兒童節(jié)作文常用[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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兒童節(jié)作文 篇1
我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生了，參加了五年的運動會，現(xiàn)在還想?yún)⒓樱捎肋h(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科，雖然同是六年級，但是取消了六一兒童節(jié)。因為嚴(yán)格意義上來說，預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié)，就像天上的一朵朵云，漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過六一，我還是一名一年級的小學(xué)生，就勇敢地報了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個項目。輪到我上場了，我很緊張，一聲槍響過后，我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼，我興奮極了，無比自豪地享受著勝利的.喜悅。這是第一個六一，也是最快樂的一個六一！
…………
轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級，迎來了最后一個六一兒童節(jié)。我很忙，每個項目結(jié)束后，都要去主席臺播音。我還是很興奮，但是又連帶著一絲憂傷，伴著成長的腳步，六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了，我不能再在運動場上奔跑了�？粗切┛鞓返男∨笥眩粗麄儠竦猛t卻還洋溢著笑容的臉，我未免還是有點失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，就像秋天的落葉一般，風(fēng)無情地把它吹走了，也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
兒童節(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間“六一”到了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多活動，比如集體競賽啊，游園活動啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開始，我隨著人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩(wěn)，就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門口有一位老師吆喝著：“我說什么你們就反著做�！蔽倚南耄哼@不是太簡單了，只不過是考考我們的反應(yīng)罷了。
時間容不得我再想了，游戲開始了。只聽老師說：“舉起你們的右手�！蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規(guī)則，就連忙舉起左手。“呼，險些失敗了！”后面老師又說：“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險哪！
接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀！
結(jié)果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己說：“繼續(xù)加油吧！”
隨著人群的.流動，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見著一位男生拿著個排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾著排球跳到終點。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點了，真有點意猶未盡，不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣，我?guī)е老苍诿總�游戲中尋找快活。
這一天，我不光收獲了獎品，還真正領(lǐng)略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇3
今日是“六一”兒童節(jié)，我起了個大早，心想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？
我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個小瓶子，里面出現(xiàn)了一個小精靈。他笑盈盈的對我說：“小朋友，你好。今日是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個愿，但是這個愿望只能持續(xù)一日�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實現(xiàn)一日，但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的`飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學(xué)也長出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的象棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，作文 歡慶“六一”國際兒童節(jié)。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的`話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場，小學(xué)二年級作文《作文 歡慶“六一”國際兒童節(jié)》。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文 篇5
時光如水般匆匆流去，而我也從那個身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié)，雖然我們已經(jīng)上五年級了，但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會。
到了第三節(jié)課，聯(lián)歡會開始了。教室里洋溢著一種快樂的節(jié)日氣氛，同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品。在這些節(jié)目中，最令我難忘的.是一個小品是：一個日本人來到了中國的武陟縣，他和幾個中國人說了幾句話，由于不會說武陟話，他怒氣沖沖的走了，對一個中國人說道：“哼！你，教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊奈溱煸�！”于是，中國人便教給他了幾句話。第二天，中國人和日本人來到了兩個老人身邊，日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話說了一遍：“爺爺奶奶們，你們好！我是你們的孫子，我今天來給你們拜年了，新年好！今天我要告訴你們，是中國的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到這里，我們終于忍不住哈哈大笑了起來。
今天真是一個快樂的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇6
我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的.小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！
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