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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-07 13:35:08 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  兒童節(jié)是六一舉行的,在20xx年那年,我和弟弟放學(xué)回來(lái)后媽媽和爸爸就說(shuō):“今天就是兒童節(jié)!币ツ睦锖媚?

  我倆也不知道去哪里好,媽媽就說(shuō)你們倆個(gè)鞋子都好像不合適我穿了,就去壹加壹去買(mǎi)兩雙吧!爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)巳チ恕?/p>

  來(lái)到時(shí),人山人海,連棉起伏熱鬧極了,我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了,里面有好多吃的穿的買(mǎi)的.好玩極了,媽媽就說(shuō):“好玩吧!”我就說(shuō):“恩,好玩,為什么爸爸不來(lái)呢?”

  媽媽說(shuō):“爸爸的電話(huà)來(lái)了,叫爸爸去了!蔽衣(tīng)完后,我就覺(jué)得爸爸這么辛苦賺錢(qián)給我們一家人用,我們倆一定會(huì)好好讀書(shū)的,媽媽說(shuō):“這雙鞋好不好,我試完后就覺(jué)的可以,就叫媽媽買(mǎi)了!钡艿芤策x好了,也拿給了媽媽。

  媽媽就拿這我們倆的鞋子復(fù)錢(qián)了,收獲員阿姨裝好了好,我們?nèi)丝匆?jiàn)三兩三兩的離去了,我們就等到爸爸的車(chē)來(lái)了,我們回到家了,我累的氣喘虛虛,大汗漓漓,媽媽就說(shuō)抹抹汗吧!我抹完汗把紙巾丟進(jìn)了垃圾桶了。

  這個(gè)兒童節(jié)時(shí)我深深地難忘,我希望下次的六一兒童節(jié)媽媽能帶我外出旅游,看動(dòng)物園的大熊貓,去游樂(lè)園玩鬼屋、過(guò)山車(chē)等等的游戲,那個(gè)兒童節(jié)一定時(shí)小朋友快樂(lè)極了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

  首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

  第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線(xiàn)上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

  第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線(xiàn)就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的'皺紋紙花就成型了。

  我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  我懷念那離我們漸行漸遠(yuǎn)的節(jié)日,只能回憶那童年時(shí)光?

  還記得,幼兒園那破舊的滑梯,不知刮壞了我多少條小褲子,也不知為此留了多少心疼的小眼淚,可還是義無(wú)返顧的跑上去;還有那吱吱呀呀的類(lèi)似于旋轉(zhuǎn)木馬的',里面沒(méi)有木馬只有好多座位的游戲設(shè)施,那連名字都快記不起了的,卻是甚至我上了小學(xué)都要常跑回去玩玩的東西,還記得當(dāng)時(shí)我坐在上面軟磨硬泡、威逼利誘的讓別人給我轉(zhuǎn)?

  幼兒園的事情,記不起的太多了,不過(guò)一直記得別人記憶中的自己,一身圈圈的黃色小背心,裝滿(mǎn)好吃的藍(lán)色小布兜,帶著小朋友在打預(yù)防針時(shí)逃跑的小瀟灑,還有被家人帶到醫(yī)院補(bǔ)針時(shí),醫(yī)生阿姨緊皺的眉頭……

  小學(xué)時(shí)候兒童節(jié)的記憶便是每年的節(jié)目表演,流行歌曲、小品、舞蹈、大小合唱…不論表演的怎樣,伴隨的總是一陣陣掌聲和微笑。

  現(xiàn)在已是位大學(xué)生了,總是回頭望那童年時(shí)留下的足跡,順著足跡洄游卻再也找不到那最初的水域?

  不論童年生活是快樂(lè),是悲哀,那永遠(yuǎn)是我生命中最深刻的一段時(shí)光,它將伴隨我更長(zhǎng)的歲月。

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