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兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-29 13:31:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文匯總(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文匯總(3篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天晴空萬里,萬里無云,是很平常的一天?山裉,卻有一個不平常的節(jié)日——六一兒童節(jié),而且,今天還要開一個盛大的六一歡慶會呢!

  一大早,我就來到了學(xué)校,還帶來一個小椅子。為什么要帶小椅子呢?原來,歡慶會是在室外舉行,所以,我們要帶小椅子。

  六一歡慶會開始了!由王校長宣布開。隨著王校長洪亮的聲音,六一慶祝會正式開始!

  時間過的真快,雖然我們剛剛聽了精彩絕倫的'歌詞串燒,又看了活力四射的武術(shù)表演,但我們知道:我們期待的并不是這些文藝表演,而是由“鳥叔”吳逸飛帶領(lǐng)同學(xué)演的《江南style》,因為《江南style》是我們班的節(jié)目。

  下一個節(jié)目就是我們班的了,可剛才的興奮卻成現(xiàn)在的著急。因為出現(xiàn)事故了:表演的人上樓去化妝了,結(jié)果到現(xiàn)在還沒下來!老師急的直跺腳,嘴里不停的念著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”但也就在這火燒眉毛、千鈞一發(fā)的時候,他(她)們竟然又都下來了,真是有驚無險呀!

  你們也許會想:我知道這么多,一定也是跳舞的吧!可你們猜錯了!我不是跳舞的,但我有個特殊的“工作”——給跳舞的人照相!開始跳了。我尋了一個最好的位置,坐下來拍。

  只見他們跳的非常好,超常發(fā)揮,惹的觀眾們哈哈大笑。在他們跳完了之后,臺下報以雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。

  六一慶祝會,我永遠(yuǎn)不會忘記!

兒童節(jié)的作文 篇2

  在這個清晨,快樂把我們喚醒,我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門,去尋找屬于我們的那份“驚喜”。

  大街小巷人滿為患,四周的歡笑聲,一浪高過一浪,幾乎沒有什么是安靜的。周圍的一切也動了起來:樹林在微風(fēng)中輕旋,仿佛在興奮地鼓掌,來慶祝兒童節(jié)的到來;那些不起眼的小螞蟻,都在四處搜尋著食物,仿佛要開一個大型的派對……我們,兒童節(jié)的主角,盡情享受著逃離書本囚牢的自由,享受被父母陪伴的歡樂。

  驅(qū)車遠(yuǎn)離城市的喧鬧,來到城市的邊緣,我們穿過一條曲折的小路,來到一個安靜的大院子。

  那里,沒有兒童節(jié)那歡樂的字眼;沒出歡笑;沒有喧鬧。只有風(fēng)抽打著樹枝,發(fā)出的倏的聲音,就連那火辣的太陽,在這里也顯得有氣無力。

  我們走進(jìn)了一個看似寬敞溫暖的房間,那里坐著十幾個孩子,他們正在各自做各自的事情,不發(fā)出一點聲響,只有墻壁上的那臺電視機(jī),播放著《喜洋洋與灰太狼》的動畫片,或許,這就意味著他們兒童節(jié)的快樂吧。他們的眼神中,或透出一種渴望,或是一種無助,甚至是一種冰冷。這眼神,讓人不愿意再揣摩下去。

  他們,有的在座位上安靜的凝視著,似乎在欣賞著動畫片;有的在屋子里一圈圈的'低頭“漫步”,眼神里空空的;有的孩子緊緊抱住一只布娃娃,那也許就是他們的兒童節(jié)的禮物,布娃娃被抱得越發(fā)的緊,仿佛一松手,他就會丟失什么珍貴的東西一樣。

  當(dāng)一個男孩子與我迎面相撞并四目相對時,我有些惶恐,可他去流著口水,給了我一個擁抱,久久不愿松開……這時,我仿佛明白了他們的渴望。

  夕陽西下,孩子們開飯了,可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛,只有一個大大的生日蛋糕,在告訴著他們,這是兒童節(jié)的晚餐!

  傍晚,當(dāng)我們離開兒童福利院時,一個長像如十二三歲的男孩追了出來(其實,他已經(jīng)十七歲了),看到他的焦急的步伐時,我們停下了各自的腳步,他走上前來用結(jié)結(jié)巴巴的、含糊不清的話語對我們說:“下….下次再……時,帶一本……《七龍珠》來!

  我愣住了,這就是他的愿望,一個大孩子的六一兒童節(jié)的愿望……

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店......的歡樂海洋里,作為學(xué)校足球隊員的我,卻因為學(xué)校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓(xùn)練。

  連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點多就早早來到了學(xué)校,為明天足球會議的順利召開而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場上,我們邁著整齊的隊伍,喊著嘹亮的口號,精神抖擻的走進(jìn)了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級的各個也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進(jìn),每一項都進(jìn)行的非常認(rèn)真,生怕出一點差錯,會給學(xué)校帶來不好的影響。

  最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進(jìn)行的校長杯足球聯(lián)賽取得的勝利場次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的.會議會不會還有我的獲獎證書,我多么希望今天就能拿到這個令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

  排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節(jié)就值了。

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