兒童節(jié)作文9篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
“耶！”終于到了“六一”兒童節(jié)，我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，第一個(gè)是拔河比賽，第二個(gè)是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來，因?yàn)榈诙?jié)課就開始比賽了。
比賽的時(shí)間到了，校長(zhǎng)老師說：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級(jí)的跳繩比賽。三四年級(jí)的跳繩比賽下午舉行�！�
比賽從學(xué)前班開始，我們走到操場(chǎng)上，在離比賽場(chǎng)地五米以外觀看他們的比賽，看哪個(gè)班輸哪個(gè)班贏，比賽相當(dāng)激烈。然后分別看了一二年級(jí)的拔河賽，一年級(jí)的.比賽也很精彩。
不過半小時(shí)，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭(zhēng)斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點(diǎn)兒就輸了，最后隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，死死地堅(jiān)持，最后我們反敗為勝。校長(zhǎng)宣布我們班贏了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭(zhēng)奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：“開始！”我就像風(fēng)一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結(jié)束了，開始發(fā)獎(jiǎng)了，身手不凡的我獲得了三年級(jí)男子組的第一名。發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂的兒童節(jié)，真快樂��！
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了xx網(wǎng)舉辦的歡樂總動(dòng)員兒童才藝大比拼活動(dòng)。雖然年齡在216歲的都可以報(bào)名，可是我一到場(chǎng)，便覺得自己好像有些以大欺小參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有22的號(hào)牌我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè)，沒想到有四十多個(gè)，但小盆友占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是兔子舞，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演耍大刀，一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，首先空翻是難度非常大的再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的'話說，我就是比賽型的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93.25分，我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候，主持人和我們互動(dòng)提問題，讓我們回答，回答對(duì)了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道；到了第二個(gè)問題，已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了，主持人問的問題是：佳世客的會(huì)員日是哪幾天？我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺(tái)下舉手搶答：10、20、30日！我答對(duì)了，高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說：第六名竟然是并列的我更加緊張了，鞏家駿……主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
兒童節(jié)作文 篇3
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開始了，瞧！那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺(tái)中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來了，像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的天鵝，臉上洋溢著快樂。隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞�！疤懒�！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，最后的壓軸好戲來了，五個(gè)小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒，“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的`《憤怒的小鳥》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了，我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
今年的“六一”兒童節(jié)，是我今生最難忘的。這是一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)，它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍，換上“成熟”的新裝；它預(yù)示著我們即將告別童年，踏上青春的道路；它預(yù)示著我們即將離開母校，跨入中學(xué)的大門。
“六一”節(jié)最搶眼的裝點(diǎn)，還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈，這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色，匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過，心愿鏈總是整齊一致，華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想，這些美好的祝愿，定能承載著風(fēng)的翅膀，飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊，讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報(bào)上的讀書節(jié)手抄報(bào)，使整個(gè)節(jié)日氛圍多了一絲書香的.氣息。書，能讓我們?cè)黾又R(shí)，開闊眼界，陶冶情操。在書的世界里，我們張開了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄報(bào)都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血，每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒?qǐng)?jiān)貞不屈的品格，也不會(huì)忘記佐賀的超級(jí)阿嬤那樂觀向上的精神。總之，每一本勵(lì)志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵(lì)著我們，讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動(dòng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過�！黠@神通，在那一席之地，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的，還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動(dòng)上說的一段意味深長(zhǎng)的話。她給我們每個(gè)人手寫了一封信，希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀，并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同，都是由我們自己喜好來決定，她希望我們有喜訊時(shí)，就拿起這支筆，給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆，就能記起她，記起曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)時(shí)代的老師。在她說話間，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在凝神諦聽，邵老師的話字字吐露真情，句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中，可以看到那份不舍的情懷，在她眼底的深處，似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛！當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時(shí)，我感受到了那份珍貴的師生情誼�；氐轿恢蒙�，我在心里默默地想：邵老師，等我有好消息時(shí)，第一個(gè)告訴的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆開信封，與父母一起品讀那封信。“你長(zhǎng)大了，就多了幾份責(zé)任，就應(yīng)有一份理智，應(yīng)有獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣，應(yīng)孝敬父母，心中要有博大的愛�！�，邵老師，我一定會(huì)牢記您的叮嚀，做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展開，我也將進(jìn)行一次新的奮斗、競(jìng)爭(zhēng)。
在這即將告別的時(shí)刻，我多想再回過身，對(duì)母校，對(duì)老師，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮！
兒童節(jié)作文 篇5
今天，是一年一度的兒童節(jié)。我想：一定有許多小朋友都和爸爸媽媽一起出去盡情地玩吧，而我呢，卻郁悶的一個(gè)人在家里看電視。因?yàn)槲医裉煨那椴缓�，所以爸爸媽媽他們出去玩，我都不想去。你想知道這一天兒童節(jié)是怎樣過的嗎？
早上，我七點(diǎn)多就起床了。起床后，我就去吃早餐，早餐可單調(diào)了，只有一瓶牛奶和一只雞蛋，吃完后，我就把剛洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。做完了這些，我就拿出我還沒完成的作業(yè)，在桌子上認(rèn)真地寫著。一直到中午，要吃飯了，剛好把作業(yè)都做完了，就去洗手吃飯。吃完中午飯后，我郁悶地坐在凳子上看電視。到了下午，爸爸媽媽他們要去新市玩，他們問我："彭媛，你去不去新市玩啊？"我愁眉苦臉地說："我可不可以不去啊！"媽媽允許我的意見，讓我在家里或去找同學(xué)玩。我高興極了，但是去找誰玩�。课矣窒肓艘粫�(huì)兒，還是在家里看電視吧！晚上，他們六點(diǎn)鐘才回來，我閑著沒事做，就只好先洗澡了，洗完澡后，晚飯已經(jīng)做好了。我們圍在一起津津有味地吃著飯。吃完飯后，我感覺有點(diǎn)兒累，就慢慢地睡著了。
唉！這就是我那郁悶的'兒童節(jié)的一天。
兒童節(jié)作文 篇6
一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng)，有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng)，還有小學(xué)生畫展和書法比賽……我們班還表演古詩(shī)經(jīng)典誦讀，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)，變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)里，你知道我最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)嗎？告訴你吧，我最喜歡的`就是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，因?yàn)槲医K于成為一名少先隊(duì)員，可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍！我真開心！
今年的六一兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子啊！
兒童節(jié)作文 篇7
1）【六一】?jī)和?jié)到了，老師邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶�；顒�(dòng)。
我很開心，我們觀看了同學(xué)們的才藝表演�？吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故�，我很羨慕，如果下次有機(jī)會(huì)我也要大膽的表現(xiàn)自己。
活動(dòng)中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎(jiǎng)狀，我得到了【努力向上獎(jiǎng)】，我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意，我要更加努力，爭(zhēng)取得更多獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動(dòng)在快樂的笑聲中結(jié)束后，媽媽又請(qǐng)我吃了【肯德基】并且送給我最喜歡的《老鼠記者》書當(dāng)禮物。
今天真是個(gè)美好的日子！
2）在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲胰チ艘粋�(gè)好玩的地方------番禺長(zhǎng)隆水上樂園我。
長(zhǎng)隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”------，我到了一個(gè)比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。最有趣的是，我坐在一個(gè)一部份有頂一部份沒頂?shù)?滑梯里往下滑的時(shí)候，突然一個(gè)東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞“。
這個(gè)兒童節(jié)，真快樂！
3）我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。
星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂意的點(diǎn)下頭�？墒俏沂植磺樵高@樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。
我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。
兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早晨， 聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這才是香山的十分之一�！蔽沂麡O了，真想吃飯�。≡酵缴献�，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的'是狗熊！”我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí)，又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí)，先一只腳踏著臺(tái)階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來�？矗∏懊娴呐_(tái)階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當(dāng)狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
兒童節(jié)作文 篇9
仰望星空，那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎？快樂的生日宴會(huì)讓我快樂無比，在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂園會(huì)。
那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個(gè)游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì)，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的'游戲，有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過得飛快，這美好的時(shí)光結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校，我多么想時(shí)光倒退，倒退到那天�。�
這就是難忘六一兒童節(jié)，通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日，我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的游戲。
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