[熱]兒童節(jié)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文 篇1

　　萬(wàn)歲！兒童節(jié)又快到了！我掐指一算，只有不到一個(gè)星期的時(shí)間！兒童節(jié)玩什么好呢？

　　讓我想想……突然腦子靈光一閃！為什么不問(wèn)問(wèn)爸爸玩什么呢？

　　說(shuō)干就干！我立即跑去問(wèn)爸爸，為什么問(wèn)爸爸不問(wèn)媽媽呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂悄械�，爸爸也是男的，男的�?dāng)然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書(shū)房，見(jiàn)到爸爸就問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候喜歡玩什么游戲啊？”爸爸的眼睛望向天花板，他的`眼神好象在回味著什么……良久，才不緊不慢地說(shuō)：“我小時(shí)候玩得當(dāng)然是的扔沙包！”我聽(tīng)后，立刻跑回房間，找出前幾年買(mǎi)的沙包。

　　當(dāng)天下午，我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方，玩起扔沙包游戲。我把游戲規(guī)則告訴大家，他們聽(tīng)完后立即各就各位，游戲開(kāi)始了！剛開(kāi)始，大家把沙包扔得像導(dǎo)彈一樣飛過(guò)來(lái)，我一邊左躲右閃，一邊回想象著當(dāng)年爸爸玩這個(gè)游戲的心情……兒童節(jié)，這個(gè)讓小孩們開(kāi)心，又讓大人回味自己的童年的日子將永遠(yuǎn)印在我的心扉里。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是個(gè)平凡的日子，但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)！

　　我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶。��！今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀？?jī)和��?jié)又是星期日，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐？媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了，媽媽，我要過(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)�寧海爺爺家，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)！

　　過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的.土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著胸，高傲地說(shuō)：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了！

　　發(fā)什么楞？你也用鋤頭來(lái)試試！爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)。看著爸爸不屑的目光，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅(jiān)持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng)，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

　　本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。

兒童節(jié)作文 篇3

　　我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。

　　—————題記

　　我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)，可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

　　今年六月一日，像往常一樣，我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò)，里面的歡聲笑語(yǔ)，讓我們的心為之一顫。

　　可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間，不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

　　看吧！教室里，任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課？諾，好幾個(gè)人聽(tīng)歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

　　以前，我對(duì)6。1十分敏感，早在十天前就會(huì)天天哼唧，還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天，我會(huì)早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝�我們想要的兒童�?jié)禮物，也許我們會(huì)想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始，我們拽拽的'表演完節(jié)目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…

　　下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛(ài)的兒童節(jié)，隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

兒童節(jié)作文 篇4

　　今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)六一，過(guò)我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開(kāi)母校，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！

　　文藝節(jié)目開(kāi)始，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……

　　一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂(lè)……

兒童節(jié)作文 篇5

　　今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級(jí)了，明年就過(guò)不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

　　下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的.時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

　　后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松

　　這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀！

兒童節(jié)作文 篇6

　　六一兒童節(jié)又到了，用“到處鶯歌燕舞”來(lái)形容各地小學(xué)校和幼兒園的歡樂(lè)氣氛，一點(diǎn)也不過(guò)分。

　　每年六一前后，媒體都要以大量的篇幅，以最歡快、熱烈的畫(huà)面，以最美好的語(yǔ)言來(lái)報(bào)道六一慶�；顒�(dòng)的盛況，并祝愿孩子們的生活越來(lái)越幸福。

　　每年六一兒童節(jié)期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)興師動(dòng)眾，被前簇后擁地來(lái)到小學(xué)、幼兒園孩子們中間，送禮品，表達(dá)祝福，并且都要接收孩子們給以敬獻(xiàn)和佩戴紅領(lǐng)巾的這一最高禮儀，從而一件件新聞素材就誕生了。

　　每年的六一兒童節(jié)，各級(jí)政府主管部門(mén)都要舉辦各種形式各異的文藝匯演，而且還要評(píng)判出各種不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái)，隨著國(guó)學(xué)熱的興旺，有些地方還增添了幼兒古詩(shī)詞朗誦或比賽等更具有文化底蘊(yùn)的內(nèi)容……

　　總之，在這幾天里，圍繞著孩子們，幾乎整個(gè)社會(huì)都沸騰了。這每一個(gè)場(chǎng)面，每一篇報(bào)道，都折射出了社會(huì)的和諧和欣欣向榮，都是社會(huì)進(jìn)步的文明音符，都無(wú)不令人感動(dòng)和贊美。

　　但是，在這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面背后，蘊(yùn)藏著校長(zhǎng)、老師、幼兒教師、廣大少年兒童、幼兒園孩子們，以及家長(zhǎng)們的心血和汗水。為了六一各類文藝匯演，許多幼兒園和小學(xué)校有演出任務(wù)的孩子和老師都不能休息，他們要加班加點(diǎn)，積極備戰(zhàn)，有些孩子甚至被鬧得疲憊不堪。

　　他們是為了什么？從表面上看，是為了慶祝六一，是一種歡快、幸福和享受。而實(shí)際上，他們這樣做是為了給別人看，特別是為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看，是為了得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，是為了給領(lǐng)導(dǎo)增添新聞效應(yīng)。這些天真無(wú)邪的孩子們無(wú)形中便成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己、炫耀自己的道具，孩子、老師和家長(zhǎng)們卻成了領(lǐng)導(dǎo)們閃光燈下的玩偶。

　　六一國(guó)際兒童節(jié)，是1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念二戰(zhàn)期間在捷克利迪策村和全世界所有死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利而設(shè)立的。當(dāng)今的兒童節(jié)，更應(yīng)該成為保障兒童合法權(quán)益的宣傳日，成為社會(huì)更加關(guān)愛(ài)兒童的動(dòng)員日，成為兒童快樂(lè)、自由成長(zhǎng)的表現(xiàn)日。在這一天，應(yīng)該讓所有的孩子都開(kāi)心、幸福、愉快，也應(yīng)該讓他們充當(dāng)真正的主人。絕不能把他們當(dāng)作道具，任意玩逗。

　　每個(gè)人都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：在獲得一次又香又甜又舒適的睡眠之后，會(huì)感到精神振奮，心情舒暢，甚至整個(gè)白天都會(huì)勁頭十足。

　　小孩子雖然不能準(zhǔn)確地表達(dá)他們的這種感受，但實(shí)際上他們比成年人更需要高質(zhì)量的睡眠。所以，我們千萬(wàn)不能忽略對(duì)寶寶睡眠的特殊關(guān)照。

　　睡眠的好壞對(duì)孩子的身高有著重要影響。據(jù)研究，兒童在熟睡時(shí)比清醒時(shí)生長(zhǎng)速度要快3倍。這是因?yàn)�，在孩子入睡后，位于大腦底部的腦垂體能分泌較多的生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素的作用就是促進(jìn)骨骼、肌肉、結(jié)締組織及內(nèi)臟增長(zhǎng)；進(jìn)入青春期以前的兒童，只有在睡眠時(shí)才分泌生長(zhǎng)激素。因此，您該明白，睡眠對(duì)于兒童不單純是休息上的需要，更是促進(jìn)身體發(fā)育的催化劑。

　　兒童睡眠不但要有數(shù)量的保證，還要有質(zhì)量的保證。從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，孩子將終生受益。

　　新生兒除了吃奶和排便之外，幾乎整天都在酣睡之中。3個(gè)月的嬰兒每天大約睡18～20小時(shí)，1歲到3歲的小兒每天大約要睡14～15小時(shí)。

　　現(xiàn)在，有許多年輕父母怕孩子哭鬧，竟讓孩子在自己懷抱中睡覺(jué)，這其實(shí)沒(méi)給寶寶帶來(lái)什么好處。正確的做法是：給嬰兒喂過(guò)奶后，把他放在床上，讓他自己睡，不要拍他、搖他、更不要抱他，否則他會(huì)睡不深的。從3個(gè)月開(kāi)始，嬰兒便可以睡枕頭了，但枕頭不要太高，一寸左右（約3cm）最合適。

　　為孩子創(chuàng)造一個(gè)睡眠環(huán)境：室內(nèi)空氣盡可能清新，光線略暗，沒(méi)有嘈雜聲。如能按時(shí)在良好的環(huán)境中入睡，孩子會(huì)形成固定的睡眠節(jié)律，有利于形成良好的睡眠習(xí)慣。

　　當(dāng)然，小孩子的睡眠安靜與否，還與他的發(fā)育及健康狀況密切相關(guān)。當(dāng)他身體不適時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)一些不良的睡姿，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)常常注意觀察，及時(shí)調(diào)整小兒的身體狀況。比如，面朝下、屁股抬高，像個(gè)青蛙那樣趴狀睡，常常是因身體有熱，有時(shí)還會(huì)伴有口腔潰瘍、煩躁不安等。有的小兒入睡后反復(fù)折騰，這常常是因?yàn)槲竷?nèi)有積食，當(dāng)然還會(huì)伴有大便干燥、腹部脹滿等癥狀。如果睡前不吃油膩的或難以消化的食物，衣被厚度適中，可以避免這些現(xiàn)象。

　　寶寶也許還有許多不良的睡態(tài)，如撩衣被、光著睡、夜驚、睡不安穩(wěn)等等。不是每一個(gè)孩子都睡覺(jué)不老實(shí)，有這樣那樣的毛病，但是許多疾病是會(huì)影響到小兒的正常睡眠的。做父母的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子睡眠中出現(xiàn)的異常情況，自己無(wú)法解釋時(shí)，就去請(qǐng)教醫(yī)生。

　　讓你的小寶寶擁有盡可能甜美的睡眠，就一定會(huì)長(zhǎng)得棒棒的！

　　兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一特殊的日子里，送給孩子什么禮物成了眾家長(zhǎng)的.難題。我個(gè)人認(rèn)為，精神和習(xí)慣比什么都重要。這一天，學(xué)會(huì)感恩將會(huì)是一份終身受益的禮物。

　　今天到省康復(fù)中心采訪，看到一個(gè)個(gè)殘疾孩子可愛(ài)的笑臉賀參加聯(lián)誼的正常孩子的高興勁兒，我心里頓時(shí)想起一個(gè)問(wèn)題：兒童節(jié)了，孩子最想給爸媽說(shuō)的是什么？在現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)孩子在考慮了一分鐘之后，說(shuō)出了對(duì)父母的祝愿。我不禁納悶：孩子對(duì)父母的祝愿是否是真心的？

　　看到殘疾兒童，我們首先應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝母親，給了我們一個(gè)健全的身子。這一點(diǎn)，恐怕很少有這樣的孩子能夠有這樣的想法。兒童節(jié)，教給孩子學(xué)會(huì)感恩，相信會(huì)是他們最喜歡的禮物。

　　給爸媽做家務(wù)，送件小禮物，做件好事，感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，相信他們一定會(huì)非常開(kāi)心。當(dāng)我今天問(wèn)到一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)誼的清華園幼兒園的小朋友心情如何時(shí)，他脫口而出：“高興！”因?yàn)樗�今天為殘疾小朋友松了禮品，表演了節(jié)目。

　　我要把兒童節(jié)簡(jiǎn)單看做是孩子們的節(jié)日，也不能認(rèn)為孩子得到了最喜歡的東西就快樂(lè)，那或許只是一時(shí)物質(zhì)上的滿足，而久而久之，他們將成為精神上的貧乏者。好多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨自己的孩子不懂事，原因應(yīng)該就在這里。讓孩子做些力所能及的事，體驗(yàn)一下父母的辛苦，培養(yǎng)他們感恩的心，進(jìn)而增強(qiáng)他們的責(zé)任心，這不僅有益于孩子，而且有益于父母、國(guó)家、社會(huì)。

　　不要把兒童節(jié)僅僅看作是兒童們的節(jié)日，要給孩子最珍貴的，終身受益的，也是他們最需要的。讓他們明白，我的節(jié)日，我行動(dòng)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇7

　　全世界的人都知道今天是國(guó)際兒童節(jié)，所有的.人都將祝福和禮物獻(xiàn)給了兒童�？墒谴蠹抑�道嗎？今天還是父母日，就是天下所有兒童的父母長(zhǎng)輩的關(guān)懷日，今天不僅要關(guān)愛(ài)兒童，也不能忘記父母?jìng)儭?/p>

　　今天爸爸媽媽帶我回黃埭去看望阿爹和阿婆，媽媽還特意為阿爹和阿婆買(mǎi)了新衣服。阿爹和阿婆雖然嘴上一個(gè)勁嗔怪媽媽不能總是給他們花錢(qián)買(mǎi)衣服，裝修用錢(qián)地方多，要多省錢(qián)等等。

　　可是看著阿婆穿著新衣服那滿意的嘖嘖聲，還有對(duì)顏色、尺碼合適的喜愛(ài)笑容，看得出阿婆更欣慰的是爸爸媽媽對(duì)老人們的那份孝心，那份在意。雖然爸爸媽媽并沒(méi)有送我現(xiàn)實(shí)的禮物，可是卻用行動(dòng)給我上了一課。

兒童節(jié)作文 篇8

　　六一兒童節(jié)這天，百花劇場(chǎng)里人山人海，聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，站在巨大的舞臺(tái)上，接受著光榮的洗禮，共同慶祝這快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

　　作為一名合格的少先隊(duì)員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區(qū)，我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái)，用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“準(zhǔn)備表演!”聽(tīng)到這句話，我們立即整理好隊(duì)形，排著整齊的`隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂(lè)響起了，我們和著音樂(lè)，聲情并茂地朗誦，協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂，向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮。“這一刻，所有流過(guò)的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。

　　我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學(xué)們的辛苦付出。

兒童節(jié)作文 篇9

　　盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。

　　我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門(mén)口，有五顏六色的氣球，貼在教室的'各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。

　　突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒(méi)想到我猜對(duì)了，老師打開(kāi)了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過(guò)看你有沒(méi)有本事�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒(méi)成功。

　　同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了�！辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的六一兒童節(jié)。

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