兒童節(jié)的作文常用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是5月30日,再過(guò)一天,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂(lè),來(lái)到了操場(chǎng)上,等待典禮的開(kāi)始。
不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng),很遺憾沒(méi)有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級(jí)學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、四(1)班被評(píng)上了,看來(lái)我們還是有實(shí)力的,再接著是優(yōu)秀少先對(duì)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),忽然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書(shū),雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺(jué)到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結(jié)束了,沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的.同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺(jué)的我的學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛(ài)雕莊小學(xué)!
這一次的六一節(jié)雖然沒(méi)有歡歌載舞,也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的.人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天下著小雨,可還是無(wú)法阻止我們激動(dòng)的心情,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場(chǎng)的活動(dòng)。
我們擺好了自己的攤子便四處溜達(dá)我看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫(xiě)著許許多多的口號(hào)。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。
我看見(jiàn)了一個(gè)非常大的鱷魚(yú)玩具,便問(wèn)到它的價(jià)格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道!澳恰37元”“不30元。”我說(shuō)道。“不行,最低35元!卑ィ】粗{魚(yú)的眼睛它好像在說(shuō)“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X,因?yàn)槲乙矊?shí)在是太喜歡它了。
買完玩之后。我來(lái)到自己的.鋪?zhàn)樱ㄩ_(kāi)嗓子高喊:“跳樓價(jià),跳樓價(jià),這個(gè)只要15元,這個(gè)只要5元……”我的吆喝卻依然沒(méi)有引來(lái)一個(gè)顧客,再看看旁邊這個(gè)店,一個(gè)個(gè)貨物賣出去,一筆筆錢收回來(lái)。而我卻一樣?xùn)|西也沒(méi)賣出去,我頓時(shí)失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來(lái)!斑@個(gè)多少錢?"一個(gè)姐姐問(wèn)道!15元”我答道!班拧屹I了!苯憬阏f(shuō)完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運(yùn)之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀?墒俏以诳雌渌甓假u得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結(jié)我對(duì)全部人馬,召開(kāi)緊急會(huì)議。于是我們隊(duì)有的同學(xué)高喊口號(hào)吸引顧客;有的同學(xué)拿著商品到處推銷;還有的同學(xué)負(fù)責(zé)說(shuō)服顧客。慢慢的,我們只差幾樣?xùn)|東西沒(méi)賣出去了,于是我拿著東西滿操場(chǎng)到處找顧客,功夫不負(fù)有心人,我們只剩兩樣?xùn)|西了!疤椤笔袌(chǎng)快要結(jié)束了,我心想只剩兩樣?xùn)|西沒(méi)賣。我們盡情地去購(gòu)物吧!
隊(duì)員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來(lái)越多,包里的錢也越來(lái)少?晌业男那閰s依然很高興。
“跳蚤”市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們分享著自己的戰(zhàn)果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場(chǎng)我不僅收獲了快樂(lè),還懂得了經(jīng)商和討價(jià)還價(jià)。這個(gè)六一我過(guò)的很快樂(lè),你們呢?
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的.氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“東西帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái),我就幫錢老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑。有的開(kāi)始剪窗花,有的裝飾教室。后來(lái),教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,就是老師畫(huà)一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒(méi)事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見(jiàn)了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)!
。∫敲刻於际莾和(jié),那有多好啊!
兒童節(jié)的作文 篇5
屬于你的節(jié)日,寶貝,我只愿你快樂(lè)。
合歡花和梔子在六月美麗相約,那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色,吮吸著金色的陽(yáng)光,呼吸著暢快的空氣。你快樂(lè)的銀玲,輕輕落下。
有一雙快樂(lè)的翅膀就飛吧,自由快樂(lè)地飛吧。越過(guò)樹(shù)稍,越過(guò)高山,越過(guò)云朵……
鳳凰花的眼睛,玫瑰的笑臉,廣玉蘭柔軟的心窩,在草叢里奏樂(lè)的織娘,它們都會(huì)為你打開(kāi)美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。
陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在,屬于你的幸福之曲的快樂(lè)在繁花密葉里溫柔延伸。
從我和你父親血脈里掠過(guò)清泉的水聲,我們的愛(ài)在這里相融于血,承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動(dòng)。
當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起,你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚(yáng)鞭。在你小手輕輕的碰觸下,父親他喜悅而激動(dòng),他的身上背負(fù)的是他的'靈魂的快樂(lè)延續(xù),生命延續(xù)。你的愛(ài)對(duì)他是最好的鞭策。
你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛(ài)。那些愛(ài)象潮水澎湃滾過(guò)浪尖,象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上,象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過(guò)。這么美麗的時(shí)刻,這么親密的愛(ài),我簡(jiǎn)直找不到可以形容的詞匯。
我想,再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂(lè)。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。
“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”,童稚的歌聲回蕩在六月的天空,皎潔的笑容飛揚(yáng)在和風(fēng)里,為生命喝彩,為奧運(yùn)加油,為所有的小朋友祈福,你身上的韻律讓我們心靈顫抖。
一朵朵祥云從頭頂上飄過(guò)去了。
一葉一葉的歲月從樹(shù)丫上翻過(guò)去了。
我們?cè)诤蠚g花粉色的細(xì)絲里尋找,在廣玉蘭純潔的花芯里尋找,在鳳凰花金色的笑容里尋找……
幸福就源于此,又最終融匯于此——
我們能給你全部我們的愛(ài),你能給我們?nèi)磕愕膼?ài)。
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