兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上,教師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的`第一名,我真羨慕他們能夠轉那么久。跟著,教師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,教師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)。今年這個快樂的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了,我們學校在這一天舉行了運動會。早上,我來到校園環(huán)顧四周,看見到處都是快樂的氣氛。
看,跑道上運動員個個身輕如燕,運動員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點;聽,看臺上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同,今年運動會上不光有香味迷人的燒烤,學校還和新華書店協(xié)商,到學校賣書。這個行動受到了同學們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍!傲弧比藗兛倳氲健俺浴边@個字。
你看,同學們都是大包小包的`來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。
常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學在玩搖控汽車,有的同學在吹泡泡,還有的同學在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。
今年開幕式上,最耀眼的星星,當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久,但是出場卻很短暫,真是應了那名古話“臺上十分鐘,臺下十年功”。
聽到觀眾的掌聲,平時的勞累早被忘的一干二凈了。歷經兩天,我們的運動會圓滿落下帷幕,在評比活動中,我們班雖沒評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的'動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一。
兒童節(jié)的作文 篇4
這一次,爸爸為了讓我過一個特殊的六一兒童節(jié),他決定帶我來一次30公里的騎行,我滿懷希望的等待著明天的到來。
早上5點鐘,我迷迷糊糊的從爸爸的叫聲中蘇醒,換好衣服,準備出發(fā)。除了小區(qū),來到了馬路上,馬路上空無一人,只能看見清潔工在辛苦的掃地。我第一次見到這么安靜的早晨,清柔的微風,鳥兒的鳴叫,樹葉的沙沙聲,仿佛來到了仙境一般,連心情也舒服了許多,讓我忘記了所有的煩惱。
伴隨著說說笑笑的聲音,很快我們就來到了堤壩,也就是瑞安大橋的下方,這是我認為最難騎的一段路程,可爸爸說:最艱難你的路程,只要去克服它,就會變成最簡單的路程。我一聽,被打動了,鼓起勇氣,踏上車踏,努力的騎上這個斜坡,一二一,一二一,我已經累的'滿頭大汗,很快就要到頂端了,我對自己說了一聲加油,就沖向了最頂上。從橋上看飛云江可真壯觀幾十條小船停在岸邊,快艇像飛奔的獵豹在江面上來回穿梭,江面濺起了層層浪花,仿佛在向我們揮手。
看完風景,我和爸爸準備返程了,我們不是原路返回,而是從飛云大橋騎回來的,騎著騎著,爸爸突然停了下來,原來他是看見了一片水潭,我很疑惑,一片水地能干什么呢?爸爸蹲下來,在水邊拍了幾張照片,我一看,天哪!這么一片小小的水潭和藍藍的天空,白白的云朵結合起來,竟然成了天空之城的那種感覺,真是太厲害了。
騎了差不多三個小時,已經累得不行了,可是我感覺到了滿滿地成就感!
騎車可以讓我長高,提高免疫力,讓我更健康,還能欣賞到沿途的風景,所以我覺得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節(jié)禮物。
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一兒童節(jié)”到了,我們全家去公園玩。我們先劃船,這個船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點,我們答應了。
劃了一會,我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個比賽看誰跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說:“你還是比不過我的.!”
最后,我們去釣魚,媽媽說:“把竿扔下去,不要說話,在那靜靜的等!蔽液透绺邕^一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說:“你們真棒,連我都釣不到這么大的魚!”
這個“六一兒童節(jié)”真快樂,我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。
六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。
每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的.同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節(jié)目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……
一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。
還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來我們又玩一個游戲猜猜猜,那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的',開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊,這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?
今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!
兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂
化完裝,我去跳舞,我們等!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的.過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.
兒童節(jié)的作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié),慶祝節(jié)日,特地舉行了游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領排著整齊的隊伍來到教室門空做游戲,玩了游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,踩氣球有趣,游戲規(guī)則是的,每人每只腳下都系著氣球,只對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學踩,一開始,氣球誰也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽從[來源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對說:“你們躲,由我來踩。”聽了,齊聲說:“好!”說著,老師便來了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒被老師踩到,我在逃跑時,不把的球給踩爆了,沒我地保護氣球,最后毀在的`手里了,真是人算天算啊!
天,真是快樂的。
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