(優(yōu))快樂的兒童節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的`小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”是全國小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的.時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受。】墒俏蚁,下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來表演。老師還說,同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后,高興極了!
到了下午,每個同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校,放到講臺上給老師保管。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的'是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因為她唱得很生動,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。
第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。
第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認(rèn)真上課,有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。
第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系,后面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。
今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的`節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個節(jié)目了。
石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著
小籃子,蹦蹦跳跳地出場了。臺下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場了……
看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂,讓我們下午開一次聯(lián)歡會,并允許同學(xué)們帶零食過來吃,頓時,全班都沸騰起來了。
下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球。看呀!那些彩花有紅色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師,只見美術(shù)老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時增添了一份色彩。
鈴聲響起,聯(lián)歡會開始了,主持人報好臺詞以后,節(jié)目開始了,第一個上場的是何蕊蕊,她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發(fā)動同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺的是一陣熱烈的'掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個六一快點到來!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開心呀!我就像一只剛出籠的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應(yīng)我,這天,我們一家人去體育場滑冰呢!
一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍,等待著出發(fā)。吃過早飯后,我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后,弟弟要玩會蹦蹦床,媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節(jié)呀!這里是孩子們歡樂的海洋,人山人海,非常擁擠,非常熱鬧;這里是流動的海洋,你來我去,如魚兒自由,又如鳥兒飄逸在溜冰池上;這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋,快樂的尖叫聲,親切的教導(dǎo)聲,讓人如癡如醉。
我曾經(jīng)學(xué)過滑冰,但有兩年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要進場,突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓勵說,孩子,別怕,勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難,我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說,首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子,笑了,爸爸其實不經(jīng);兀不如我,但是看他勇敢的樣子,我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣,我象一支離弦的箭,向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰,我一會超過了爸爸,爸爸在我后面說,等等我等我,教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時,一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來,他滑的飛快,我想躲一邊,但是已來不及了,說是遲,那是快,撲哧一下,我們兩個撞到了一起,我來了個四腳朝天,摔了個仰八叉,我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后,趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來,看他沒事,就趕緊去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出來了,爸爸把鞋子幫助我脫掉,檢查下,沒有流血,摸下腳,說,“只是紅腫,沒什么,站起來!”“男子漢,大丈夫,這點傷算什么!”我不好意思的站起來。然后,爸爸對我和哪個孩子說,“你們都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬著牙,伸出了手,緊緊的和哪個孩子的手握到了一起,我們成為了好朋友,就一起手拉著手又滑起了冰。
過了一會,爸爸問我們滑的怎么樣,我們異口同聲的`說,“非常棒!”爸爸也非要參加我們,和我們比賽,當(dāng)然了,爸爸是最后一名呀,我和新認(rèn)識的小伙伴大獲全勝。這時候,弟弟和媽媽也來了,小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰,媽媽就和爸爸一起滑冰,滑了一會,爸爸這個敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說,我們來給你們做裁判吧。這下子,我太驕傲了,沒有使出全力,結(jié)果我輸?shù)袅。爸爸呢,雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜,但是,卻鍥而不舍,終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能夠勝利呢?你看你爸,真是老牛伏櫪能志勝千里呀!”是呀,我確實有這個不塌實的毛病,比如做數(shù)學(xué)題,明明自己會,卻總是大意失荊州,算錯了。----一定改掉這個毛病,我暗下決心對自己說。
轉(zhuǎn)眼太陽西斜了,我們還沒吃飯呢!媽媽催了幾次,我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節(jié)呀!我不但在運動中得到了鍛煉,增長了勇氣,而且還跟爸爸媽媽學(xué)會了做人做事的道理。
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的'一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
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