兒童節(jié)的作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
這是整個(gè)六年級(jí)最為特殊的一天,所有人懷揣著喜悅和失落來(lái)到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長(zhǎng)的一次盛大儀式。
當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。六一!最后的六一!我?guī)缀跏瞧炔患按氖帐昂昧怂袞|西往學(xué)校趕去,清晨的微風(fēng)裹挾著青草泥土的清新香氣,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生,卻吵嚷的好像鬧市。
今天是個(gè)特殊的日子,這是就連校長(zhǎng)都不能否認(rèn)的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級(jí)同學(xué)所過(guò)的最后一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。
下午終于來(lái)了,雖然中午午睡的我們?cè)低悼蠢蠋煵贾媒淌,但還是被煥然一新的教室激動(dòng)到了。前面黑板上寫(xiě)著漂亮的`四個(gè)藝術(shù)字“歡慶六一”,四周還裝飾著各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球,幾個(gè)調(diào)皮鬼直勾勾地盯著那些氣球,不用猜都知道他們?cè)诖蚴裁垂碇饕。我們(cè)诶蠋煹闹甘鞠掳颜n桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。
我們很快就做好了預(yù)備工作,班長(zhǎng)當(dāng)起了主持人,老師榮居幕后,和學(xué)生坐在了一塊兒,用數(shù)碼相機(jī)記錄著每一個(gè)瞬間。開(kāi)始的節(jié)目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數(shù)雙簧,我們的副班長(zhǎng)和一個(gè)素來(lái)不聽(tīng)指揮的家伙做了搭檔,這樣一個(gè)組合頗讓我們笑了一番,班長(zhǎng)在臺(tái)上笨拙的配合著,時(shí)常被意外弄得一臉迷茫,配上那個(gè)機(jī)靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。
當(dāng)然,之后的游戲時(shí)間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非,幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無(wú)可奈何。老師們?cè)谶@時(shí)卻難得的大度,只是那不停閃爍的數(shù)碼相機(jī)暴露了他們的心思。
這次六一,我們都留下了美好的回憶,并且,它也代表我們又一次的成長(zhǎng),我相信,它是快樂(lè)的開(kāi)始而不是結(jié)束。
兒童節(jié)的作文 篇2
星期五,放學(xué)剛到家。媽媽就喊我過(guò)去。神秘地說(shuō):“看我給你買(mǎi)什么了?”“什么呀?”媽媽邊說(shuō)邊拿出一個(gè)粉紅色的玩具。“——小電風(fēng)扇”“給我,給我!”我拿過(guò)來(lái)。
好漂亮!媽媽打開(kāi)電風(fēng)扇。風(fēng)馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說(shuō)。爸爸明天還要送我禮物呢。我說(shuō):“媽媽?zhuān)魈煳蚁牒屯瑢W(xué)一起去江陰。新華書(shū)店看書(shū)!睕](méi)想到媽媽 爽快地答應(yīng)了。
我高興地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 睆V場(chǎng)玩了以后,我就住在奶奶家。
第二天,一大早,媽媽就給我送來(lái)一只包。包里放好了:小靈通、25元錢(qián)。我很感動(dòng):“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個(gè)好媽媽。”11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車(chē)到了江陰。
我們?cè)谛氯A書(shū)店看了一會(huì)書(shū)。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以不敢亂跑。就乘車(chē)回家了。到了南閘街上。我出10元錢(qián)請(qǐng)一位叔叔送我們回家?纯磿r(shí)間還早,我就到同學(xué)家去玩了。
媽媽打電話給我。我正在同學(xué)家玩。媽媽說(shuō):“你快乘車(chē)回家,要不然沒(méi)有公交車(chē)了。”我說(shuō):“我早到家了,現(xiàn)在在同學(xué)家玩,”媽媽這才放心。“早點(diǎn)回家吃晚飯。 。
躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過(guò)呢?想著、想著。我就睡著了。
六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來(lái)打掃衛(wèi)生。8點(diǎn)過(guò)后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒(méi)有早飯了。我們又去耿家村。
我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開(kāi)開(kāi)心心回家。我就開(kāi)始彈琴。
11點(diǎn)半。媽媽和我乘車(chē)去外婆家。爸爸在市政公司接我們。
到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開(kāi)始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學(xué)琴。今天學(xué)《彝族舞曲》最后一段。學(xué)完了,我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>
爸爸媽媽給我買(mǎi)了六一的禮物:一個(gè)藍(lán)色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買(mǎi)了兩雙涼鞋。真開(kāi)心。路過(guò)食品城。媽媽還買(mǎi)了我愛(ài)吃的櫻桃、油桃。
回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。
媽媽大聲批評(píng)我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導(dǎo)我,怎樣改正錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。就認(rèn)真彈起來(lái)。
媽媽忽然想起自行車(chē)還在街上。就去拿自行車(chē)了。我就一個(gè)人認(rèn)真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學(xué)琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會(huì)陪我去。有時(shí)公交車(chē)上很擠。
有時(shí)還在下雨。我們都回準(zhǔn)時(shí)趕到老師那里去學(xué)琴。媽媽還每次在旁邊聽(tīng)老師講課,給我記筆記。
媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學(xué)費(fèi)。爸爸媽媽這么投入精力、金錢(qián)。我還不認(rèn)真。真不應(yīng)該。想著、想著,我更慚愧了。
這是一個(gè)特殊的`六一。
快樂(lè)和教訓(xùn)同在。
我要記住這個(gè)特殊的節(jié)日。
……
兒童節(jié)的作文 篇3
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了星期三下午。因?yàn)檫@天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的,平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的'有趣智慧回答。老師問(wèn):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國(guó)的什么地方呢?”
我聽(tīng)了急忙舉手,老師點(diǎn)了我,我回答:“在北京”。老師說(shuō):“對(duì)”,并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我,我高興地接了過(guò)來(lái)。然后離開(kāi)電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過(guò)得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語(yǔ),所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,利用胸部等部位來(lái)夾,不能用手。我參加了猜謎語(yǔ),老師問(wèn):“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞!惫聦(duì)了,又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了,老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個(gè)“六一”過(guò)得真是快樂(lè)極了!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多班級(jí),等所有班級(jí)到場(chǎng)以后,全校師生便唱起了《從這里開(kāi)始》。我們也大聲地唱了起來(lái)。
因?yàn)槲覀儼嗍嵌?hào)演出的,所以我們?cè)缭绲貋?lái)到了后臺(tái)準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì),我們聽(tīng)到了一班的`合唱歌聲,歌曲是《打靶歸來(lái)》,之后是我們班演唱,當(dāng)我們唱起歌來(lái)的時(shí)候,十分專(zhuān)心致志,唱完了之后,我那一顆緊張的心就放松了下來(lái)。
有很多班都唱得很好聽(tīng),比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因?yàn)樾睦镏挥心恪贰?/p>
之后,公布了成績(jī),我們班的了第三名,好悲劇。果然,四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開(kāi)心!
兒童節(jié)的作文 篇5
我的節(jié)日可真快樂(lè)呀!
“六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍(lán),像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹(shù)搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我一進(jìn)公園大門(mén),哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候,可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車(chē),小朋友坐在車(chē)?yán)锔鷦e人一撞,這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開(kāi)心!
我跟同學(xué)玩了高山滑草,拿一個(gè)滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車(chē)我們坐在火車(chē)上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的'“激流勇進(jìn)”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了,他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡,我往下一看,!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周?chē)性S多人都害怕的叫了起來(lái),船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè)的蹦呀跳呀!開(kāi)心笑啊叫。 傲弧闭孀屛译y忘。
評(píng)語(yǔ):小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材,生動(dòng)地寫(xiě)出了公園里歡樂(lè)的情形,并且細(xì)致地描述了自己玩的開(kāi)心和快樂(lè)。文中的天氣和環(huán)境描寫(xiě)襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢,描寫(xiě)生動(dòng),層次分明,重點(diǎn)突出。
兒童節(jié)的作文 篇6
伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門(mén),我們又迎來(lái)了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻,最快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書(shū)市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午,我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣(mài):大甩賣(mài),大甩賣(mài),買(mǎi)5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物,我心里別提多開(kāi)心了?墒呛髞(lái),來(lái)買(mǎi)書(shū)的顧客越來(lái)越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書(shū)降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后,我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能體會(huì)父母親賺錢(qián)的辛苦,讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦,老師說(shuō):“我們有五個(gè)組,每組都有十來(lái)道題目,如果答對(duì)了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后,讓我們?cè)嚹恳源。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的激動(dòng),有的.高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè);我想奔跑,用速度述說(shuō)著自由的快樂(lè);我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買(mǎi)的'各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來(lái)主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只見(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫(huà)著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè)響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來(lái),觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來(lái)到班級(jí),帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開(kāi)眼界。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來(lái)。
這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(zhǎng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇8
一年有365天,我最快了的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天,同學(xué)們都非常高興。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我還參加了一項(xiàng)比賽呢!就是過(guò)橋游戲比賽?斓降诙(xiàng)比賽的.時(shí)候,老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。時(shí)間過(guò)的真快。我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來(lái)。
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