實(shí)用的兒童節(jié)作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
小朋友們盼望已久的`國際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過得非常開心,因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫作業(yè),所以感到很輕松,老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的,那天就讓我看了。還有,晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多只呢!
真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)作文 篇2
慶“六一”班會(huì)發(fā)言稿
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的`六一兒童節(jié)。再過兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。
兒童節(jié)對于孩提時(shí)代是歡樂愉快的。每當(dāng)“六一”來臨,我便會(huì)興奮地大玩一場,然后在日記上記下一天的歡樂。
“六一”就要來了。我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用鮮花慶祝,我想向藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,然我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個(gè)時(shí)段。
走過童年,留下無限眷戀。走向青年,美就在身邊。
兒童節(jié)作文 篇3
早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的'喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂的六一國際兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文 篇4
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請問,您小時(shí)候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來幫大人干活。
“那,你就沒收過禮物?”我有點(diǎn)不甘心。“哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子。”爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的`大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無憂無慮!
接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
兒童節(jié)作文 篇5
小孫女從幼兒園回來,高興地說:"爺爺奶奶,六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目,你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊,又到六一兒童節(jié)了,我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時(shí)候,兒童節(jié)那天,白襯衣,藍(lán)褲子,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,如果再有一雙潔白嶄新的球鞋,那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出,拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀,那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié),永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那是一九六一年,我讀小學(xué)五年級,父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的,就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開始,人地兩生,言語不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國風(fēng)光,喜歡上了那里綠草如茵的'校園。
那年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名,我朗讀的是一篇童話故事:《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是,在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng),被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容,是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友,通過朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀,勾起往事的回憶,表達(dá)了我思念好友,珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園,想起那年的六一兒童節(jié),想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年,你緣何令我如此魂?duì)繅衾@?
兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的`不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是快樂的六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,也是爸爸媽媽的快樂。今天的活動(dòng)是最不可思議的快樂和有愛,咱們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫,畫好了,就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先,我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個(gè)奶瓶的印子(這件衣服是我的)。如果畫錯(cuò)了,怎么辦呢?還可以用橡皮擦擦掉呢?墒,不能使勁擦,因?yàn)橐路䲡?huì)擦壞掉的。奶瓶一個(gè)大一個(gè)小,我是這樣想的,我小的時(shí)候喝的小的,長大了就喝大點(diǎn)的奶瓶。然后,就用紡織顏料來涂色,涂啊涂,涂啊涂,好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了,必須要畫幾下就沾點(diǎn)稀釋劑,畫幾下又要沾點(diǎn)稀釋劑,真的很麻煩!而且,涂錯(cuò)了就不容易改,所以,在涂的時(shí)候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我?guī)退嫷,畫了一個(gè)大碗,碗里裝著幾個(gè)饅頭,可是,我把她碗里的其中兩個(gè)饅頭化成了屁股的形狀,真搞笑!爸爸的衣服我只幫他畫了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲覍?shí)在不行了,所以我就去休息了。爸爸是美術(shù)家,他的衣服畫得漂亮極了,但是他不是畫得最漂亮的,畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來,咱們還在咱們的親子裝上寫了字,爸爸衣服上寫的是“我只洗碗,不吃飯”。黃媽媽看見了就給他寫上了三個(gè)字“喝別個(gè)”,意思就是說“騙人的”,真有意思!最后,爸爸用熨斗在咱們的衣服上印制了“十二生肖”圖案,他們屬于什么,就印制什么。比如,我屬雞,我的.背上、胳膊上,就印制了“小雞”圖案!看起來可愛極了!
好了,咱們的親子裝大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我為它感到驕傲!我還為有這么能干的,這么有愛心的爸爸媽媽感到驕傲!
后來,我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊,名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢?因?yàn),我的小名叫康康嘛!腳上的印章是爸爸畫的,胸前有太陽、月亮和星星呢!太陽是爸爸,月亮是媽媽,星星是寶寶,就是我,咱們?nèi)齻(gè)人相親相愛地在一起,從不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表揚(yáng)和愛,屁股上寫的是我的缺點(diǎn),媽媽說,寫在屁股上,把這些缺點(diǎn)都坐爛掉,然后,改掉一個(gè)就把缺點(diǎn)擦去,改在優(yōu)點(diǎn)那里!謝謝媽媽!
兒童節(jié)作文 篇8
最后的六一
明天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行,這是我最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次在學(xué)校過的節(jié)日。
早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動(dòng)的心情來到教室,有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生,其它同學(xué)便在教室里看書。這時(shí)候,我才真切的體會(huì)到——度日如年,不對不對,是度秒如年。
好不容易期待的`游園活動(dòng),終于在張校長的一聲“我宣布,英華小學(xué)20xx年六一游園活動(dòng)開始”,耶,活動(dòng)開始了。我們退場后,便開始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會(huì)兒在那兒,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會(huì)兒,我就自己回班了。因?yàn)槲覍τ螒虿桓信d趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券,我們都會(huì)圍上去,給老師要,不過一會(huì)兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因?yàn)槲覀兌既Q零食了。
很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了,我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的晚會(huì)和露天電影呀!
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