兒童節(jié)的作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。
去年六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動。一大早,我興致勃勃地來到教室,一推開門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空;墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋,好像也在為我們慶祝;教室正中央掛著四個黃底紅字的標(biāo)語:“歡慶六一”;門上和墻上還貼滿了各種各樣的.精美的圖案。
我們在教室里玩了貼鼻子的游戲,結(jié)果我贏了。之后,我們還表演了很多節(jié)目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后,同學(xué)們又齊聲高呼:“再來一次……”我心里像吃了蜜一樣甜!
今年的兒童節(jié)真開心,希望明年的兒童節(jié)更開心。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來了。一想到會因平時表現(xiàn)的積累而得到一個免費的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無比。
我和媽媽早早的來到了丫米日的活動場所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的'活動,有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡直讓我目不暇接。整個上午我就像一只自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動中,盡情地嬉戲玩耍。
當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場活動。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”。看到周圍的同學(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣,該多好啊!我真后悔沒聽媽媽嗎的話!钡钱(dāng)劉子銘把他平時看過的書拿出來擺了滿滿整個攤位時,我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過,不要錯過”。我靈機(jī)一動,趕緊向媽媽借來了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然,我有了個新的想法,我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個“買一贈一”的廣告。不一會兒,我們的生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會賣完的?墒屡c愿違,剩下的書我們費了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時候,突然有個姐姐和我們做起了交換,她說“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。
這個丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂趣,我還體會到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
兒童節(jié)的作文 篇3
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請問,您小時候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時間都要用來幫大人干活。
“那,你就沒收過禮物?”我有點不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的'影子。”爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時,才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮!
接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那么多年,當(dāng)時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,雖然傾盤大雨,但是我們卻是無比的高興。你們知道為什么嗎?——因為今天是屬于我們的節(jié)日“兒童節(jié)”。
以往的兒童節(jié)都是“跳蚤市場”和玩游戲這兩個活動?墒,今天的兒童節(jié)和以往不同,玩游戲的活動變成了一個朗誦比賽。
在朗誦比賽的前兩天我們頂著烈日炎炎的太陽,在操場上拼命的練習(xí)我們的.朗誦。我想,我們都希望比賽取得好成績。
終于,我們等到了這一天。上午的“跳蚤市場”結(jié)束后,下午,我們懷著既緊張又激動的心情 來到多功能廳準(zhǔn)備和六年級的哥哥姐姐一決高下!首先上臺朗誦比賽的就是我們五年級啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就像一個成語所說的“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。
朗讀開始了!正當(dāng)我們剛要開口大展喉聲的時候,連小雨點兒也來湊一湊熱鬧。我想這些小雨點兒是為我們加油打氣的吧。我們聽到小雨點兒的加油的聲音,我們更加信心滿滿了。
“天街小雨潤如酥......”我們各自拿出了自己的看家本領(lǐng),希望我們能取得最好的成績。
朗讀表演結(jié)束了,我們獲得了如排山倒海般的掌聲。在我坐到凳子上的時候,我就在想如果我們不能取得好成績的話,,也沒有關(guān)系,因為,我們已經(jīng)拿出了百分之九十九的努力,這足證明我們很認(rèn)真地對待這件事。而且,我們可以通過這次的事例來吸取教訓(xùn),爭取在下次取得好成績。
好期待這次比賽的成績揭曉。
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