兒童節(jié)作文【必備10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
這是屬于我最后一個(gè)兒童節(jié)了，之前還是兒童的我天天盼望著長(zhǎng)大。如今，終于長(zhǎng)大的我在告別兒童的這最后一個(gè)兒童節(jié)的我，心里又帶上了一些不舍。
回想每一個(gè)兒童節(jié)的我都過得很是開心，兒童節(jié)里我會(huì)收到不少長(zhǎng)輩的節(jié)日禮物。并且不僅有這些禮物，還有學(xué)校里專門為我們安排的兒童節(jié)表演。
就拿今年我最后一個(gè)兒童節(jié)來說，在學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演中，我報(bào)名參加了演出。我想用我與同學(xué)們精心準(zhǔn)備的表演來告別我最后一個(gè)兒童節(jié)。
我的表演節(jié)目是一個(gè)小品，雖然我在這個(gè)小品里的角色并不重要，也不突出，但是，我也并不在意，因?yàn)橹灰易约罕M力了就行。當(dāng)舞臺(tái)上的帷幕拉開，我與同學(xué)們按照先后順序依次出場(chǎng)，在臺(tái)下觀看演出的同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的歡笑。這都是對(duì)在舞臺(tái)上盡情表演的我們的.鼓舞，舞臺(tái)上得到了鼓舞的我們?cè)诒硌萆细拥馁u力了。
等到我們小品表演結(jié)束，我與一起表演的伙伴在舞臺(tái)上鞠躬，一起謝幕。我們的表演結(jié)束了，這也就意味著這于我而言的最后一個(gè)兒童節(jié)也落幕了。等到今天舞臺(tái)上的兒童節(jié)表演全都結(jié)束了后，夜幕降臨，我的最后一個(gè)兒童節(jié)也匆匆走了。
隨著第二天的黎明到來，陽(yáng)光依舊，我身邊的風(fēng)采依舊，只不過我的心里發(fā)生了一點(diǎn)變化，我告別了我最后一個(gè)兒童節(jié)。我在黎明時(shí)分，抬頭望了望天邊的朝陽(yáng)，我在說，今天的你，你好，明天的你，你好！
這最后一個(gè)兒童節(jié)，是我對(duì)我兒童階段的告別，也是我跨向成長(zhǎng)的第一步。雖然我心里會(huì)有對(duì)我童年時(shí)期的不舍，但是更多的，是我的心里對(duì)未來的一種期待，因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來到學(xué)校。早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后，就開始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng)，我心想：我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后，找到方向后，就走過去一打，如果打中了，就可以拿豐富的.獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ)，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語(yǔ)，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過去排隊(duì)，準(zhǔn)備到我了，我看見很多同學(xué)都失敗了，我的信心開始有點(diǎn)動(dòng)搖了，我就對(duì)自己說：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾著，時(shí)間想逃跑似的過去了，我夾了六個(gè)，結(jié)果我夾了六個(gè)，我高興得跳了起來，我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)有得看，有得玩，今天我非常開心。
兒童節(jié)作文 篇3
送走五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的`校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天，我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起，我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。
之后，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》，指揮劉景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節(jié)拍深情的演唱，
演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)！感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時(shí)光！”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室，發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果，一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎？我想不用說大家也都道，因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，全世界的小朋友都為此歡騰。
兒童節(jié)作文 篇4
20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對(duì)我而言意義深刻，因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí)，這次的活動(dòng)也是非同一般，竟打破常規(guī)、搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)關(guān)工委、部分家長(zhǎng)，學(xué)生們自由表演，慶祝自己的節(jié)日。
這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學(xué)校，為我們自己的節(jié)日忙了起來。6：30分，活動(dòng)就開始了。
首先是家長(zhǎng)入座，125位家長(zhǎng)受到邀請(qǐng)，由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置，同時(shí)，為每一位家長(zhǎng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時(shí)，家長(zhǎng)與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。
接著是報(bào)告人數(shù)，站在主席臺(tái)前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們，依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告，此時(shí)我作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，站在臺(tái)上十分自豪。
隨后，周校長(zhǎng)在大會(huì)上致辭，提出了對(duì)同學(xué)們的殷殷期望，同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長(zhǎng)還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單，此時(shí)，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，把大會(huì)推向高潮。
最后就開始文藝展演。首先上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的.同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹禡etoo》；接著是T臺(tái)秀的同學(xué)們；有的用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機(jī)器人；然后有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩(shī)歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等；最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場(chǎng)活躍起來；最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……
我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，隨后我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象！
兒童節(jié)作文 篇5
“摘這個(gè)，這個(gè)紫盈盈的，肯定甜！”
“你說錯(cuò)了！這個(gè)軟綿綿的，才甜呢！”
什么事情這么熱鬧？是我們正在采桑葚呢！
你瞧，桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的，你別看它個(gè)頭雖然小，聽媽媽說，它里面卻藏著稀世珍寶！它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的��！……
摘桑葚的活動(dòng)剛一開始，翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中，迫不及待摘桑葚，我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚，小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁，接著輕輕用手把它摘下來，最后把這來之不易的寶貝放進(jìn)籃子里，同時(shí)，我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄，就讓人垂涎三尺！”我一邊說，一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開的.一瞬間，一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來，真沁人心脾！香甜的清香頓時(shí)包圍了我，暗紅的汁水一直滲到心里，仿佛就在桑葚世界！
我們就這樣一路釆采停停，吃吃玩玩，不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。
我喜歡桑葚，喜歡它那鮮嫩的果肉，更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)！
兒童節(jié)作文 篇6
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對(duì)我來說，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛。記得去年，我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試著找回那種感覺，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗切┨煺娴暮⒆�，玩的那么的開心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對(duì)的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂，就會(huì)有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽懷里大哭一場(chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯��？赡鞘沁�有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺得來的太快了。我并不期待六一，如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起，永遠(yuǎn)和小學(xué)的.老師在一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
兒童節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴！”“不對(duì)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來非常好套，其實(shí)非常難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的.“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時(shí)，有非常多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也非常新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)！
兒童節(jié)作文 篇8
六月一日，我們的節(jié)日，我們歡樂的天地。
六月一日上午，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲：吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過，最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。
當(dāng)我走到四（2）班門口時(shí)，不禁一震，隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍一樣，望不到盡頭。我也在這條長(zhǎng)龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見同學(xué)們努力夾彈珠的'奮力情景，看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧！看他們沮喪的情景，我忍不住想要退縮，可是我又想：如果我走了，不就沒有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎？不行，不可以。加油加油！不知不覺，輪到我了，可是我的腳卻像有千斤重，每一步都很困難，看見了滿盆的黑墨汁，什么東西都看不見，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地發(fā)抖。計(jì)時(shí)開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著，可是那些彈珠就不過來，好像在跟我捉迷藏，得意的說：“就憑你，想抓住我，小樣兒，再練個(gè)幾百年吧！”時(shí)間不知不覺地過去了，旁邊的同學(xué)說道：“看她這樣子，肯定失敗的，呵呵！”我聽了心情一下子跌倒了谷底，心里也認(rèn)為肯定會(huì)失敗。忽然，我想到了媽媽常對(duì)我說的一句話：“試試看，放平心態(tài)。努力做好就行了�！睂�(duì)啊，放平心態(tài)就行了。恩，加油。我慢慢放平心態(tài)，重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠，10顆終于夾完了，我贏了。那些彈珠好像在說：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我媽媽的話。
之后，我玩了許多項(xiàng)目，不過，這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”，它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：只要試試看，放平心態(tài)，努力就行了！
兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六。一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說一定會(huì)很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個(gè)“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的`狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因?yàn)樨毟F，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運(yùn)，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
兒童節(jié)作文 篇10
大家肯定都知道，六月一日是我們自己的節(jié)日。
到了這天，同學(xué)們一早就穿著漂亮的衣服來到學(xué)校，花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí)，廣播的聲音把我們叫到操場(chǎng)上，等到校長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始的時(shí)候，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲，第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)二班的拉二胡表演，她微笑的走上臺(tái)。就開始拉二胡，她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽，同學(xué)們聽的津津有味，拉完了二胡，臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲，她敬了個(gè)禮，便走下了臺(tái)。同學(xué)們穿著漂亮的衣裳，站在舞臺(tái)上，跳著美麗多姿的舞蹈，讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上，穿著一模一樣的.衣服，在舞臺(tái)上的同學(xué)樂陶陶地唱著宛轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽不厭。還有的同學(xué)在操場(chǎng)作游戲，可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著皮筋兩頭，然后另一個(gè)人可以隨意跳，如果跳錯(cuò)了的話，那就只有自動(dòng)出局，讓另一個(gè)人跳。有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏，如果人藏好了，輸了的人就 去找贏了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場(chǎng)上有的同學(xué)在觀看表演，有的同學(xué)在玩游戲，這游戲的名字叫踩腳，就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩，先把腳放在一起，然后，用"剪刀、石頭、布"來決定誰輸誰贏，輸?shù)娜溯p輕地踩贏了的人，如果踩到了，輸了人就站在一邊看，如果沒有踩到踩到的話，就繼續(xù)玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì)給我們發(fā)零食，小禮品。這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)的作文11-03
（精選）兒童節(jié)的作文11-08
兒童節(jié)作文[精選]11-15
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27