兒童節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
哈哈哈!咦,這是什么聲音呢?原來,我們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目呢!
看,我們正在玩貼鼻子游戲呢!第一位出場的是我們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時,不知誰說了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個出場的是陳金媛,她可是我們班有名的`老虎婆。當她蒙上眼罩,大家立刻喊起來:老肥加油!老肥加油!忘了說,金媛長得胖胖的,剪了個蘑菇頭,可愛極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,老虎婆就是不一樣!不知又是誰拍起了馬辮子
!今天我們玩得太開心了!
兒童節(jié)的作文 篇2
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個令每一個兒童歡快的節(jié)日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節(jié),這最后一個兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱?鞓肥且驗檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因為這是最后一次過兒童節(jié)了。
學校為了讓大家過一個終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級學生表演的。表演前,每一位同學認真練習,沒有一絲松懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中,抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學,一臉就是幾個小時,累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的.一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時,我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習沒有白費。
我要感謝學校給我這個展示自我的機會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學們對我的鼓勵。
這個快樂的六一,我永遠不會忘記,六一兒童節(jié),再見了!
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學;貋砭婉R上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節(jié)日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的`是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
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