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快樂的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-26 15:50:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)作文[錦集6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)作文[錦集6篇]

快樂的兒童節(jié)作文 篇1

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。

  路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。

  呀,我比平時(shí)要走得快了!我來到教室,老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了。可是,我們的游戲剛剛開了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。來到教室,一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了,演出終于結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來。我們先開始吃,那些沒有分到的'學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。

快樂的兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了。”

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開心的,因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!

  我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個(gè)水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的.電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問您找誰?”電話對(duì)方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來!蔽医o楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。”

  我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”

  現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。”

快樂的兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來到那里。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的`時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂,因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

  指導(dǎo)教師:馮永康

  學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦?dòng)具體的好文章

快樂的兒童節(jié)作文 篇4

  一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品?。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說:三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

  這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽到廣播,來到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂。

  隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的`伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

快樂的兒童節(jié)作文 篇5

  盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來了。一想到會(huì)因平時(shí)表現(xiàn)的積累而得到一個(gè)免費(fèi)的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無比。

  我和媽媽早早的來到了丫米日的活動(dòng)場(chǎng)所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動(dòng),有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。整個(gè)上午我就像一只自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動(dòng)中,盡情地嬉戲玩耍。

  當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個(gè)小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”。看到周圍的同學(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣,該多好!我真后悔沒聽媽媽嗎的話。”但是當(dāng)劉子銘把他平時(shí)看過的書拿出來擺了滿滿整個(gè)攤位時(shí),我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過,不要錯(cuò)過”。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊向媽媽借來了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個(gè)人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然,我有了個(gè)新的想法,我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個(gè)“買一贈(zèng)一”的廣告。不一會(huì)兒,我們的.生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會(huì)賣完的?墒屡c愿違,剩下的書我們費(fèi)了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,突然有個(gè)姐姐和我們做起了交換,她說“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個(gè)姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。

  這個(gè)丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂趣,我還體會(huì)到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

快樂的兒童節(jié)作文 篇6

  在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們?nèi)覜Q定去南寧動(dòng)物園游玩一天!

  來到南寧,天色漸漸暗了下來,我們便找了間旅店住了下來。

  第二天,我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫,還沒有到7點(diǎn)半,全家就坐公共汽車來到了南寧動(dòng)物園。一路上,樹木;ú。一大堆,我想,南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。

  到了動(dòng)物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的`紅眼怪物。

  接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋淼矫瞳F區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動(dòng)物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見有一只棕熊走了過來,用嘴巴肉叼到一邊去吃了。

  接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只非?蓯鄣男“谆,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢!

  最后,我們?nèi)覜Q定去看孔雀開屏,來到孔雀的領(lǐng)地里,等了十多分鐘,根本沒有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著找食物。不過萬幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的存在,開出了它那像扇子似的屏,我立即拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來。

  回到家的時(shí)候,我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢?

  這個(gè)“六一”過得真是好快樂。

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