實(shí)用的兒童節(jié)的作文經(jīng)典(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
有的人喜歡團(tuán)圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后，媽媽騎車送我去學(xué)校。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”！到了學(xué)校，只見校內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，校園里每一個(gè)角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會(huì)兒老師來到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合，然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備欣賞精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的.小同學(xué)們背詩，我們都專心致志地聽著，他們一背完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋果》，她彈奏出來的聲音悅耳動(dòng)聽，連鮮花嫩草也跟著一起擺動(dòng)。到了該我們二年級(jí)表演節(jié)目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的聲音在臺(tái)上響起，在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個(gè)“六一”節(jié)早點(diǎn)來到。我愛這個(gè)“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
明天就是我們自己的“六一兒童節(jié)”了，同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)我們的節(jié)日吧！
當(dāng)“六一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎？我收到爸爸媽媽給我的`節(jié)日禮物。
我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友們都節(jié)日快樂！
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一日，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的.壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的.陽光使我的情緒豁然開朗。
我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧！
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓范阈Γ虺鋵�(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
兒童節(jié)的作文 篇5
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的.是一個(gè)小堂弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，開心極了！
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！
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