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兒童節(jié)的作文

時間:2024-08-31 15:50:43 偲穎 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(精選35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文(精選35篇)

  兒童節(jié)的作文 1

  今天六一兒童節(jié)的前夜,我們在班集體中舉辦了一次“班集體歡樂會”,由我出任節(jié)目主持人。

  第一個綜藝節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”那低沉的響聲有一些怪異,像人到打嗝兒,大家全班同學(xué)不謀而合地哄堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分雅致地坐著,很有范兒的一抬手,熱情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手上流瀉出去,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,脆響、婉轉(zhuǎn)。

  其他同學(xué)的演出也一樣精彩紛呈:有的演出魔術(shù),有的演出課本劇,男孩兒居然演女孩兒,真讓人“瞠目結(jié)舌”。最要我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲的規(guī)則是:如果有6個人玩,那麼就拿五個椅子,隨后放一段歌曲,不按時的中止,沒坐著椅子上的人被淘汰,在搬掉一把椅子!斑M(jìn)入游戲!”我悄悄的`地按了中止,殊不知好多個同學(xué)們,一時沒反應(yīng)回來,愣在那里手足無措,過去了十秒,才逐漸搶凳子,都看我忍俊不禁。

  最后一個綜藝節(jié)目,就是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男孩子們都蜂擁上去,提前準(zhǔn)備“看鬼”。開講了,“求求你,給我縫塊頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用發(fā)抖的響聲說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得她們直叫。

  這簡直一個豐富的歡樂會,相信,這一定會變成我和同學(xué)們難忘的回憶!

  兒童節(jié)的作文 2

  今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。在教室里看見同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。

  到了八點,譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說:“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的.小椅子分給自已組的同學(xué)。

  八點15分譚老師對我們說:“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜地出去排隊。”排好了隊班長就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了。”過了一會兒,一位老師就把一年級第二批準(zhǔn)備加入少先隊組織的同學(xué)們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動畫片給我們看。

  下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我,當(dāng)時我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。

  今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

  兒童節(jié)的作文 3

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的'笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

  兒童節(jié)的作文 4

  為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應(yīng)該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校,到處張燈結(jié)彩,好一派節(jié)日的氣氛。

  當(dāng)老師宣布游園活動開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書。可是我怎么看得下去呢?同學(xué)們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當(dāng)時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!下午,班里開了party,同學(xué)們在一起講笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的'同學(xué)上臺表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

  今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!

  兒童節(jié)的作文 5

  今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個兒童節(jié),學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學(xué)校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

  大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的.話語中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作干脆利落,嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情非常激動,連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,文藝匯演很快就結(jié)束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。

  兒童節(jié)的作文 6

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的`地點)出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

  接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 7

  “六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!

  才藝大打比拼

  學(xué)校為我們慶祝“六一兒童節(jié)”,開展了豐富多彩的活動。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話,被老師好好地“收拾了一番”。

  聯(lián)歡會緊接著就開始了,只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

  五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時而使人幻想,時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的`動作,唱著動聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  游園大闖關(guān)

  下個活動那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動,最難忘的,那當(dāng)然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。

  “決戰(zhàn)”親情通

  最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

  快樂是兒童節(jié)最大的收獲!

  兒童節(jié)的作文 8

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內(nèi)心還是很滿足。頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺'同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過。

  兒童節(jié)的作文 9

  時光如梭,像流水一樣悄悄而逝。終于,我們盼星星,盼月亮,盼來了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。

  早上,陽光明媚,晴空萬里,金燦燦的太陽高高掛在天上,把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的`笑容。一顆顆大樹仰首挺胸,顯示了他威武兇猛的氣勢。同學(xué)們都穿著整齊的衣著,臉上掛著花兒般的笑容,懷著激動無比的心情,踏著輕快的腳步走進(jìn)教校園,國旗隨風(fēng)飄蕩著,好像在翩翩起舞,祝福著我們“六一快樂”。

  首先是學(xué)校的頒獎儀式,獲獎的同學(xué)都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著,然后一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺,一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出,隨著校長一聲令下,游園活動開始了。

  這時,臺下的同學(xué)興奮地蹦起來,然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先,我馬上沖到“掌上明珠”這個有游戲,這個游戲的規(guī)則是;兩個一組,拿一個乒乓球拍,把球放在球拍上繞三個桌子一圈,球沒掉就獲勝,反之,球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個小伙伴,我拿球根,她拿球拍,比賽開始了,我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了,讓我放松下來,努力克服困難,為了贏得這場比賽,我只好克服自己,和小伙伴贏得了這場比賽。當(dāng)我玩完這個游戲時,馬上要去玩另一個游戲,只見外面的人人山人海,每個游戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進(jìn)去,可把我累得氣喘喘吁吁?墒,因為我把力氣都用在擠進(jìn)來的時候,所以,白白浪費了這一次贏的機(jī)會,時間過得真快,游園結(jié)束了,我們拎著禮物興高采烈地回家了。

  啊!我喜歡兒童節(jié),因為讓我心里裝著滿滿的幸福和感動!我將會整理行囊繼續(xù)向前進(jìn)。用明天的可人成績迎接下一次兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 10

  我十一歲了,兒童節(jié)我已經(jīng)進(jìn)入倒計時了。昨天是兒童節(jié),是我倒數(shù)第二個。我很珍惜。學(xué)校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。

  這場嘉年華有一場才藝表演。白丹、張夢、樸康宜、嚴(yán)雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據(jù)地點找到了劉主任,報了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。

  回到昨天,當(dāng)校長下達(dá)命令:“我宣布,六一狂歡節(jié),現(xiàn)在,開始!”校長話音未落,操場沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們在操場上閑逛,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們?nèi)ノ枧_準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我們看到臺下的人都在忙自己的事情,沒有時間照顧我們的時候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會怎么看我們,會怎么想我們?當(dāng)音樂響起時,聲音很大。我能感覺到操場上幾乎所有的人都齊刷刷的.看著我們,還有一些人一個接一個的圍了過來,“水泄不通”。我喜出望外,覺得音樂幫了我們大忙!有了音樂指揮,我們跳得越來越起勁,觀眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區(qū),“搶過”何面包店的面包,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身。在那之前,我還見過王成龍,他們買了壽司,并邀請我們?nèi)コ。但其實我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因為他們都吃的很辛苦。我憤怒地把剩下的放進(jìn)嘴里。不知怎么的,差點噎著。后來去慈善義賣會看我和別人分享的。

  這個兒童節(jié)是我度過的所有兒童節(jié)中最特別和有趣的一天。會讓我終生難忘。我會珍惜和同學(xué)在一起的所有時間。畢竟現(xiàn)在五年級了,和同學(xué)在一起的時間一天天縮短。我也一天天長大。珍惜吧。剩下的時間不多了。

  兒童節(jié)的作文 11

  今天是六一兒童節(jié),我憋到這一天了。今天有吃、有玩,真是太棒了。不用說,這是對我們小朋友來說,是一個特殊的節(jié)日。因為是六一兒童節(jié),我就早早地起床,匆匆趕到學(xué)校。過了一會兒,校長和一些單位的知名人士們?yōu)槲覀冮_了一個“表彰大會”。在三好學(xué)生的一欄里念到了我的`名字,我原本就高興的心情,變得更興奮了。

  到了班上,班主任說要給電腦打字比賽獲獎的同學(xué)補(bǔ)發(fā)獎品,因為我那次拿了特等獎。所以老師又給我了一個微笑,我的新是越來越激動了。而后,湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個節(jié)目還沒有什么差錯,可是到了后面,突然來了個什么“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發(fā)出嘔吐的聲音來,自然也有我一個了,我不知我的心里是好笑還是難過。

  回到家里,不知不覺地,一個下午就過去了。

  到了晚上,延昌航到我家來吃飯。吃完飯,我就到他家門口玩(他家是食堂);氐郊,已經(jīng)八點了!媽媽本來不要叫我玩太久的,可是我卻很遲回來。媽媽卻笑瞇瞇地說:“我給你買了雙新鞋子,你看看合不合適?”

  我愣住了,因為我不知道媽媽會這樣對待我。在床上,我翻來覆去睡不找,因為今天是六一兒童節(jié),媽媽爸爸對我的態(tài)度也“改邪歸正”了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!

  兒童節(jié)的作文 12

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項任務(wù):化裝。接著就是第二項任務(wù):休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺下的`人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

  兒童節(jié)的作文 13

  幻想“六一”的夢廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

  我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的.“迎六一”的活動能夠成功!

  聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。

  這個兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

  不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!

  兒童節(jié)的作文 14

  我真的一點都不想長大,但是時間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯,商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車?yán)锏男〉艿、小妹妹,心里忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!

  我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個商場無數(shù)次了,但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間,終于帶走我的`戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。

  我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。

  天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。

  兒童節(jié)的作文 15

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動;▓@里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的.,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10,9,8,7.站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機(jī)房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴郏@里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  兒童節(jié)的作文 16

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。

  我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的.“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘。

  兒童節(jié)的作文 17

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂六一的活動。我玩得特別開心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開始有聲有色得演講起來。

  之后一二三年級回教室做活動,四五六年級留在操場做活動。我們?nèi)昙壍幕顒邮亲鍪止,一進(jìn)教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料,有的把紙卷起來,有的用白乳膠把材料粘起來,還有的正在檢查“小狗”的各個部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來說,我的'情況好多了:只有手上沾了一點點,其他的地方也只有需要粘的地方才會有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時,感覺就是兩個字:可愛!之后全校到操場看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當(dāng)他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說自己會游泳,結(jié)果下了水,差點被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂啊!

  兒童節(jié)的作文 18

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時,每個人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時,我的.眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結(jié)束了!

  兒童節(jié)的作文 19

  今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。

  早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

  大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

  隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的.節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!

  兒童節(jié)的作文 20

  今天我剛到教室附近,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來,學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

  學(xué)生們一個個的都很忙,過了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時候活動馬上開始了,我將開始主持節(jié)目。當(dāng)我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動,我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來,在舞臺上掛著燦爛的笑容。

  同學(xué)們的節(jié)目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動,古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動著敏捷的翅膀,流淌著明亮的光芒。

  我也喜歡周小美同學(xué)講的童話故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的'其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動,好開心呀。

  然而,森林里的動物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進(jìn)門,并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會喜歡自己。在這個兒童節(jié)里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學(xué)們高興的笑聲!

  兒童節(jié)的作文 21

  6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

  今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的'心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結(jié)束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。

  兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節(jié)快點到來!

  兒童節(jié)的作文 22

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

  少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

  在入隊儀式中我是幫一年級的'新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

  體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。

  同學(xué)們,我們是祖國八九點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

  兒童節(jié)的作文 23

  今天是六一兒童節(jié),但是我一點都不開心,因為別的學(xué)校都放假,只有我們不放假!

  在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校將組織一場游園活動。”同學(xué)們一聽就興奮地大叫起來!

  終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。

  跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的'隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動后,那個球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀!

  不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來!

  兒童節(jié)的作文 24

  快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學(xué)?倳e辦一些有趣的.活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準(zhǔn)備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來時,手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

  兒童節(jié)的作文 25

  雖然今天天上下了點小雨,但是我們的臉還是很開心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節(jié)的到來,學(xué)校專門開了一個活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是慶祝十歲生日聚會。為了這次活動,我們排練了一個多月,終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的去做第一個任務(wù):化妝。然后就是第二個任務(wù):休息。然后就是最后一項:演技!一開始我以為:如果沒有什么可怕的,臺下的人不過是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應(yīng)該有那個想法。簡直是我同伴的'恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭光。后來我們笑著離開了舞臺,后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過上了這個快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日,我卻拿到了只能選一個人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛你!

  在這個節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長和同學(xué),我會永遠(yuǎn)記得你!

  兒童節(jié)的作文 26

  今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來,這時,同學(xué)們個個都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

  到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說:“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的'下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進(jìn)了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

  兒童節(jié)的作文 27

  盼望著、盼望著,終于到了“六一”兒童節(jié)。今天我可高興了,因為我和家人要去參加茂名日報社學(xué)生記者活動——“全家粽動員”包粽子大賽。

  一大早我一家人就起來了,吃過早餐就直奔比賽目的地——恒大御湖城。外面天氣晴朗,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱起歡快的歌謠。一到那兒,人山人海,一邊是包粽子比賽現(xiàn)場,一邊是明星載歌載舞的表演舞臺,好不熱鬧。小記者們和家長們都是早早來到了現(xiàn)場,現(xiàn)場都準(zhǔn)備好了各種包粽子食材:有糯米、紅豆、花生、豬肉、蘆葦葉線等等,大家就等主持人來開場了。

  比賽一開始,大家都迫不及待去拿各種物料放到桌面上。我?guī)湍棠贪烟J葦葉鋪平放到桌面上,奶奶把它折起來,卷成一個圓錐形,再捉幾把糯米放進(jìn)里面,然后把豬肉紅豆花生等材料放進(jìn)去,最后用蘆葦線把它捆起來,一圈圈扎好,粽子就包好了。小記者們都在和家人一起爭分奪秒包粽子,因為主持人說了,誰包粽子越多越好,禮品就越多,包好的`粽子還可以全部帶回家,大家可興奮了,包粽子的勁頭更足了。

  坐在我隔壁那位家長,由于不會包粽子,手忙腳亂的,就是包不好,我一家人還幫他們包了一只大粽子呢。

  活動很快結(jié)束了,大家都收獲多多,都想以后再來參加這種傳統(tǒng)佳節(jié)活動。我們一家人都拿到了禮品,愉快地回家了!

  今年的兒童節(jié)真讓人懷念呀!

  兒童節(jié)的作文 28

  5月30日,學(xué)校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補(bǔ)課,為即將到來的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的`音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學(xué)搖擺?人裕∵@么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  兒童節(jié)的作文 29

  六一兒童節(jié),是一個屬于孩子們的節(jié)日。但是,我們成年人也可以從中汲取一些啟示和教訓(xùn)。在這個特殊的日子里,讓我們一起回憶一下我們的童年,同時也思考一下我們作為成年人應(yīng)該如何對待孩子們。

  小時候,我們總是充滿好奇心和探索欲。我們喜歡玩耍、探險、發(fā)現(xiàn)新事物。我們的世界充滿了無限的可能性和想象力。但是,隨著我們長大,我們的好奇心和探索欲逐漸消失了。我們開始變得越來越現(xiàn)實,越來越功利。我們開始追求金錢、地位和名利,而忽略了內(nèi)心的聲音。

  然而,我們應(yīng)該記得,我們曾經(jīng)是那個充滿好奇心和探索欲的孩子。我們應(yīng)該保持一顆童心,保持對世界的'好奇和探索欲。只有這樣,我們才能真正地享受生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義。

  同時,我們也應(yīng)該關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。作為成年人,我們有責(zé)任為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們應(yīng)該尊重孩子們的個性和需求,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長和才能,讓他們在快樂中成長。

  除此之外,我們還應(yīng)該關(guān)注孩子們的教育和健康。教育是孩子們成長的重要組成部分,我們應(yīng)該為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育環(huán)境。同時,我們也應(yīng)該關(guān)注孩子們的身體健康和心理健康,為他們提供必要的保障和支持。

  最后,讓我們一起祝愿所有的孩子們,愿你們健康快樂,成長茁壯。同時,也祝愿所有的成年人,愿我們能夠保持一顆童心,關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展,為他們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。

  兒童節(jié)的作文 30

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時而激昂前進(jìn),像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的.背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

  兒童節(jié)的作文 31

  今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的`上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

  兒童節(jié)的作文 32

  全球被新冠肺炎襲擊,我們慶幸是中國人,我們是小升初畢業(yè)班,而對我們來說,今天是小學(xué)生活中的最后一個六一兒童節(jié),在我們這代人的心中至關(guān)重要,而我們在家中學(xué)習(xí)網(wǎng)課的日期就在這個“最后的兒童節(jié)“結(jié)束了,我們懷著興奮而又走運的心態(tài)入了與我們久久分離的校園。

  我們在這樣的一天既失落而又興奮,失落的是我們小學(xué)生活的最后一個兒童節(jié)沒有漂亮的舞,沒有精彩的節(jié)目,但我們同時又感到興奮且幸運,我們走入了校園,象征著新的學(xué)習(xí)生活開始了,我們又走入了我們干靜的教室,為了我們的開學(xué)環(huán)境更好,可想而知,我們的老師們付出了多大的努力,多少的辛苦啊!我們也終于見到了分別長達(dá)三個月之久的熱情的同學(xué)們,我們又是多么幸運啊!在這個特殊的開學(xué)日,在這個特殊的`“兒童節(jié)”,我們的學(xué)習(xí)熱情再次被點然,聽著老師那洪亮的聲音,我們該是多么懷念喜歡這聲音。

  我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來,我們將在學(xué)校努力勤奮的態(tài)度再次的裝進(jìn)了我們的心中,我們那難以控制的心不斷地向?qū)W習(xí)進(jìn)發(fā),這“最后的兒童節(jié)”離我們畢業(yè)只有一個多月了,我們定會抓住這段稍縱即逝的時間,抓住這難得而可貴的機(jī)會。努力學(xué)習(xí),不斷習(xí),努力讓這段時光發(fā)揮它那巨大的作用。

  在這一個最特殊的“兒童節(jié)”后,向著我們目標(biāo)努力前行。永不言敗。

  兒童節(jié)的作文 33

  六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開始忙碌起來,為聯(lián)歡會作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過小學(xué)階段的`最后一個兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個也不怕,一個動作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上,我們早早地來到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目,因為我們是被安排在最后一個壓軸出場的,所以等待的時間很長。等待的時間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來了鼓勵的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績公布出來了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會怎樣過。

  兒童節(jié)的作文 34

  初夏的五月,陽光和煦,激情涌動。在美麗的德州五中里,每一位七年級同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,寫滿了神秘。一個眼神的交流,一個會心的微笑,還有那急匆匆的腳步,都按捺不住我們心中的喜悅和期盼,那就是激動人心的“六一篝火晚會”!

  緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了一個月,也壓抑了一個月的興奮和期盼,“六一篝火晚會”終于拉開了序幕。操場上,早已坐滿了激動的.人群。大家笑著、議論著,猜測著哪個班的節(jié)目最精彩,臉上洋溢著喜悅。

  不必說優(yōu)美的舞蹈,也不必說動聽的音樂,單是第一個節(jié)目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場!由多種樂器演奏出的樂曲激情澎湃,觀眾們連連叫好,熱情高漲。真仿佛是來到了斗牛的現(xiàn)場,觀看了一場人與牛之間的較量!

  伴隨著一個個精彩的節(jié)目,天色漸漸暗了下來,終于到了點燃篝火的時刻!

  只見老師們舉起火把,熊熊燃燒的火炬傾注了老師的關(guān)愛和希望。我們接過火炬,決心把這愛心播灑,把這希望傳承!火種順著引線飛快地滑下,火光瞬時升騰而起,熊熊的火焰映紅了每一個人的臉龐,全場沸騰了!大家圍著篝火笑啊,唱啊,跳啊!月亮也從云層中露出了笑臉,和我們一起慶祝。

  伴隨著篝火晚會的結(jié)束,我們告別了最后一個六一,童年和紅領(lǐng)巾也將成為美好的回憶。但迎來的,是絢麗的青春和共青團(tuán)的呼喚!

  今天,我們站在一個新的起點。明天,我們會通過努力邁向青春!

  兒童節(jié)的作文 35

  小學(xué)六年級的,六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說:“升國旗唱國歌!敝灰婖r艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個獎學(xué)金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆直的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、轉(zhuǎn)身同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的`猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

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