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兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-21 08:54:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文經(jīng)典【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文經(jīng)典【4篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  回想起上次"六一"兒童節(jié),真是一次美好的回憶!

  上午,我走進校園,一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個感覺來到教室,!今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲,而是充滿同學們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!

  "六一"上午,我們來到操場開始欣賞小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩,我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過美味的'午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個大圈,把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。

  老師把音樂開了起來,喇叭里傳出來的是:“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個角落。我們跟著唱著跳著,老師一說想表演的來上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個是唱歌的,她唱得太好聽了,驚爆全場,下面的觀眾有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,還有的離開座位坐在別人地盤串門做客,3號表演者是說笑話,那個說的呀……讓我們都笑翻了!

  游戲過后,我們都累了,渴了,接下來就是最重要的一個環(huán)節(jié),一個字——吃,長桌上我們拿來的“山珍海味”,已經(jīng)做好了被我們吃個精光的準備。老師讓班長買了兩個蛋糕,看來,蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后,你看看我,我看看你,原來全班同學成了一只只小花貓了,可愛極了!

  吃完這些,老師一聲令下:“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過去。拿到一個是一個,我也不甘示弱,幾分鐘過去了,食物已被我們秒干凈了,桌上只剩下幾個小渣了。同學們吃得飽飽的,發(fā)出的歡樂笑聲響徹云霄…………

  美好的時光總是過得飛快,但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學朋友們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的`電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

兒童節(jié)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六·一兒童節(jié)了。今天,學校為了給學生們慶祝節(jié)日的到來,特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六·一兒童節(jié)。

  首先,是我校各位領導祝學生們節(jié)日快樂的講話,然后,當校長宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后,一些身著金色演出服的同學走上了舞臺?戳丝次枧_上的大鼓之后,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學說話。可是,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

  又過了幾個節(jié)目便到了我們班的.舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那么的認真,那么的一絲不茍。

  看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個必然的結果,是她們平時努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產(chǎn)生了敬意。

  當所有的節(jié)目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰(zhàn)!那些同學敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節(jié)奏,高聲唱著逆戰(zhàn),我感到腳下的地面都在震動!

  這是我過的最后一個六·一兒童節(jié)了,我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜時光,好好學習,天天向上!

兒童節(jié)的作文 篇4

  “春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,只見操場上人頭攢動,簡直是前有人山,后有人海。

  今年的六一兒童節(jié),學校開展了大型節(jié)目演出,我也有幸參與其中。

  我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領導講話,之后,在校長的一聲令下,表演開始了……

  我們是第五個節(jié)目,只見前面的節(jié)目個個生龍活虎,我不由得越發(fā)緊張。因為我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發(fā)抖。

  終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發(fā)抖,握不穩(wěn)號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的'時候,我的音有點吹不上去,是因為太緊張了。于是,我心里對自己說:沒事,不要怕,好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個骨頭似的,認認真真地吹了起來。之后,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

  我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心里十分喜悅。

  這就是我難忘的“六一”兒童節(jié),在這一天里,我感到十分高興,因為我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié),我相信,那時,我會發(fā)揮得更好!

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