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兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-22 13:10:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文6篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文6篇[優(yōu)選]

兒童節(jié)的作文 篇1

  每個孩子都愛盼著兒童節(jié),想象著那天的美好,在腦海中虛構(gòu)著他們心中的那個節(jié)日,當(dāng)然我也不例外。

  今年學(xué)校提前過兒童節(jié),我們都興奮地憧憬著美好的未來。今年的兒童節(jié)與往常不同,分三個部分:看節(jié)目,開跳蚤市場和看電影,其中讓我印象最深刻的便是跳蚤市場。

  下午,我們興沖沖地沖向操場,拿著要賣的東西,在操場上徘徊,找鋪子。終于,在一塊場地上我放好書,拿出一些小玩意兒。我并不打算賣,只是想繞著操場走一圈。

  操場上,大家都找到了鋪子。

  鋪子里的東西真多。〈蠹矣中τ拄[,有些小孩兒興奮地更是連蹦帶跳。一件件有趣的商品,讓我不時地停住腳步,那種種的稀奇小玩意兒吸引著我的眼球。忽然,我到一家鋪子前,停下我的腳步,我的眼神在商品中穿梭,擺攤的女孩兒露出淺淺微笑,我一下就看中了她面前的'三只不起眼的玻璃球,玻璃球?人盡皆知。但我依然湊了上去,看了個仔細。

  要是三只小豬,三只大小不一的那位小豬,我的眼睛一下子亮了,剛想伸出手,那女孩兒便問:“買嗎?很好看的,本來我打算一起賣,現(xiàn)在看起來,嗯,還是分開賣比較好!彼Φ煤芎每,還揮了揮手中的盒子。我沖她笑了一下,看著小豬猶豫不決。一番猶豫后,我問:“多少錢?我全買了!彼Φ煤軞g,說:“3元。”于是我掏出錢,接過她遞來的小豬!百u了可惜了,還一元一只……”我小心翼翼的捧著小豬,真心替她惋惜。她卻沖我笑笑:“沒事,我覺得值!”

  ……

  這次的兒童節(jié)我覺得意義非凡,它讓我難忘和值得……

兒童節(jié)的作文 篇2

  我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了。大清早,校園里充滿了歡歌笑語,同學(xué)們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  這一天,校園里人山人海,熱鬧非凡,我們?nèi)熒技性诓賵錾,周圍彩旗飄揚,花草樹木都好像也在開熱鬧的`盛會,我們都很高興,這是因為我們學(xué)校要舉行游園活動。

兒童節(jié)的作文 篇3

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完?僧(dāng)我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的'我只是一味地用堅強的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長大了,真的學(xué)會了堅強。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是我上學(xué)度過的第一個六一兒童節(jié)。

  聽舞蹈老師說我們要上去演出,我很開心也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學(xué)校,老師給我們畫上了亮麗的妝,接著我們換上了漂亮的裙子,我們一切都準(zhǔn)備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會演出,老師說下一個就是我們的'節(jié)目了,我有點興奮,到了臺上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。

  每一個動作我都做的非常的認(rèn)真,就在這時一陣風(fēng)刮來,把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰,我也顧不上那么多,把頭一甩繼續(xù)跳。隨著美妙的音樂,我們又換了好多的隊形。

  聽到下面的掌聲,我的心里非常的開心。跳完了我們又一起做游戲,玩的非常的開心!

兒童節(jié)的作文 篇5

  小時候的“六一”兒童節(jié)是快樂的,開心的,也是難忘的。直到現(xiàn)在,我還能記得三年級的兒童節(jié)。

  那天,我邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。一進教室就有幾位同學(xué)對我說:“六一兒童節(jié)快樂!”我也對他們說:“兒童節(jié)快樂!”之后就開始早讀了。過一會兒,老師拿了一些裝飾品進來了,他叫了幾位同學(xué)幫忙,我也上去幫忙,大約一個小時以后就布置好了。這時下課鈴聲也響起了,同學(xué)們放學(xué)回家,等待著下午的兒童節(jié)活動開始。

  下午,兒童節(jié)活動開始了,我找了一個座位坐了下來,小演員們個個登上舞臺,開始表演。第二個環(huán)節(jié)是架子鼓,當(dāng)鼓聲想起來的.時候,全班都沸騰了起來,別班的同學(xué)也跑過來看,不僅如此,還把英語老師也“吸引”了過來。第二個環(huán)節(jié)是舞蹈表演,小演員們還畫了妝,個個都將節(jié)奏掌握的很好,一點也不耽誤。第三個環(huán)節(jié)是電子琴,由老師和同學(xué)表演,當(dāng)唱到最后一段的時候,全班都不由自主地跟著唱了起來。最后一個環(huán)節(jié)是自由活動,我們到操場上玩,有的撕名牌,有的比賽跑步,有的在折紙飛機……到放學(xué)的時候我們還發(fā)了點心,有牛奶、面包、糖和飲料,別提有多好了,讓我感覺這是我全世界最好的兒童節(jié)。

  那個兒童節(jié)讓我終生難忘。

兒童節(jié)的作文 篇6

  馬上就要過“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來,形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心。看日本的'小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

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