兒童節(jié)作文通用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了9點鐘,這是一個令人激動的`時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。
接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到課室了,課室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。
這個六一節(jié)我過得真快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了許多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。
兒童節(jié)作文 篇2
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,大家一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的'聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!大家也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,大家也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,大家就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,二年級四班的同學(xué)們個個都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開心呀!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的'武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
二年級四班的同學(xué)們過的六一兒童節(jié)真是太開心了,我真羨慕他們呀!
兒童節(jié)作文 篇4
在六月鳥語花香的季節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日—“六·一”兒童節(jié),這是全世界小朋友自己的節(jié)日,我們都特別興奮。每年兒童節(jié),我們都有不同的活動。今年兒童節(jié),我和班上幾位同學(xué)約好,決定去游園。
“六·一”那天,多云,不冷不熱。上午8點左右,大家都來到范蠡湖公園門口。哎喲!都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著食品和飲料。我們自覺地排著隊,拍著手,唱著歌,進(jìn)入公園,大人們向我們投以注視的目光,不時地聽到他們稱贊的聲音。我們找了一塊草地,大家圍了個圓圈坐下來,每人說一個心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都過好自己的'節(jié)日,沒有戰(zhàn)爭,沒有災(zāi)荒!
接著,大家輪流表演節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節(jié)目表演完了,大家開始做捉迷藏游戲,那么大的公園,藏起人來,真難找。∥覀兊摹皞刹毂边是把“特務(wù)”給抓出來了。盡管大家都很累,但都很開心!中午時分,大伙兒開始吃東西,互相品嘗所帶的食品,什么味兒都有,那才叫美呢!
下午一點左右,我們準(zhǔn)備回家,同學(xué)們手拉手,每人都說說今后的打算,我第一個說:“我一定努力學(xué)習(xí),爭取期末考試拿冠軍!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
兒童節(jié)作文 篇5
任時光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......
“我們是社會主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民.......”聽,少先隊隊歌又從廣場的上空飄來——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。
我也曾經(jīng)是個少先隊員,然而這個光榮的頭銜來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。],也許對大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——
老師神秘地走上講臺:同學(xué)們,我要宣布一個好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊員,要求是。。。。看那神情,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報了個名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個:名額有限!那一個六一節(jié)成了我灰色的記憶。
好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺宣布了一個似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報名的積極性感動了老師吧,或許我原本就符合少先隊要求?總之,我順利的得到了一個消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊員作入隊宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。
入隊的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長長的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實不是那么簡單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對一地幫佩戴,那是我感覺是一項殊榮。一個白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的'飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊禮。依稀記得很多新隊員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來,挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時太沒面子。
說真的,連續(xù)幾個晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。
如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。
上午八點鐘的時候,我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了,同學(xué)們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎,很遺憾沒有我們四(一)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四(一)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領(lǐng)獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結(jié)束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的'物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛雕莊小學(xué)!
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的'故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得非常認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得非常仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)作文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級時,老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的.過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機會,才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。
同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。
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