[必備]實用的兒童節(jié)作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的`武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!
才藝大打比拼
學校為我們慶祝“六一兒童節(jié)”,開展了豐富多彩的活動。今天下午,同學們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學靜靜地坐著。有的同學在說話,被老師好好地“收拾了一番”。
聯(lián)歡會緊接著就開始了,只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。
五花八門的'節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時而使人幻想,時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的動作,唱著動聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關
下個活動那當然是“游園大闖關”了,各年段游戲可畏八仙過海——各顯神通。其中我玩的游戲中,最激動,最難忘的,那當然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。
“決戰(zhàn)”親情通
最有意思的當然是“決戰(zhàn)”親情通。每個家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。
快樂是兒童節(jié)最大的收獲!
兒童節(jié)作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我們班決定今天舉行一場別開生面的聯(lián)歡會。
早上七點上課玲聲剛過,一切準備就緒,精彩的聯(lián)歡會拉開了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會開始,班主任孫老師就走進教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說我為同學們表演一個節(jié)目擊缶。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺,一看這陣勢,我們也跟著他一起打課桌,瞬間,咚咚聲響成一片,真熱鬧!
接下來,只見三個演員換好了各自的演出服走上舞臺,開始賣力地表演,突然有一名隊員下場,挎上一個用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開,只聽嘩嘩幾聲,教室里竟然下起了糖果雨,這下更熱鬧了,同學們紛紛在教室里追逐起來,都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學演唱了動聽的歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開懷大笑的'還是由同學們自編自演的小品《外國學生》。
幾個學生的表演非常成功,演得出神入化,只見她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經置身于另一個世界,同學們也看得很入迷,被一個個幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會也由此推上了高潮,這個小品還被我們評為優(yōu)秀節(jié)目呢!
最后聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結束了,大家吃著學校分發(fā)的糖果,高高興興地放學了。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的`觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結束,我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝,拉著我換了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的.小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個鬼臉,我錯了,不應該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯哦!”爸爸媽媽打量了一下,點點頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
兒童節(jié)作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動。
咱們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的`“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是咱們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
兒童節(jié)作文 篇7
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快笑聲,同學們穿著亮麗玉米裝,準備表演“種玉米”節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦。∧菚r,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
兒童節(jié)作文 篇8
20xx-6-1 星期六 天氣:雨
這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違,老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的'烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。 六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈。 六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節(jié)一樣無趣呢?
兒童節(jié)作文 篇9
今年的“六一”有些特別,因為,這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。
咱們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為咱們小學生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給咱們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂ρ,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合咱們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的`女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們,個個美不勝收,連咱們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
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