快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。
一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙,上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車去看的。那里排了好長(zhǎng)的隊(duì),我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車,首先看見(jiàn)的是恐龍,因?yàn)槭澜缟献钕扔械木褪强铸。第二介紹的是爬行動(dòng)物,有一種老虎,它的牙很長(zhǎng),身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來(lái),有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火,從此,人類就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的是水力發(fā)電,它是靠水從高處落下來(lái)產(chǎn)生巨大的能量,然后將這種能量轉(zhuǎn)變成電能。
第四介紹的是人類在地下找到了煤礦,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),可以帶動(dòng)火車。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來(lái)發(fā)電。
第六種介紹的是人類建造了核電站,利用核能來(lái)發(fā)電。
第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ,從此,人類就可以讓飛機(jī)在天上飛了,汽車在地上跑了。
最后一種就是發(fā)明了航天飛機(jī)、衛(wèi)星,可以在太空收到信號(hào),傳到地球上面來(lái),人類就可以看電視,玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān),我可以在電腦上去幫他們建造美麗的'家園。我設(shè)計(jì)的美麗家園得了四十幾分,分?jǐn)?shù)很高,別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因?yàn)橛欣鲜筮M(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國(guó),那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識(shí),還有一些小實(shí)驗(yàn)可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機(jī)器,你按一下電源,一個(gè)球就會(huì)漂起來(lái),我仔細(xì)觀察,原來(lái),這臺(tái)機(jī)器下面可以吹風(fēng)的。
我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的東西,我剛開(kāi)始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來(lái)我搖了一百八十毫安電了,我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤子,它兩距離隔得很遠(yuǎn),聽(tīng)說(shuō),這兩個(gè)盤子你只要對(duì)基中一個(gè)盤子說(shuō)一名話,在另一個(gè)盤子那時(shí)都能聽(tīng)到你在說(shuō)什么,真是很奇怪。
我還去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會(huì)這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會(huì)不適應(yīng),這種感覺(jué)會(huì)傳到你的大腦里面,自然就會(huì)感到很暈,站立不穩(wěn)。
我還進(jìn)了一個(gè)寫著把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后,房間里有很強(qiáng)的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過(guò)一段時(shí)間,燈光會(huì)熄滅,你的影子就會(huì)印在墻上了。
今天,我既增長(zhǎng)了非常多的知識(shí),又玩得這么開(kāi)心,這么高興,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有趣呀!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2
聽(tīng)聽(tīng),舞臺(tái)上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看看,舞臺(tái)上那優(yōu)美的舞姿;問(wèn)問(wèn),空氣中那甜美的氣息,將那美好的六一兒童節(jié)引到了我們身邊。
“六一”的早上,我還在床上享受著甜蜜的美夢(mèng)。突然,一個(gè)電話讓我從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)。拿起電話,傳出了一個(gè)熟悉的聲音:“老李,今天有時(shí)間嗎?我倆一起玩行不?”原來(lái)是“失散多年”的兄弟,我立刻說(shuō)道:“當(dāng)然有時(shí)間啦!今天我和老陳和老黃去騎自行車,你來(lái)不?”他一口答應(yīng)了這個(gè)決定。便騎著自行車和我一起來(lái)到了學(xué)校門口。陳硯章和黃俊瑋已在這恭候多時(shí),看見(jiàn)張熙瑞的他,不禁立即跳下車擁抱在一起。一邊抱還一邊說(shuō):“老張啊,好久沒(méi)見(jiàn)你了。真想你啊!薄拔乙彩前。俏也晦D(zhuǎn)學(xué)多好!苯(jīng)過(guò)了一番敘舊后,我們騎上車開(kāi)始今天的旅途。
起初,我們只是在學(xué)校附近的人行道上騎車,感覺(jué)又無(wú)聊有沒(méi)勁。于是,我提議說(shuō),從信和自由廣場(chǎng)出發(fā),往大運(yùn)村走,沿途深圳灣公園和紅樹(shù)林。經(jīng)投票以后,同意了這個(gè)決定。于是我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始往大運(yùn)村的方向前進(jìn)。突然,陳硯章說(shuō):“要么我們繞道走,從北師大附中的后面繞道公園!薄翱梢园!據(jù)說(shuō)那里有些沙路和陡坡,可以鍛煉車子的輪胎呢。”接著我們開(kāi)始往那片沙地走去。
在路上,我們也學(xué)著電視里的動(dòng)畫片一樣,開(kāi)啟陣法。“一線天”、“三角陣”、“倒三角”、“菱形陣”等等陣法我們都使用過(guò)了,配合得天衣無(wú)縫、十全十美。不一會(huì)兒就來(lái)到了考驗(yàn)車子耐力的沙地。
我們四個(gè)一鼓作氣沖進(jìn)沙地。也許是因?yàn)檐嚨木壒拾,我們(nèi)齻(gè)人到?jīng)]有什么大礙。只是黃俊瑋,因?yàn)樗牟皇巧降剀,所以在這樣崎嶇的路上走十分麻煩。于是,我們決定等等黃俊瑋,好讓他跟上我們的隊(duì)伍。漸漸地,我們騎到了沙地的盡頭。但讓我們吃驚的是——沒(méi)有出口!這可讓我們的興趣大大減弱,心想,該不會(huì)要回去走另一條路吧。于是黃俊瑋決定帶我們翻越沙子山?申惓幷乱豢谝Ф瞬豢梢宰撸吡四菞l路會(huì)有很大的安全隱患。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,奇跡向我們打開(kāi)了大門。這真是天無(wú)絕人之路!我們找到了一個(gè)出口,高興的讓我們足以瘋狂。于是我們又向著深圳灣公園騎去。
我們來(lái)到了公園自行車道的六千米的起點(diǎn),“3、2、1!”,我們都向前沖過(guò)去,奔向那美好的蔚藍(lán)的大海。開(kāi)始時(shí),我們決定比賽。比賽時(shí),我們彼此超越這對(duì)方,都想第一個(gè)沖出六千米的終點(diǎn)線。于是,開(kāi)始了你追我趕。首先是我第一,但因?yàn)椴恍⌒谋魂惓幷鲁^(guò)了。當(dāng)他還在得意洋洋時(shí),張熙瑞趁勢(shì)向前沖了過(guò)去。就這樣,我們一直都是第一名當(dāng)不久的.。到了大約四千米時(shí),黃俊瑋說(shuō)他堅(jiān)持不住了,先回家。我們和他道別后,接著往前沖。終于,經(jīng)歷了兩小時(shí)的車程,由我率先沖過(guò),其次是張熙瑞和陳硯章。經(jīng)過(guò)了一番努力,我們成功地抵達(dá)了六千米的終點(diǎn)線!休息一會(huì)兒后,我們又重整旗鼓,往回家的路走去。到了分岔口,我們互相告別后,各自往家里走去。這次的騎車,讓我真正感受到了騎車也是非常累的,他會(huì)在無(wú)形中消耗你體內(nèi)的體力。一旦停下來(lái),就會(huì)感覺(jué)全身無(wú)力。讓你疲憊不堪。
再見(jiàn)了,“六一”兒童節(jié)。這一天,你把快樂(lè)和微笑送給所有的人。“六一”我們明年再相會(huì)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的'故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一,不僅有往年的快樂(lè),也有離別時(shí)的感動(dòng)
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話,那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一。我記憶最深的'便是剛過(guò)去的六一,不僅有往年的快樂(lè),也有離別時(shí)的感動(dòng)。
那一天,陽(yáng)光明媚,一縷縷的陽(yáng)光照射在人身上,讓人渾身溫暖,小鳥(niǎo)都早早起床,飛上電線桿,唱起悅耳又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,黏在了臉上。樹(shù)葉也被微風(fēng)吹的沙沙響,為小鳥(niǎo)的歌曲進(jìn)行伴奏,聞著路旁的野花醉人的花香。來(lái)到了學(xué)校,可是下午哦!
很快,來(lái)到了學(xué)校,拿著手機(jī)看時(shí)間,很快,度日如年般的校長(zhǎng)講話后。立刻進(jìn)行了六一游戲時(shí)間。
我立刻去玩猜字謎,我跑去那一看,好多字謎都被他們猜了,只剩下幾個(gè)難的了。很快我選中了一個(gè)“一言難盡(猜一水滸傳人物》"我猜來(lái)猜去都猜不到。我生氣地想“為什么出那么難的字謎給我猜了?”不過(guò),我的心情慢慢地平靜下來(lái)。在腦海里慢慢思索著看過(guò)的水滸傳人物,唉,好難猜啊。“唉。我想到了,是安道全!蔽伊⒖贪汛鸢父嬖V老師,老師說(shuō)對(duì)了,我聽(tīng)著,我好開(kāi)心啊。后來(lái),我又玩了許多益智的游戲,在游戲中動(dòng)腦筋,又找到了樂(lè)趣,好開(kāi)心啊。
這真是快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5
一今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂(lè)的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過(guò),我吹的不太好,但是通過(guò)努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的`,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶;顒(dòng),我們班還請(qǐng)來(lái)了部分同學(xué)的家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。
最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品!傲弧眱和(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。 二今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹(shù)上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。
他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。
接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
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