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兒童節(jié)作文

時間:2024-01-11 12:48:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

(集合)兒童節(jié)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。

(集合)兒童節(jié)作文5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。

  我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的`空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。

  音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。

兒童節(jié)作文 篇2

  今年我度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

  一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的`到來。

  九點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了十七元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

  我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

  今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……

  “請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了!蔽衣牶笮南耄哼@塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽,居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽,還有什么不滿足的呢?于是我的.那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當上主力,繼續(xù)為班級爭光!

兒童節(jié)作文 篇4

  兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠去。

  回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學(xué)還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯的,而現(xiàn)在的.我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進。

  兒童節(jié)漸漸離我遠去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

兒童節(jié)作文 篇5

  “六一,六一,大地穿上花衣!绷粚σ粋孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

  我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

  演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風(fēng)》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

  隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的.歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當領(lǐng)隊暗示我們行禮謝幕時,很多同學(xué)還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因為我們被自己的歌聲吸引了,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!

  時間過得飛快,同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這一次的“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

  六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻給六一,把六一的快樂獻給如夢的童年。

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