;一紀(jì)念冊(cè)》。爸爸來接我了,我和爸爸一邊走著,一邊聊著天,與我爸爸講著我們玩的游戲活動(dòng)。這一天真讓我難忘!
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