（熱）兒童節(jié)的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
今日，便是我們的兒童節(jié)，以往的兒童節(jié)，我們都是表演一下節(jié)目，大家樂一樂就差不多了 ，可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng)，每組準(zhǔn)備材料，選菜，選主廚，選后勤，我是主廚，嘻嘻。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋，錢馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊忙中偷閑哼著小曲兒，而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向，手忙腳亂，一會(huì)兒主廚大喝：鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽，一會(huì)兒主廚又說：給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去，費(fèi)了九牛二虎之力，歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無比。
現(xiàn)在輪到第三組了，第三組做的是咖喱飯，一開始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的.白米飯到了進(jìn)鍋里，再放入秘制的咖喱汁，炒了一會(huì)，那香味彌漫了整個(gè)走廊，六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師，還有李響老師，都順著味兒一路嗅來了，還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。
我們二組是排在最后的，我們燒的是西紅柿炒雞蛋，我不緊不慢地開始了，先均勻地倒了油，稍等一會(huì)兒后，放入蔥，一會(huì)兒就香氣撲鼻，緊接著放入雞蛋，并且在上面撒了少許鹽，等其燒熟后放入西紅柿，再加少許糖燒熟，那顏色真是紅中帶黃，黃中帶綠，那味道更不用說了。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過得非�？鞓吠瑫r(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。
這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈�！鞍�!畫對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文教師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說：“是——人�！薄按饘�(duì)了!”語(yǔ)文教師把一堆糖果塞入我手中，課室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的`“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了課室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
兒童節(jié)的作文 篇3
雖然六一已經(jīng)過了好幾天了，可我依然無法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因?yàn)榻裉煳覀兘鹕杲M織大家去元坑中學(xué)開展慶祝六一的游園活動(dòng)。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日，其中就包括我哦！
我們驅(qū)車到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹，和一排排整齊的教學(xué)樓。我們下了車就開始忙了，爸爸、媽媽找地方掛謎語(yǔ)，因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)活動(dòng)就是猜謎語(yǔ)。不一會(huì)大家就都到了，小朋友們開始找自己喜歡的游戲，男生都在斗陀螺，女生都跑去猜謎語(yǔ)去了。節(jié)日類作文我和媽媽先猜謎語(yǔ)，然后去投籃，在玩兩人三足游戲的時(shí)候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，還好我們有想媽這個(gè)超級(jí)“護(hù)士”，幫我消毒、上藥，我心里感動(dòng)極了！
最激烈的要算拔河比賽了，小朋友們先比，我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì)，為了公平起見還給女生隊(duì)配了個(gè)爸爸，我們才不怕呢！因?yàn)槲覀兪悄凶訚h！果然我們很輕松的贏了女生隊(duì)。爸爸、媽媽們也都分隊(duì)比賽，操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲“一二、加油，一二、加油”，他們好像也回到了童年！
該吃午飯了，在吃飯前先給我們幾個(gè)過生日的小朋友唱生日歌，讓我們每人許個(gè)愿望，我在心里默默的許愿——愿我每次都能考一百分！吃過午飯開始我最喜歡的`卡拉OK演唱，我好興奮啊！一邊唱一邊跳我拿手的街舞，聽著臺(tái)下的陣陣掌聲，我真是美了美了美了！
到了下午大家開始準(zhǔn)備回家了，我們也都筋疲力竭了，坐在車上我就進(jìn)入了夢(mèng)想，在夢(mèng)中我還在做著游戲，看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉，好想讓他們就這樣一直快樂下去！
兒童節(jié)的作文 篇4
盼望已久的兒童節(jié)終于到了，我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節(jié)日，度過這美好的`時(shí)光，但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同，按照以往，老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)�；顒�(dòng)開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源，還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于，總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個(gè)小人�！痹诩舻眠^程中，老師還不停的提醒我們要細(xì)心，這時(shí)，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個(gè)秘密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會(huì)吧！”
下午我們進(jìn)行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。
這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我真高興。
早上，我早早起床，干凈利落地忙完我自己的事。媽媽正感詫異，我跑到媽媽跟前，笑瞇瞇地說：“媽媽，今天我要去超市�！眿寢屢荒樀牟桓吲d：“怎么?一到星期六就去超市?買什么去?”我一看媽媽的臉色。就搖著媽媽的胳膊：“媽媽，今天是什么節(jié)日?你可別忘了你原來說過的話，你可不能失約!”媽媽一聽恍然大悟。立馬笑了：“哈哈，鬼丫頭，你倒是記著呢，好吧，就依你，去超市�！�
我們來到縣城最大的超市“信業(yè)商廈”。我在就想好了：一年就一個(gè)兒童節(jié)，我可得多買點(diǎn)，過完今天的`兒童節(jié)，要等十二個(gè)月才過下一個(gè)。媽媽跟著我，幫我抱著我的東西，最后，媽媽說：“行了寶貝，我懷里滿了�！薄靶辛�，我再挑一個(gè)玩具就好了�！钡搅送婢吖衽_(tái)前，左挑右挑，終于選好了一個(gè)玩具。媽媽長(zhǎng)吁了一口氣：“天哪，你可算選完了，我快累死了。”我沖媽媽擠了擠眼：“不會(huì)的，等你過兒童節(jié)，我給你買更多的好東西。媽媽笑了，我也笑了。
今天真快樂，一年要是有兩個(gè)兒童節(jié)該多好啊!
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；假如把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的'手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，假如有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
兒童節(jié)的作文 篇7
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂的六一。
一早我5點(diǎn)就起床了，媽媽開始給我做早飯，吃完我并上學(xué)去了。我來到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的地方，等了一小時(shí)，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場(chǎng)上等著表演，過了一小時(shí)該我們表演了，我?guī)е蓯鄣腵微笑、開心開始表演，大家聽著我們這歡樂的曲子，開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目，那些節(jié)目表演的是十分精彩，4個(gè)小時(shí)過去了六一慶會(huì)結(jié)束了，我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個(gè)字“：祝你們六一兒童節(jié)快樂。”我們說謝謝老師。我對(duì)老師說祝老師節(jié)日快樂，同學(xué)們不解地問為什么這樣說呢？我說：老師疼我們，我們開心老師就開心，所以就是老師的節(jié)日，同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了，開開心心的回家了！
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