[熱門(mén)]兒童節(jié)的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館,發(fā)生了什么呢?原來(lái),今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開(kāi)始了!
體育館里座無(wú)虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開(kāi)始,體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的'是古箏,只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開(kāi)始搖指,然后慢慢撥下來(lái),最后再拍打一下,不一會(huì)兒,姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位,鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái),是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一條河流,一會(huì)兒穿過(guò)峽谷,一會(huì)兒淌過(guò)平原,忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候,還做起了動(dòng)作:兩只手上下擺動(dòng),下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊(duì)壓軸,跳了一支《趙錢(qián)孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)早飯,我還在想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“阿茹,爸爸腿還沒(méi)好。咱們不出去過(guò)節(jié)了。你就在家補(bǔ)習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過(guò)兒童節(jié)!”我心理可難過(guò)了。拿出書(shū)本學(xué)習(xí)起來(lái)。這時(shí),忽然姑姑和姐姐來(lái)到我家。姑姑親切的說(shuō):“小阿茹想不想出去過(guò)兒童節(jié)呀”?我一聽(tīng)放下書(shū)本興奮的跳起來(lái)。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“我去,我去……”
姑姑先帶我去了兒童購(gòu)物廣場(chǎng)。商場(chǎng)里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說(shuō):“哎呀!真漂亮!真像個(gè)小公主!喜歡嗎”?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買(mǎi)了精美又好玩的'禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準(zhǔn)了。小動(dòng)物的模型被我打的點(diǎn)頭直叫。好象在說(shuō)饒了我吧!我的意的哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學(xué)呢。唉!多想明天還是六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場(chǎng),我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽(yáng)緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬(wàn)被遲到。
來(lái)到武林廣場(chǎng),一看,同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少了。我們捐款的物品的種類(lèi)有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂(lè)用品……
來(lái)到捐物品的'地方,我們把我們捐的物品拿了過(guò)去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛(ài)即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛(ài)后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)在困難面前低頭,堅(jiān)強(qiáng)的活著。
捐完物品,我感到很開(kāi)心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書(shū)和玩具了,我越想越開(kāi)心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會(huì)高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會(huì)感到自己也收獲許多,很開(kāi)心。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲,下午還有游園活動(dòng)呢。
我們都早早的來(lái)到學(xué)校里,在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái),許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看,我們的'隊(duì)伍那么的整齊。你聽(tīng),我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績(jī)。
下午,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班有:畫(huà)鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開(kāi)心,還得到了許多的獎(jiǎng)品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂(lè)的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會(huì)繼續(xù)努力的!
兒童節(jié)的作文 篇5
根據(jù)書(shū)上記載兒童節(jié)的由來(lái)是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,會(huì)中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問(wèn)題!笔澜绺鲊(guó)的兒童節(jié)并沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國(guó)將每年的六月一日為兒童節(jié)。
世界上有很多國(guó)家的小朋友沒(méi)有快樂(lè)的兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),我想如果他們有機(jī)會(huì)選擇兒童節(jié)禮物的話,一定會(huì)希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!
我們兒童節(jié)禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂(lè)器材和可以幫助我們閱讀的'文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國(guó)人物公仔,因?yàn)槲页?mèng)到我是三國(guó)時(shí)代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng),真是開(kāi)心極了!
每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的兒童節(jié),每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過(guò)一個(gè)很快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來(lái)到教學(xué)樓前的舞臺(tái)下。全校的人坐在臺(tái)下,真是人山人海。
節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》,小演員們個(gè)個(gè)跳得可帶勁了,觀眾的`目光都集中在她們身上。
老師們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。
今年的六一真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇7
上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),班級(jí)同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有班級(jí)同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的.班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班班級(jí)同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等班級(jí)同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),小朋友最喜歡的,也是最快樂(lè)的節(jié)日!
一大早,媽媽就叫我起床,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽送給我的玩具熊一直在叫個(gè)不停:快樂(lè)來(lái)自皮皮熊。我越聽(tīng)越起勁把眼睛揉了揉,睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳,它會(huì)出現(xiàn)不同的反應(yīng)。說(shuō)完之后,它還會(huì)用英語(yǔ)給我們唱生日歌呢!我情不自禁的一邊拍手一邊唱了起來(lái)。皮皮熊有許許多多的功能,讓我給大家介紹一下吧。
皮皮熊穿著一身黃色的衣服,長(zhǎng)著方形的腦袋,半圓的耳朵很可愛(ài),看它那大大的腳丫多好玩呀!你可別小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是開(kāi)關(guān)鍵。如果是關(guān)機(jī)狀態(tài)摁一下,它會(huì)開(kāi)機(jī);如果是開(kāi)機(jī)狀態(tài),摁一下它會(huì)關(guān)機(jī)。摁一下它的左手——音樂(lè)按鍵,如果你摁一下它會(huì)給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩(shī)學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它立即會(huì)帶你進(jìn)入唐詩(shī)的世界,它會(huì)教你學(xué)唐詩(shī)。摁一下它的左耳——是英語(yǔ)學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它,它立即會(huì)帶你進(jìn)入英語(yǔ)王國(guó),教你學(xué)英語(yǔ)。它還不直這些功能,還有體位情緒功能呢!把它放在一個(gè)地方躺下來(lái),它會(huì)說(shuō):“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就進(jìn)入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立著,它會(huì)說(shuō):“哎呀,快來(lái)幫幫我吧,快來(lái)人呀,太難受了,我受不了······”直到生氣的關(guān)機(jī)。如果你讓它趴下,它會(huì)說(shuō):“鼻子壓扁了,快把我抱起來(lái)”它會(huì)生氣的關(guān)機(jī)。如果讓它側(cè)身躺下,它會(huì)說(shuō):“這樣休息好舒服,讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧!”就開(kāi)始講起故事了。它的腳底和屁股上各有一個(gè)神奇的按鍵,你知道它們是干什么的'嗎?你只要按一下它的腳底,它會(huì)哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起來(lái)。怎么樣,我的皮皮熊神奇吧,你喜歡它嗎?
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門(mén),我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。
走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂(lè)聲,那音樂(lè)不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。
來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛(ài)的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的`那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái),去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng),眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂(lè),快來(lái)猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺(jué)得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開(kāi)糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無(wú)暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì),那股味道越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺(jué)到了校園生活帶來(lái)的快樂(lè),讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。
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