快樂(lè)的兒童節(jié)的作文5篇(精)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,在無(wú)限的遐想會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
天亮了,我一下子從床上跳下來(lái),興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。
路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥(niǎo)也為我歡呼,唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子,好象在祝我兒童節(jié)快樂(lè)呢!
進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來(lái),讓我只打寒戰(zhàn)。沒(méi)有想象的那么熱鬧,只是背書(shū)的背書(shū),拍卡的拍卡,沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無(wú)味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書(shū)。雖然如此,但我無(wú)所謂呀,提高自己的成績(jī)自然是好事,可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。
進(jìn)入第一節(jié)課,照樣背書(shū),不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。
第二節(jié)課開(kāi)始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè)小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午,活動(dòng)要開(kāi)始了,我樂(lè)呵呵的坐在位子上,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。
主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái),她先祝大家兒童節(jié)快樂(lè),然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺(tái),臉紅的比蘋(píng)果還紅。我低聲哼著,時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的.灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著,開(kāi)始背書(shū)比賽了,景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過(guò)了,“8號(hào)!”我一聽(tīng),慢吞吞地站了起來(lái),“背優(yōu)秀作文!”我聽(tīng)后,熟練的背了起來(lái),心里十分緊張,無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說(shuō):孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見(jiàn)奚玲玉坐立不安:“我會(huì)!我會(huì)!我來(lái)背!”還從板凳上跳了起來(lái),會(huì)就會(huì)唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來(lái),糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來(lái),猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說(shuō)不出的滋味兒。哎,苦啊。
背書(shū)背完了,景鈺純又拿出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)給大家猜,猜對(duì)了就有果凍吃。她開(kāi)始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì),可是到了后面就不同了,我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!
最后一節(jié)課了,老師宣布自由活動(dòng),我便和伙伴們跳起了橡皮筋,好快樂(lè)。
今天是我最快樂(lè)的一天,我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”,每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的'一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),
我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香,爸爸說(shuō)這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小朋友的`笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)擺動(dòng)就像在舞蹈,歡呼著說(shuō):“歡迎你們!祝六一快樂(lè)!”
哇!荷葉下面還有好多魚(yú)哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時(shí)我突然想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
后來(lái),我們又玩了海盜船和碰碰車(chē),真開(kāi)心呀!快樂(lè)六一,六一快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來(lái),天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買(mǎi)件禮物,再去哪里美餐一頓……。當(dāng)我正在美滋滋想著的時(shí)候,媽媽突然提醒我今天是我的同學(xué)梁時(shí)赫的生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對(duì),做人要講信用,那只好去了。
吃好早飯,玩了一會(huì),看看時(shí)間差不多了,我拿著準(zhǔn)備好的禮物,就和媽媽一起來(lái)到了事先約好的肯德基店,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我本來(lái)以為我會(huì)是最后一個(gè)到的呢,心里有點(diǎn)不開(kāi)心。不過(guò)等我去了才知道,還有人沒(méi)來(lái)呢,我不是最后一個(gè),因此,我很開(kāi)心。我們一共到了10多位同學(xué),梁時(shí)赫的爸爸給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份一樣的'禮物,我打開(kāi)一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個(gè)氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來(lái),越吹越大,突然就自己飛了起來(lái),一會(huì)上,一會(huì)下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學(xué)幫我撿了起來(lái),我十分感謝他。玩了一會(huì),大家就開(kāi)始吃雞腿、吃薯?xiàng)l、喝飲料,因?yàn)槲铱人,只能喝白開(kāi)水,吃點(diǎn)點(diǎn)雞肉,看著他們什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂(lè)融融,非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),媽媽就來(lái)接我回去了。
這個(gè)六一節(jié)過(guò)得還是很有意義的,祝梁時(shí)赫同學(xué)生日快樂(lè),我們所有的同學(xué)也天天快快樂(lè)樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng)。
下午,我懷著興奮的心情來(lái)到班里,就看見(jiàn)講臺(tái)上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,在王老師的組織下,“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先是同學(xué)們的才藝表演,他們有的表演講故事,有的跳舞,有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳,舞姿像燕子一樣輕盈,節(jié)目表演的非常精彩,深深地把我們吸引住了。我進(jìn)行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,像是撥動(dòng)著世界上最為靈巧的音符,演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室,變得安靜,同學(xué)們和老師都在靜靜地傾聽(tīng)著我的琴聲。表演結(jié)束,同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的成功感。
接著就是游戲時(shí)間了,令我最興奮的是搶凳子游戲,我和同學(xué)們圍著凳子邊聽(tīng)音樂(lè),邊轉(zhuǎn)圈圈。我的`心緊張地亂蹦亂跳,但又要集中精神聽(tīng)著音樂(lè)。突然,音樂(lè)一停,我就像一只小獵豹一樣,迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學(xué)決賽了。這時(shí),我更加集中精神,眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣?墒亲詈筮是同學(xué)贏了,但是我也非常的開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么快,活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。“六一”真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀。
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