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快樂(lè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-09 17:55:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)兒童節(jié)作文3篇【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)兒童節(jié)作文3篇【集合】

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

  我的節(jié)日可真快樂(lè)呀!

  “六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍(lán),像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我一進(jìn)公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候,可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車?yán)锔鷦e人一撞,這里就傳出一陣笑聲。

  看!他們玩的多開心!

  我跟同學(xué)玩了高山滑草,拿一個(gè)滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開動(dòng)了,他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來(lái),船身濺起的.水花灑了我們一身。

  這一天我們快樂(lè)的蹦呀跳呀!開心笑啊叫。 傲弧闭孀屛译y忘。

  評(píng)語(yǔ):小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材,生動(dòng)地寫出了公園里歡樂(lè)的情形,并且細(xì)致地描述了自己玩的開心和快樂(lè)。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢,描寫生動(dòng),層次分明,重點(diǎn)突出。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日,我們大家都很開心。 一到學(xué)校,全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫畫,寫字;有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上,許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花,一群同學(xué)正在忙著吹氣球,花花綠綠的氣球大的小的.,一個(gè)個(gè),一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒,普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇,漂亮的很呢。

  下午,聯(lián)歡會(huì)開始了,學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,按照指定的地點(diǎn)坐好,一排排,一行行非常整齊。節(jié)目開始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有薩克斯,有相聲。

  最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)兒是綠色的,同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色,無(wú)顏六色的,真實(shí)好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來(lái),一個(gè)白色的裙子,真沒(méi)想到她們表演的這么精彩!

  學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了.我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開始了.每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣,今天我們真開心!

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

  今年的“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的.游戲。

  老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼,沒(méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

  “六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。

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