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兒童節(jié)的作文300字

時間:2023-10-29 18:22:23 六一兒童節(jié) 我要投稿
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兒童節(jié)的作文300字【精選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文300字【精選】

兒童節(jié)的作文300字 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

  我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。

  最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:低下頭!那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的`腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱。

  快樂的時光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮!

兒童節(jié)的作文300字 篇2

  早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧啊?”只見劉月老師說:“今天是“六一”游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

  剛開始,我看見三年級課室里有許許多多的.同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。

  接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個,瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈。

  這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

兒童節(jié)的作文300字 篇3

  “六一”兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。

  上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。

  第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈!鞍!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的`喜悅走下了講臺。

  第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文教師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說:“是——人!薄按饘α!”語文教師把一堆糖果塞入我手中,課室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了課室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。

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