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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-26 14:41:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文范例[7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文范例[7篇]

兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

  我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說:買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的`游戲,后來是李絲彤贏了。

  媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。

兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)在我熱切的期盼中來到了,于是,六一三部曲的序幕正式敲響!

  第一部:“財(cái)源滾滾”

  快樂指數(shù):★★★★

  在這一天,我收到了大爸、爺爺、外公等送給我的節(jié)日紅包,有100元的購(gòu)書卡、100元的消費(fèi)卡和260元現(xiàn)金,樂得我的嘴都合不攏了,心里直開花。我還收到了叔叔、阿姨寄送給我的一封熱情的慰問信和一張精美的賀卡。我覺得六一節(jié)真好,當(dāng)小孩更好!不僅有專門的節(jié)日,還有長(zhǎng)輩和社會(huì)對(duì)們各方面的關(guān)愛,這可是只有我們少年兒童才能享受的頂級(jí)殊榮!

  感想:真希望天天都能過兒童節(jié)!

  第二部:“書香滿堂”

  快樂指數(shù):★★★★★

  得了這么多的錢,做什么呢?因?yàn)槲液軔蹠灾曩?gòu)書成了我的首選目標(biāo)。我揣著錢來到熟悉、寬敞的書店,一看到那些書架上擺著的琳瑯滿目的書籍,我心里就特別興奮,仿佛全身的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了朝氣與活力。我快樂地穿梭在書架中,盡情地挑選喜歡的圖書。最后,我滿足地抱著書本滿載而歸。

  感想:真是爽呆了!

  第三部:“愛的彩衣”

  快樂指數(shù):★★★

  吃完無比豐盛的晚餐后,我看起了大型六一晚會(huì)-愛的`彩衣。晚會(huì)中有一只彩色的大熊貓,它為了把七彩衣還給鳳凰,和好朋友經(jīng)歷了許多考驗(yàn),最終成功了。這個(gè)故事十分感人,它讓我懂得了“愛需要分享,只有在分享中才能體驗(yàn)到真正的快樂”這樣的一個(gè)道理,它給了我很好的啟迪。

  感想:這晚會(huì)真不錯(cuò)。

  這一天,我收到這么多的禮物,超級(jí)開心,超級(jí)快樂!我只想說一句話:“‘六一’兒童節(jié),我愛你!”

兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。

  第一個(gè)節(jié)目,由每一個(gè)男生上場(chǎng)比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會(huì)系鞋帶。

  第二個(gè)節(jié)目,由我們女生上場(chǎng)比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎?有什么難的.?我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的!

  “現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了!敝宦犃掷蠋熣f,“我們要給幾個(gè)‘模特'扎麻花辮!

  “什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”

  沒辦法,這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧,誰(shuí)叫我不會(huì)呢?

  當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好練習(xí)扎麻花辮!”

  在歡聲笑語(yǔ)中,今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識(shí)也很重要。

兒童節(jié)作文 篇4

  兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動(dòng)。

  今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的`下臺(tái)了。

  第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

  接下來,業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目,分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

  我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。

  愿明年的六一節(jié)目更精彩。

兒童節(jié)作文 篇5

  今天是6。1國(guó)際兒童節(jié)。上完書法課,我和媽媽坐出租車到了外婆家。到中午了,舅舅他們也回來了,我和二哥互相送禮物。二哥送我的禮物是一塊能亮燈的手表,我送二哥的禮物是一包卡片,我們還踢了足球,然后吃中午飯。

  我、二哥、外婆、舅媽一起去了城隍廟,奶奶給二哥買的禮物是99元的狙擊槍,給我買的是炎龍鎧甲的`烈焰刀。

  我們又去蓮湖公園玩兒,那里人山人海。我和二哥先玩了F1小小賽車,又玩了碰碰船,碰碰船那里也是水泄不通。

  我們還涂了石膏畫,我們涂的是海綿寶寶。

  這個(gè)6.1國(guó)際兒童節(jié)過得真快樂!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),媽媽問我兒童節(jié)要怎么過?我設(shè)想了很多個(gè)節(jié)目,可是爸爸和媽媽都要上班,我只有選擇去看電影。

  爸爸下班后帶我去眾安電影院,電影院里看電影的小朋友真多啊,真的'是車水馬龍。我一共看了兩部電影,第一部是《白雪公主》,不過我只看了一大半,因?yàn)榘职钟纸o我買了《潛艇總動(dòng)員》,后面的十五分鐘時(shí)間重疊了,爸爸說:“別生氣,以后有時(shí)間給你補(bǔ)上”。這是一部三D電影,電影開始的時(shí)候,我戴上眼睛,只見電影里的畫面就在我有眼前飄動(dòng),我也仿佛在電影里面,三D電影真精彩!

  這是我第一次看三D電影,也是爸爸媽媽送我的兒童節(jié)禮物,讓我過了個(gè)有意義的節(jié)日!

兒童節(jié)作文 篇7

  6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是屬于我們小朋友自己的節(jié)日。

  為了能過一個(gè)歡樂難忘的兒童節(jié),我們做了充足的準(zhǔn)備,每天都刻苦地排練,一練就是兩三個(gè)小時(shí),我們都被曬成了小黑人。六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們練好的節(jié)目紛紛亮相:有街舞,瑜珈操,武術(shù),朗誦,合唱,乒乓球操,歌伴舞,鋼琴架子鼓等等,應(yīng)有盡有,豐富多彩,各有特色。

  我參演了其中的兩個(gè)節(jié)目:朗誦和架子鼓。這兩個(gè)節(jié)目人數(shù)都很多,演員都來自兩三個(gè)年級(jí),需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的,我動(dòng)感十足地跳著,努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏,耳邊響過老師同學(xué)熱烈的掌聲,心里美滋滋的。不過,最讓我印象深刻的要算是最后一個(gè)節(jié)目朗誦了。朗誦分兩個(gè)篇章,第一篇章——夏之韻和第二篇章——我們都是追夢(mèng)人。這個(gè)節(jié)目不僅只有朗誦,而且還有情境表演,表演的同學(xué)都來自我們班,有農(nóng)夫,紡織女,蜻蜓,魚,青蛙,蟬,還有人數(shù)最多的.荷葉,而我就是其中一枚小小的荷葉。當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們吟誦著一首首古詩(shī)時(shí),我們便上場(chǎng)表演著各種場(chǎng)景,一幅夏日美好的圖畫就展現(xiàn)出來了。最后,我們都是追夢(mèng)人的聲音響徹天空,讓我們心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追夢(mèng)少年。

  表演圓滿結(jié)束了,我們和老師合了影,雖然很累,但是我們都笑開了花,因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)歡樂有意義的六一兒童節(jié)。

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