實用的兒童節(jié)的作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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兒童節(jié)的作文 篇1
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我迎來了上小學(xué)之后的第六個六一兒童節(jié)，也是最后一個兒童節(jié)，回首過去，真的是感慨萬分。
剛踏入小學(xué)校門的我們，什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面，老師叫我們做什么就做什么，從來不違背老師的言語！那時，老師教我們【a.o.o……】，學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會了讀【a.o.e……】，學(xué)會了數(shù)【1.2.3……】時，老師們總會笑著說：【真棒！】記得那時過六一節(jié)，老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個小朋友臉上都帶著開心的微笑！表演時，我們用稚嫩的嗓音大聲喊道：【我們是一個小學(xué)生，是一個一年級的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期，我成為了一個少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾！
六年級到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，課外班更多了，作業(yè)也更多了，每天泡在習(xí)題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的小學(xué)時光。老師說：六一節(jié)了，學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過神來，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對小學(xué)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛�；赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。六年竟消逝得這么快， 仿佛什么也沒留下…不，留下了很多，留下了豐富的知識，語文，數(shù)學(xué)；留下了深厚的情誼，師生情，友情；留下了許多美好的回憶……
來到這個大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹苗已得到雨露的'滋潤已經(jīng)開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點點滴滴讓我學(xué)會了，許多，許多，我知道以后要走的路還很長……別了，母校，別了老師，同學(xué)，珍重……
兒童節(jié)的作文 篇2
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，同學(xué)們都各就各位，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午，我們來到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩吖，各班都精心準(zhǔn)備了自己的'節(jié)目，每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》，同學(xué)們個個都很賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心吖！
下午的慶�；顒痈蔷�，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了！同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心吖！
兒童節(jié)的作文 篇3
我曾想過，如果有這樣的兒童節(jié)，我們這些小朋友該會多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺時，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學(xué)校后，這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的.節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶！
這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂！
“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰在歡呼��！哦，原來是森林里的小動物們，正在歡呼六一節(jié)的到來，森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們，越來越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡。“六一節(jié)慶祝晚會，現(xiàn)在正試開始�！被彝眯〗懵≈氐卣f�；彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎�，臺下就響起了熱烈的掌聲。
“哇，今天的六一節(jié)慶祝晚會，怎么會吸引那么多客人啊。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來，給自己的孩子過節(jié)日，森林里的小動物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個個表現(xiàn)出自己的節(jié)目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡，魔法師變了一個美麗漂亮的大房子，讓森林里的動物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。
兒童節(jié)的作文 篇4
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的.學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號�！�
兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場里指定的位置，等待六一兒童節(jié)大會的開始。
大會開始是表彰獎勵，我在這次被學(xué)校評為三好學(xué)生，閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品，我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時，主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧！它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了，她們晃動著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去，全場響起了一片熱烈的'掌聲，真是精彩極了！
精彩的節(jié)目還有很多很多，有英語字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個個精彩的節(jié)目，把慶祝活動推向了高潮！
不過，要問我最高興的是什么？告訴你們吧！我又獲得了“藝術(shù)之星”。
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