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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-21 08:46:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)作文3篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  迎著燦爛的陽(yáng)光,走在湘湖邊上,我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天,可是個(gè)特殊的日子,蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。

  來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后,我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦!那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng),是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是“你畫(huà)我猜”的親子游戲啊!說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我興致上來(lái)了,馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的'活動(dòng),我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了,我顯得有點(diǎn)緊張:這些題難不難?會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫(huà)的?媽媽能不能根據(jù)我的畫(huà)猜出來(lái)呢?……

  我和媽媽坐下來(lái),阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因?yàn)楫?huà)胡蘿卜太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就畫(huà)好了。還沒(méi)等我畫(huà)完,媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓,對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō),這可都是小菜一碟,當(dāng)然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫(huà)脫口而出,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了,同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫(huà)的成語(yǔ)時(shí),我心里高興起來(lái)了:今天的運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單,像張飛吃豆芽一樣!我畫(huà)了個(gè)人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫(huà)得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來(lái)的!誰(shuí)知媽媽看著我的畫(huà),愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫(huà)旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來(lái)了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫(huà)得不錯(cuò),而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛,向阿姨說(shuō)了聲謝謝,就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。

  接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個(gè)樂(lè)!

  感謝蕭山日?qǐng)?bào),讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開(kāi)心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的.時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開(kāi)心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的.大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開(kāi)始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。

  “六一”在快樂(lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。

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