兒童節(jié)作文15篇(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
上周五下午，學校舉行“慶六一才藝展演”，我們班的是“感恩的心”手語表演，經(jīng)過一周的刻苦訓練，我們動作整齊、感情投入，得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻，表演成功！
回教室了，快到門口，我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來，我一瞅教室里面，坐滿了人？！我肯定自己看剛才的演出看“暈”了，居然忘了班主任說的，演出快結(jié)束的時候，在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來，老師會不會告我狀？雖然我表現(xiàn)不錯的，但誰讓我天生膽小呢？英語老師連忙把我們帶離教室，給我們分了食物、飲料，然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下，偷聽老師的講話。我也很想去聽，就是沒敢去。過一會兒，那幾個男孩子來了，大家顧不得看動畫，呼啦一下圍上來：“老師有沒告狀？”
“沒哩，就聽見老師在表揚這個表揚那個——”
“真的？太好了！”同學們一致歡呼，我的小心臟也開始放下來。
過了一會，班主任來叫我們，說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。
“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起，起初，大家都有點兒羞澀，但慢慢地，我們的動作整齊劃一，完全投入到表演中了。在人群中，我找到了媽媽，她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來，她的`臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容，眼里閃現(xiàn)著淚光——也許，她從沒有正兒八經(jīng)地看過我的表演，但此時，她懂得我的內(nèi)心！
音樂聲緩緩落下，我們雙手拱在胸前，閉目垂首，在沉思在感恩爸媽的恩情。這時，老師不知是臨時想到的還是特意安排的，讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰尅Ｎ覀冇悬c不好意思，老師趕緊鼓動起來：“這么好的機會，大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧！”還是解越雯放得開，攤開雙手：“來，老媽，我來擁抱你！”見有人起了頭，大家一下子各找爸、媽，給他們一個深情的擁抱。而我，在擁入媽媽懷抱的一刻，淚水一下子涌了出來！
我從來沒有擁有過這樣的六一節(jié)，這真是一個特別的節(jié)日。感恩爸媽，感恩老師，感恩我們的生活！
兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)，是我們小學時代，特別是小學三、四、五年級盼望的節(jié)日。想來，那個時候好像沒有太多快樂的日子，但是到了六一節(jié)，就可以高高興興地玩上一天。這一天，首先要在著裝上與平日不同，我們男孩子被要求穿白褂藍褲，檔次比較高的是用的確良布做成的，而且必須要戴上紅領(lǐng)巾；這一身裝束在身，感覺的確不錯。
記得有一年的兒童節(jié)，到校后我們班有幾位同學沒有穿白褂藍褲（也包括我），老師破例讓我們回家換上。當時我們的大隊長，是低我們一級的一位男同學，長得白凈而帥氣，我還記得他的名字；我們走大路上學時，要路過他家所在的單位。
我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過的了，只記得有一、兩次是到電影院看包場電影，但電影的名字已經(jīng)忘記（好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》）。四年級的六一節(jié)我還記得很清楚。每個學生被要求拿著小板凳帶著飯，一大早到校。
到校后我們排好隊就出發(fā)了，一路上邊走邊唱，最后到達目的地，是我們縣城東南方向的一片小樹林。這個小樹林在我爸爸工作單位附近，西側(cè)是我們縣的一條大河。來到以后，我才發(fā)現(xiàn)，不光是我們學校，縣城的3所小學的學生全都在此集合。我們所有的學生按隊列坐好后，六一節(jié)的重頭戲開始了：請一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭年代的`故事。我坐的位置離老紅軍很遠，看不清他的面容，只記得他穿著綠軍裝。開始的時候，我們還聽得較認真，但時間一長，我們就坐不住了。
交頭接耳、打打鬧鬧，好像經(jīng)過很長時間，老紅軍終于講完了，我們迫不及待地打開自己的小飯盒。之后又排著隊回家了。第二天，老師還要求我們寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。
上中學后，就沒再過過六一兒童節(jié)，雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。
我記得，初中一年級的六一節(jié)放學回家，我路過我們縣的電影院時，突然發(fā)現(xiàn)了我小學的班主任老師。原來小學生過六一，學校包場看電影。電影是美國科幻影片《未來世界》。老師對我說，一塊進去看吧，我笑著說，不看了；也仿佛是在那一刻，我驀然感覺自己在小學生面前是個小大人了。
兒童節(jié)作文3
一年四季，節(jié)日諸多，可那基本都是大人們的節(jié)日，屬于我們自己的節(jié)日卻只有一個，這種難得的機會，我們定要好好慶祝一番。
我們學校慶祝六一的形式多樣，其中就有舞臺表演，節(jié)目可謂是精彩紛呈，各有長短，不由得讓觀眾們一直拍手叫好，其中最令我印象深刻的就是具有特色的戲曲了。
首先是妝容就非常的有特色，粉底選的是最白的，活像從面粉堆里出來的小娃娃，眉毛要用純黑的眉筆，眉峰朝上，有一刻著實有些像電影里走出來的'妖魔鬼怪，嘴巴要用最紅的，可以使整體看起來不那么慘白無力，腮紅和眼影一鼓作氣，整張妝容完成了，大伙你看看我，我看看你，咧開嘴大笑起來。
這最令老師頭疼的就是穿服裝了，這可不是普通的服裝，可以一氣呵成，她里三層，外三層，最后還要掛個大袖，老師也左右為難。穿帶子緊了，害怕把孩子們勒的難受，松了又害怕在舞臺上突發(fā)意外，許多孩子求著讓老師系緊一點，想把最好的一面展示給大家。
收拾完了，老師們長長的呼了一口氣，這可把老師們累壞了，小戲骨們?nèi)慷荚谂_布后各就各位，準備上場。突然一位同學摔倒了，膝蓋摔了一個大口子，但她頭仰天花板不讓眼淚流下來，她克制住了頭痛，沒有讓一滴眼淚流下來。老師害怕她撐不住，走過去，擔心的詢問身體情況能不能繼續(xù)表演，她眼神堅定，忍著疼痛回答道∶“沒事老師，我能演，我這么多天辛苦的訓練，就是為了今天，我不能前功盡棄�！痹谒偃膽┣笙�，老師終于同意了，讓他繼續(xù)上臺表演，馬上就要上場了，小戲骨們這時顯得有些緊張。3…2…1…在主持人說完報幕詞后，她們深吸了一口氣，面帶微笑上場了。
在臺上她們跟剛才完全像換了一個人一樣，緊張的氣氛沒有了，反而流露出開心，激動，興奮和無比自豪的感情，她們的頭飾在璀璨的燈光下格外閃耀，她們的眼神投入，字正腔圓，動作大方美麗，體態(tài)優(yōu)美，展現(xiàn)了我中華戲曲散發(fā)的迷人魅力。
一曲終了，臺下的觀眾席里爆發(fā)出一陣陣如潮的掌聲和歡呼聲，下了臺小戲骨們?nèi)玑屩刎�，討論著在臺上的一舉一動，自豪的向別人訴說著。
一年四季，盡管我們的節(jié)日很少，哪怕只有一次，我們也能過得很精彩，保證讓你大開眼界，記憶猶新。
兒童節(jié)作文4
今天，是我在世界上最開心的一天，同時，我想我的同學，周瑩，夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。
今天，也是我在世界上最重要的一天，因為，今天我們要去賣報紙，今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，可是，在五月份的時候，媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時候去買報紙，我高興的答應了……
我的.同學們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣報紙。我們領(lǐng)完了報紙，就開始了賣報紙的行動。
我的同學蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份，我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我，我哭了一會兒就沒哭了。
我鼓起勇氣，我也賣出去了一份，我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了，蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問："我們買完沒有，我們在哪里會合。"我說："我們在公園里會合。她們也同意了。
我們會合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙，可這是李韻秋和夏書璇不同意。
我們爭論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的，去買報紙，要去玩的，就去玩。我們?nèi)齻�又去買了五份報紙來賣，全部賣完了，我們?nèi)齻�又去買了五份報紙來賣，可這一回，不怎么好賣了，我們?nèi)齻�人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘，我們就把報紙賣完了，也和上次一樣，就在那時，李韻秋打了電話來，同時也問我們：還要多久才賣得完。我說：我們已經(jīng)賣完了，你們在哪里？
過了不久，我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問：你們家都住在哪里？周瑩說：我住在園區(qū)。夏書璇說：我住在一碗水。蔣斯勤說：我住在重客隆。李韻秋說：我住在南山。媽媽說：李韻秋住得最遠，她可以坐684，你們四個可以坐同一班車，我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落，車子就來了。
我們四個上了車，周瑩說：今天是六一兒童節(jié)，重客隆可以拿糖，我們?nèi)ツ锰前�！我們異口同聲的回答說：好的。車子到站了……
這是我過的最特殊的六一兒童節(jié)，也是我最難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。
早晨起床，睜開迷糊的雙眼，一束溫暖的陽光從窗外射入。呵呵，今天是兒童節(jié)，連陽光都是活潑的。
因為今天是兒童節(jié)，所以學校上午舉行詩歌朗誦比賽，下午舉行趣味運動會�？梢圆挥帽硶梢詭Я闶筹嬃�。
吃過了美味可口的早餐，帶著零食，拎著我可愛的小寵物——一名叫仔仔的荷蘭豬，哼著小曲兒，高高興興地來到我美麗的校園。同學們穿戴著整整齊齊的校服，有的還化了妝呢，打千萬扮的真漂亮！學校的橫幅上寫著激情洋溢的幾個大字：開開心心讀經(jīng)典，快快樂樂過六一。全校的學生集中到學校的北操場——我們就在這里舉行朗誦比賽。瞧！一年級的小弟弟小妹妹朗誦的多好��！充滿了激情。
“下面有請五（1）同學朗誦《弟子規(guī)》”。哦，該我們班了，阿彌陀佛！保佑我們千萬不要出錯。
同學們大方的走上舞臺，隨著石賀佳、彭子崢、胡亦瑋，三個人整齊的快板聲中，我們用響亮的聲音拍手朗誦到“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌……”聲音時高時低，抑揚頓挫，同學們個個口齒伶俐，話語清晰。“喪盡禮，祭盡誠；事死者，如事生�！蔽覀儼嗬收b完了，全校師生毫不吝嗇地給我們班報以熱烈的掌聲。
因為朗誦比賽，這個兒童節(jié)是快樂的。
我們學校接下來進行了手拉手活動。18名學生來自丹江口水庫的瑞祥移民小學的來到了我們學校，和我們一起歡度六一。我們學校正好又18個班級，著18名學生就平均分給18個班級，每個班級分得一人。
分到我們班的是一名男生。他長得不高不低、不胖不瘦，擁有健康的'小麥色皮膚，一雙眼睛圓溜溜的，活潑可愛。
因為瑞祥移民小學的同學，這個兒童節(jié)是與眾不同的。
下午，我們學校舉行了趣味運動會。有“車輪滾滾”和“運球走”兩個項目。我們班女生“車輪滾滾”和“運球走”都是第二名；男生是“車輪滾滾”第一名，“運球走”第二名。通過這次的趣味運動會，我們要吸取教訓，爭取下次獲得好成績。
因為趣味運動會，這個兒童節(jié)是有趣的這個兒童節(jié)是充實的的；這個兒童節(jié)是五彩繽紛的；它是夢幻的泡泡；它是絢麗的光照。它記錄著我們成長的腳步；伴隨我們快樂成長。
兒童節(jié)作文6
抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！
六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個。在這之前，我和隊員們?yōu)榱嗽趯W校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執(zhí)；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……
有那么一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個周末過去了，當再次訓練時，我問她：“疼么？能跑么？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。
這次活動中，我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練，老師都會跟我們談論“戰(zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。
當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的.心情去赴宴最后一個兒童節(jié)。當所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當前三隊都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最后一個環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因為少訓練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在于的是參賽過程，結(jié)果是另一回事。
雖然，我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。
兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我非常開心，因為我和爸爸約好今天去杭州樂園玩。
早晨，我早早地起了床，生怕六一節(jié)這一寶貴的時間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉(zhuǎn)了身，瞇著睡眼，帶著哀求的口氣說：“讓我再睡一會兒吧！”說著拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開窗簾，一邊說：“俗話說的好，早起的鳥兒有蟲吃，再過一會兒，杭州樂園就水泄不通了”。爸爸終于起來了，半個小時后，我和老爸就出發(fā)了。
一路上車滿為患，看到其他車里也都坐著孩子和大人，想必他們也是出去玩的吧！
經(jīng)過一個多小時的.車程，我們終于來到了杭州樂園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀的摩天輪，看上去好象是杭州樂園的標志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒辦法，陪我去了。我和爸爸沖進摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的“小房間”里感覺越來越高，只聽到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發(fā)出的聲音。一開始感覺還可以，可是隨著越升越高，下面的人和房子都變的越來越小，下面的聲音也感到越來越遠，我就開始害怕起來。老爸說：“這是杭州樂園最不驚險的項目了，如果這個都害怕，那后面的還怎么玩”話是這么說，但我現(xiàn)在確實是害怕，我都有點后悔玩這個摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，真想這個游戲快點結(jié)束了。隨著“砰”的一聲，門打開了，我終于下來了。
接著，我們買了票，就進去了，我們玩了很多游戲項目，有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛椅、勇敢者轉(zhuǎn)盤等等，其中最令我難忘的就是那過山車。
過山車我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊的人很多，我等了好幾班車，終于輪到我了，我在等的時候，就看見過山車的軌道中間繞過兩個大的弧線。我很緊張，生怕車子在最高處時從上面掉下來。隨著一聲氣笛，保險帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車子開動了，當升到一個坡頂時，突然車子像脫了韁繩的快馬一樣，急速沖了下去，我和周圍的人都大叫了起來。還沒緩過神來，車子就駛進了兩個圓圈內(nèi)，我肚子里的食物開始“跑”到喉嚨這里，差點嘔吐，我已經(jīng)感覺到失重了，車子又傾斜地繞彎。最后終于來到了減慢區(qū)，車子慢慢地停下來了。
這是個令我快樂、難忘的六一兒童節(jié)，在這些驚險的游戲中，我挑戰(zhàn)了自我，我希望每個六一兒童節(jié)都能像這次兒童節(jié)一樣快樂，我永遠不想長大！
兒童節(jié)作文8
“弟弟來了啊，快請進呀!”我按捺不住自己激動的心情，叫了起來。自從上個月弟弟來我們家以后，就再也沒來找我玩了。今天他來了，我能不高興嗎？
剛坐下，弟弟就問：“姐姐，你兒童節(jié)還過得高興吧？連耍三天哦!”弟弟真煩，真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐，說了一句“弟弟，你怎么來揭我傷疤呀，陪我精神損失費!”后，便講起了我的悲慘遭遇：
兒童節(jié)的第一天，我鬧著要到書城去買書，可爸爸說他有工作沒有做完，要做完才能帶我去。他不但不答應，還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子，想也沒想，便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視，等待動畫片的開始。在打廣告的時候，我拿出本子寫會兒字。我就這樣看了寫，寫了看的混了一天。
兒童節(jié)得第二天，爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯，便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午，因為順路，爸爸就帶我到書城去買書。我在挑的時候，特別注意了老師要求買得名著�？晌屹I了三本，爸爸就說：“別買了，太多了!”我才選三本書，怎么叫多呢？而且剛才我還看上了幾本書的，至少還選一本，于是，我喊到：“爸爸，多看書好，再買一本，就一本哦!”我故意把聲音脫得很長，讓爸爸沒有拒絕的機會。通過我的機智，總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后，已經(jīng)很晚了。唉，一天又過去了。
兒童節(jié)的第三天，我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興，因為劉阿姨家有臺連了網(wǎng)的電腦，而且阿姨準我用電腦。我到劉阿姨家后，就跑到書房去，打開電腦，就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新，唉，又要等一會兒了�？蓻]想到，就在這時，一群小孩子進來了，他們也是客人。一位小孩子進了書房就開始叫要玩電腦，其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間，數(shù)我最大，我只好讓那群小孩子玩電腦，自己便找了一本書來看。晚上7點多鐘，那群小孩字被打發(fā)走了，哈哈我又“官復原職”了!我的登錄了，“查字典”登錄了，“賽樂網(wǎng)”登錄了，“百度知道”登錄了，游戲更新完畢�！昂�--”我松了一口氣，睜得比黑洞還大得眼睛也放松了�？上Ш镁安婚L，我剛進入游戲界面，爸爸就叫我回家了�！�
我怎么這么倒霉嘛，哪天運氣不好我都能忍受，偏偏在兒童節(jié)那天運氣不好。我得的.兒童節(jié)可真是我的‘兒童劫’喲!”我講完我的故事后又開始念叨了。弟弟說：“你還沒我慘，聽聽我的‘兒童劫’吧!”于是，我津津有味地聽起了弟弟的“兒童劫”倒霉事......
兒童節(jié)作文9
在過“六一兒童節(jié)”的時候，爸爸和媽媽送給了我一個特別的禮物！至于這個禮物嘛，你們先猜猜！長著一雙紅眼睛，兩只耳朵長長的，活潑亂跳真可愛！你們一定都猜出來了吧？它就是一只可愛的小兔子！
這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色，最好看的是臉上的毛色，中間白色的毛和周圍灰色的毛，圍成的形狀像一個寶葫蘆，手摸上去像絲綢一樣光滑，樣子看上去更呆萌、更可愛！它的尾巴又圓又短像一個上下會動的小皮球。它有一對灰色的長耳朵，總是高高的豎著，警惕著周圍的動靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石！大大的眼睛下面有一個像桃花瓣一樣的三瓣嘴，它的這個小嘴巴在吃東西時，就不由自主的動著。因為它長的萌萌的像一個肥肥的肉球球，我給它取了一個好聽的名字叫做“萌球球”。
小兔“萌球球”很可愛。每次放學回家，小兔高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈兒，好像是在歡迎我回家，它的嘴巴還一動一動，仿佛在說：“主人回來啦！”“主人我該吃飯啦！”每次我給它喂食的時候，它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳，一會兒蹦到左，一會跳到右。吃飯的時候連我看都不看一眼，專心致志地埋著頭不停的吃，我覺得它真是一只“小饞兔”。
飯飽之余，“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛，直勾勾地盯著我，看著它的表情好像在說：“主人，我想玩一玩，自由一下！”于是，我把關(guān)著的兔籠子的門打開，它就連忙蹦出來，在我家活蹦亂跳的.。有一次，我把它放出來時，它高興的在廚房里打了一個滾兒。但是，昨天我們把萌球球放出來時，它不知怎么了，一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣，急忙把它抓回了它的窩，萌球球失望的看著我，圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢，仿佛在對我說:“主人，對不起，我不會再咬地毯了，請原諒我，請原諒我.......”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸著它的頭，一邊安慰著它說：“沒事兒！沒事兒！只要你不要難過就好......”說完，“萌球球”就像聽懂了一樣，肉嘟嘟的臉上又展開了欣慰的笑容。我知道了，“萌球球”它是多么喜歡自由�。�
你覺得我家的小兔“萌球球”可愛嗎？
兒童節(jié)作文10
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總�中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的.進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
兒童節(jié)作文11
快樂的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組�！边@時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結(jié)束了。
快樂的“六一”
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學自由活動”�！癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的'涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)的上午，我學習鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂去東沖抓螃蟹。
我們約在連塘見面。謝譯樂的全家在蓮塘等我們。見面后沒多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個道，我們大部分時間都在走山路。我們走了大約兩個半小時才到東沖。剛一到那兒，謝譯樂爸爸和謝譯樂，我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂運了過去，這時候，謝叔叔也過去了。我們在沙灘上換完游泳褲就開始玩了。
剛開始我們在海里玩的時候，我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭，我?guī)е闷嫘牟攘松先�，沒想到剛一踩上去，就被石頭滑了下來，我想石頭都是坑坑洼洼的，怎么還能滑的下來呢？我再次踩了幾次，這幾次都是被浪給打了下來，我就讓謝譯樂也來試試，結(jié)果他也被滑了下來，爸爸也跟我們踩了上去，我不知道他為什么就沒有滑下來。（不過，海水來了后，爸爸也還是退了下來。）我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上，也沒有滑下來。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋�螃蟹比較多，比較好玩的地方。我和謝譯樂走到一半的時候，我們掉到一個陷阱里差點被嗆了一下。我和謝譯樂打算在海里也挖個吭給別人也設(shè)個陷阱。謝譯樂說：“好啊，我們趕快把眼鏡帶上吧！”帶上眼睛后，我們就開始在那兒挖坑，正在挖坑的時候，聽爸爸說，謝譯樂的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌�，確實是好大一只螃蟹�？吹阶サ捏π�，我感到很高興。我們也想捉螃蟹，但是想著抓螃蟹太難了，我們兩個好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖，浪打過來了。我們兩個就帶著泳鏡說：“來吧，大浪，反正我們帶著泳鏡也不會嗆水！”挖完陷阱以后，我們發(fā)現(xiàn)，謝叔叔也抓了一只螃蟹。看完謝叔叔抓的.螃蟹，我們又在海里玩水，海浪沖過了，我們很興奮，我告訴謝譯樂閉上嘴吧，小心咸海水跑到我們嘴巴里來。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。
后來我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服，吃了點零食，晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯，謝譯樂他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂過了個快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文13
童年是很多人懷念的時光。童年，說白了就是小時候。小時候可以無憂無慮的玩，可以傻傻的笑。那時候我們可以天真地問爸爸：“窗戶上的玻璃是冰糖做的嗎？”那時候我們可以天真地問媽媽：“電視上叔叔拿的麥克風是冰淇淋做的嗎？”童年，多么純真的時光，卻沒有人能回到童年。
記得我六歲那年夏天，表哥來我們家。我的表弟是一個著名的淘氣男孩。對他來說，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是個調(diào)皮的男孩，但在我們眼里，表哥是我們崇拜的偶像！有一天，我們都在房間里舔冰棍，看電視，享受粉絲帶來的清涼。表哥突然大喊：“無聊的.電視劇太無聊了！”“你想玩什么？”姐姐問他：“呵呵，你沒玩過！要不要試試？”表哥正在賣關(guān)子，“沒玩過？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟著合唱說：“去吧！”表哥關(guān)了電視。
我們來到田野附近的一個小池塘。原來表哥說的是抓泥鰍！“小魚！”我驚喜地叫道：“這不是小魚，是泥鰍！”表哥解釋，“泥鰍？好吃嗎？”六歲的我眼里只有美食�！翱梢猿�，但是你敢吃嗎？”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體�！芭懶�！”表哥不屑道，“你。我們不膽怯！我們不怕！”姐姐拒絕接受，“是！”我也喊了一聲“那，抓泥鰍！”我表哥把兩個桶放在地上�！拔覀儊砀偁帲l抓得多。你和蕭炎在一起，我要單獨挑戰(zhàn)你們兩個！”表姐對姐姐說：“好吧！”姐姐自信地哭了。
我開始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的腳無法動彈。“我走不動了！”我請求幫助。我表哥教我慢慢移動我的腳，這樣我就可以在池塘里四處走動。一條泥鰍游過來，我立馬用手撈了上來，泥鰍卻游走了。六歲的時候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我聽了姐姐的建議，咬了一小塊牛肉干，放在池塘里，靜靜地等著。果然，一條泥鰍游過來吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢撿起泥鰍，開心地叫道：“我釣到了！”“快放進桶里！”姐姐說：“哦！”我趕緊把泥鰍放進桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了，但我們沒有灰心，下一個努力就回家了。
童年很難忘。
兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，為了慶祝這愉快的節(jié)日，我們班組織了歡慶六一的節(jié)目匯演。
今天的主持人可與往次不同。為什么么這么說呢？因為今天的主持人一個是能說會道的盛勇，另一個則是羞羞答答的曲悅。他倆組合在一起主持節(jié)目，一定會很精彩。
今天的節(jié)目多種多樣，有詩朗誦、歌曲、小品等同學們拿手的節(jié)目。今天的演出最精彩的要數(shù)楊旭和高云成表演的小品《開鎖》和《打假》。第一個小品講的是四川地震后，一個監(jiān)獄里的逃犯乘機帶著手銬逃跑了。他來到一家開鎖店，想誘騙那個開鎖先生給他開手銬上的鎖。結(jié)果那個開鎖先生又巧妙的將他送回了監(jiān)獄。你看他倆上場的陣勢，有模有樣的。高云成演開鎖先生，戴著眼鏡，一副辛勤勞作的摸樣。楊旭演那個犯人，一上場就有一段惹人發(fā)笑的的獨白，一看就是一個愚蠢的逃犯形象，逗得大家哈哈大笑。當開鎖先生識破那個逃犯的.詭計送他去監(jiān)獄的時候，“開鎖先生”推著“逃犯”別說，還真有送小偷的感覺。他們倆幽默的對白，詼諧的搞笑，令老師和同學們對他倆刮目相看。這可是他們臨時自編自演的節(jié)目啊，而且發(fā)揮的淋漓盡致，給我們帶來了許多歡笑，大家怎么能不佩服他倆呢！后來他倆又演了小品《打假》，當然也贏得了大家熱烈的掌聲。
在這次聯(lián)歡會上，我也是大顯身手，連續(xù)表演了五個節(jié)目，也可以說是“一炮走紅”了！其他同學也各顯神通，拿出了自己的看家本領(lǐng)�？赐瑢W們的表演，我的感覺真是大飽眼福�。�
說到這里必須要講講能說會道的節(jié)目主持人——盛勇啦。他的新式“話筒”——拖把，在演出中派上了大用處。他把老師的拖把立了起來當成麥克風，真是物盡其用��！他一邊主持，還一邊當起了老師的“益工”，邊主持邊用拖把拖地，一邊拖還一邊唱著：“洗拖拖、洗拖拖……”逗得大家哈哈大笑，哎，真是拿他沒辦法，他就是這么淘氣又可愛。
這個六一，我過得太開心了——不用看電視，不用花電字，就可以看到這么多有趣的節(jié)目，也算是滿劃算的吧！
我期待著下一個六一的到來！
兒童節(jié)作文15
呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”！
雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學們?nèi)鍌�一群，飛似的沖向小學。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。
不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對他們說：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達到我們班的攤位，老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔��！”聽他這么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的講解。
我心中一陣好笑：呵呵，他還真當自己是個商人�。∷谙蛞粋�低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶！這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的，就又可以寫了。”說著，就在自己的.手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎（好吧，全是奔著錢去的！）……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節(jié)的！
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