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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-17 16:18:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文通用(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文通用(5篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  今日是“六.一”兒童節(jié),我沒忘記災(zāi)區(qū)的伙伴們,大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學(xué)們都能知道我的文章,走進(jìn)明天的人生王國。

  運(yùn)動(dòng)是絕對的,人類要探索已知或未知的領(lǐng)域,還需不斷的'努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐。您們承受的痛楚太深。您們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),面對考驗(yàn),我們攜手前行,一路斬棘,決不退縮!讓生命花朵,爭相綻放!

  瞬間離別的同伴們,您們不要害怕,不要悲涼,我在積蓄超人力量,積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時(shí)時(shí)刻刻全面保護(hù)您們,遇險(xiǎn)時(shí)快速,有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸,所以,咱們盡情地活動(dòng)吧,誰敢橫行霸道,魚肉伙伴們,定叫它也玩完!

  今年兒童節(jié)不尋常,我要告訴大人們,您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的“利物”啊,提前點(diǎn)時(shí)間通知大伙們,讓我們能有充足的準(zhǔn)備以痛擊來犯“魔獸”;蛘哂袌(jiān)固的能量外衣,或者有構(gòu)筑牢固的防御系統(tǒng),我也在每時(shí)每刻尋找那個(gè)“法物”了。同伴們,有我們在,未來會更好,請放心吧!

  對呀,還有“戰(zhàn)斗王EX”他們也來加入咱們的隊(duì)伍了。協(xié)同作戰(zhàn),如果您們有問題,有困難,可以找他們隨時(shí)解決啊。為了我們的家人,為了我們的親友,為了我們的兄弟姐妹,為了我們的同胞,為了人類和大自然。我們要保護(hù)一切生存空間,建立新家園。

  今天活動(dòng)內(nèi)容還有一項(xiàng):尋找“赫拉克斯劍”。

兒童節(jié)作文 篇2

  "六一"兒童節(jié)到了,學(xué)校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮,看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文。有一位老師說:“我們是為文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備的,今天的文藝節(jié)目表演得會很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學(xué)們都來欣賞吧!”

  文藝節(jié)目開始啦! 大家掌聲鼓勵(lì)!

  第一個(gè)登臺表演的是二年級的學(xué)生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動(dòng)聽!她彈完琴之后,下面一片鼓勵(lì)的掌聲。

  第二個(gè)出場的是一年級的學(xué)生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。

  第三個(gè)出場的是五年級的`同學(xué),她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的時(shí)間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……!

  最后一個(gè)上場的是三年級的學(xué)生,他表演的是獨(dú)唱,他的歌聲真好聽!

  文藝節(jié)目表演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開心的笑容!

  我們的節(jié)日過得真愉快。

兒童節(jié)作文 篇3

  你猜我最喜歡什么節(jié)日,哈哈,被你猜中了,六一兒童節(jié)。今年這個(gè)愉快的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會。

  早上,我來到校園環(huán)顧四周,看見到處都是愉快的氣氛?,跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽,看臺上,加油、加油吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……

  和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會上不光有香味迷人的'燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。六一人們總會想到吃這個(gè)字。你看,同學(xué)們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。

  常言道玩是孩子的天性。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個(gè)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚吧。今年開幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話臺上十分鐘,臺下十年功。聽到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。

  歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會圓滿落下帷幕,在評比活動(dòng)中,我們班雖沒評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

  五年級時(shí),我學(xué)過一篇《五月端陽》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國戰(zhàn)國時(shí)代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來。

  在《我們的節(jié)日》這書上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看!痹谝蛱鼐W(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭的報(bào)道。韓國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說:“其實(shí),該怪的'還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜。”

  爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節(jié)”:排隊(duì)買花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

  中國幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節(jié)作文 篇5

  6月1日是我最難忘的六一兒童節(jié)!

  在這個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日里,連老天也給我們留了面子,不信你瞧:這天沒有刮風(fēng)下雨,天還不算炎熱,偶爾有微風(fēng)吹過,令人感到心情舒暢。

  早上,上課鈴剛打響,我們就忙活起來,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!很快,一個(gè)好消息傳進(jìn)了我們的耳朵:為了六一兒童節(jié),我們?nèi)觳簧险n!聽到這個(gè)好消息,我高興地快要飛上天了,看來大家都很喜歡這份特殊的節(jié)日禮物。

  上午,是四、五、六年級大哥哥大姐姐的表演時(shí)間。其中,我最喜歡相聲《反正話》和那個(gè)關(guān)于鞋墊兒的小品。《反正話》中,節(jié)目的最后,一條狗追著一個(gè)人下場了,我本來就是動(dòng)物派的,更是喜歡的不得了。而另一個(gè)小品則講了一個(gè)電視臺推銷鞋墊的事情。他們把普通的爛鞋墊說成上等鞋墊。還說什么能帶來成功的超幸福鞋墊。

  下午,該我們低年級同學(xué)上場了。小朋友們表演的樣式五花八門,看得我們眼花繚亂,陶醉其中。我最喜歡的`節(jié)目是吹笛子,優(yōu)美的音樂此起彼伏,可愛的小音符跳著歡樂的舞蹈,整個(gè)校園仿佛立刻充滿了生機(jī)。

  可是,我們沒有想到,真正的驚喜還在后面呢!下午,節(jié)目剛看了一半,老師就叫我和小美女、快樂家寶出來。難道我們要提前收攤?才不是呢!是“書香班級”頒獎(jiǎng)會開始了!我們?nèi)齻(gè)同學(xué)和自己的家長一起光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我看見原本廣闊、寬大的操場變得擁擠、狹小起來。

  回到臺下,我下定決心,從此一定要繼續(xù)寫博,要寫得更好,飛得更高!

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