兒童節(jié)的作文優(yōu)選(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都很期待這一天的到來,但是老師說今天不是六月一日,學(xué)校是提前搞活動為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興,因為可以玩游戲,拿獎品。老師把準(zhǔn)備好的書簽送給我們,上面寫著“節(jié)日快樂”老師說:“這個書簽是給大家留個紀(jì)念!比缓笈抨犗氯テ咔砂迥抢锿嬗螒。校園里到處都是同學(xué),到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年才有一次這樣的活動,想起來心里都甜滋滋的。
我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認(rèn)真仔細(xì)看,自言自語地說:“棉花糖果然像一塊白云啊!蔽掖罂诖罂诘爻云饋,一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲,這個游戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲,比如:憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。
快樂的時間總是過得很快,下午四點(diǎn)半,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品,同學(xué)們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的.,有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲,拿了什么獎品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論著,同學(xué)們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時候,老師一一跟我們說:“節(jié)日快樂!
今天真高興,我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。
于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的`階段,爸爸說:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來?!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:我要當(dāng)狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!
兒童節(jié)的作文 篇3
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
因為以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了所以我就講我現(xiàn)在的5月31日的時候老師剛剛走進(jìn)來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,所以到時候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué),所以我只能在那里看電視大概看了一個小時,我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的'。
到了學(xué)校老師還發(fā)零食給我們,我們都高興級了到了8點(diǎn)我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪埃搅12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。
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