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兒童節(jié)作文

時間:2024-02-29 17:20:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文精選【10篇】

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文精選【10篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日,學校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū),舉行慶;顒。

  這一天,我們早早來到學校,準備乘車前往。碰巧,我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少,因此我們七八個高個子同學就站著。5分鐘……15分鐘,我感到肩上的書包越來越沉,腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對自己說:“快到了,再堅持一會兒……。”途中,樓榛和余涵舒同學也提出讓座,但都被我謝絕了!霸谶@個六一兒童節(jié)里,就當鍛煉一下自己吧。”我想。

  公交車經(jīng)過70分鐘的顛簸,我們終于到了目的.地。我背著書包顫顫悠悠地走下車,微風迎面撲來;放眼望去,新校區(qū)綠樹成蔭,鮮花盛開,頓時讓我感到輕松不少。只見高校長和杜書記等老師戴著動物頭套列隊迎接我們的到來,也讓我頗為感動。

  我是辯論組的。進入校區(qū),我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過了三場激烈的口舌戰(zhàn),我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題,但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。

  接下來便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺著一些小攤位,許多同學圍著討價還價,顯得很熱鬧。我拉著同學吳薛睿的手,來到一個攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆,我連忙掏出錢來買了兩支。接下來,我們又各買了兩個書簽和一支冰棒。

  時間過得真快,不知不覺已到了該返程的時間。我們都一些意猶未盡,戀戀不舍!鞍,什么時候再來呢?”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊伍中,頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學們的感嘆,露出了笑容。我也笑了。盡管今天來的時候一路上站著有些累,但我覺得此行很值得。

  在這個“六一節(jié)”里,老師們精心準備的一切,注定這一天將成為我們童年的美好回憶。

兒童節(jié)作文 篇2

  還記得去年的兒童節(jié),媽媽說:“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒!甭牭竭@個消息,我高興得一蹦三尺高。

  當天中午,我們就來到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉木馬,過山車……

  首先,我們玩的.是過山車。只見爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開動了。“咯噔,咯噔”,車一下開到了上方,我非常害怕,心臟差一點蹦到了外面。終于,開始往下降了,我突然聽見有人在尖叫,一看,原來是弟弟在叫。

  最后,過山車回到了最開始的位置,我的心也歸位了。媽媽說:“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我說:“謝謝媽媽的夸獎!

  去年的兒童節(jié)我非常快樂,我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。

兒童節(jié)作文 篇3

  六一早晨,我連蹦帶跳來到學校,校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節(jié)目,我來到自己的教室卻愣住了:只見徐老師緊皺著眉頭,同學們都用焦急的目光看著她!鞍l(fā)生了什么事呢?”我拉住小剛一問,小剛急切的說:“殷靜奕同學手受傷了,不能參加繪畫大賽了,眼下又找不到合適的人參加,這可怎么辦呀?”

  我心想:反正不關我的`事,還是先把作業(yè)弄好。誰知這時有人提議說:“沈丹畫畫也不錯,我推薦她去,老師!薄班牛虻ぎ嫯嫶_實不錯,張老師上課經(jīng)常表揚她呢!睆埥芤舱f道。徐老師思考了一下,最后終于對我說:“沈丹,就你去吧,畫得好一點,要給班級爭光。下午第一節(jié)課去一樓音樂教室!蔽摇班拧绷艘宦。張杰拍拍我的肩膀說:“沈丹,加油哦,我看好你!“魏志軒也笑著對我說:“是哦,沈丹,畫的好一點哦!蔽冶砻嫫届o無波,誰知我心底早已亂成一團?墒乾F(xiàn)實還要去面對的,很快,第一節(jié)課到了,我踏著承重的腳步走向一樓音樂教室。我心里很明白,這次一定要給班里爭光。我進了音樂教室,才發(fā)現(xiàn)我對面坐了一個很嚴肅的老師,讓人感覺喘不過氣來。裁判興奮并大聲的說:“繪畫大賽,現(xiàn)在開始。”我不緊不慢的拿起筆,先看了一案題目,原來是畫卡通人物,我高興極了,畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮,這兩個卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細心的畫出心中的米奇和米妮。過了幾分鐘米奇的頭,上半身,下半身和腳都畫好了,就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手,都還在畫草稿呢,我在心里小小的得意了一下?墒菚r間還是要抓緊的,我花完了米奇,立馬去畫米妮,畫的是兩個人擁抱的情景,又唯美又浪漫。很快,米妮也畫好了,又是溝邊涂色,我看了一眼四周,發(fā)現(xiàn)有少許人已經(jīng)畫好了,我也不算晚,因為我畫了兩個呢。眼看時間快到了,大家都在抓緊畫,我也不例外,檢查一下有沒有不妥的地方,修改一下。突然,一聲哨響,裁判洪亮的聲音響起:“時間到,停筆!”我微笑著交了卷,腳像生了風似的,飛快的往教室跑。我一回來,張杰位置選就急切的問:“畫得怎么樣?”“還不錯吧!钡诙焐衔绲谌(jié)課,老師說我獲得了一等獎,我高興極了,上臺拿了獎狀,準備回家給父母看。

  一回到家,我就告訴了爸爸這個好消息,爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。

兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進行拭目以待的游園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。

  游園活動那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的'獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內夾到五個球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)剛剛過去,但那天歡樂的情景我還記憶猶新。

  一年一度的六一兒童節(jié)終于在我的盼望中到來了。兒童節(jié)的那一天我們班舉行了慶;顒,我們唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分高興。

  下午回到家,媽媽和爸爸帶我去龍背山公園玩。到了龍背山公園后,爸爸媽媽先給我照片,然后再帶我去看一些動物,有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的`動物就是孔雀,有一只最好看的白孔雀,雪白的羽毛,長長的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍色的,長的都非常美麗。

  最后我們戀戀不舍的離開了龍背山公園。雖然已經(jīng)過去天了,但我還銘刻在心!

兒童節(jié)作文 篇6

  今年學校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”,商品是由咱們從家里帶來的一樣精美的物品,到學校里進行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學校的學生。

  六一節(jié)那天,我早早地來到學校,一進教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學做‘售貨員’,想當?shù)?舉手!蔽乙宦,知道這是一次鍛煉口才的大好時機,把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻!币,太棒了!我在心里叫喊道。

  咱們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場,我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了, “我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧,喲,原來是個水晶球。 “好的,水晶球十五元,拿好,別掉了。”她遞給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是咱們做的第一筆 “生意”!皭坌南洹崩锟湛杖缫玻夷睦镉绣X找給她?我只能向旁邊的嚴景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急!敝灰娝贸鑫逶X遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴景怡友善地笑了笑。

  第一批的同學回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去!皝,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買。 医o你們拍張照。”一位老師走過來,笑瞇瞇地說!肮痹蹅內齻笑得前仰后合,“這樣多奇怪!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

  回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到咱們賣出的這些錢,是會捐給貧困學生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……

兒童節(jié)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

  來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃著自己喜愛的`零食。

  聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登臺獻藝。

  第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。

  其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

  聯(lián)歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續(xù)……

兒童節(jié)作文 篇8

  我最喜愛的六一兒童節(jié)過去了,很是戀戀不舍。

  六一節(jié),早晨起床我就喜愛, 不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學校,先是看電視上的節(jié)目,老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領了禮物。到十點鐘的時候, 我們去體育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領了不少的禮物。

  午飯是我在學校吃的最慢的一次,由于一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最后只好把電視給關了。

  下午我們坐同學媽媽的'車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節(jié)目, 然后就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開心。

  這真是我最開心的一天!

兒童節(jié)作文 篇9

  一天又一天,終于盼來了六一兒童節(jié)了,今天有說不完的事,但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。

  我獨自一個人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經(jīng)意地看了看人行道,那里有兩個人在乞討。

  它們衣服破舊,頭發(fā)凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個破碗,這場景大約人們它是流浪的人。

  每當有人經(jīng)過時,他就伸出臟的手端著個破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗,意思是賞點錢給我吧!可是沒有人搭理他。

  反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。六一兒童節(jié)作文400字

  同樣都是乞討者,流浪的.人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會伸手向別人索要。

  果然有付出就會有回報,即使自己身份卑微,只要付出了就會有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會遠無高無他們。

  我想學習不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠比結果重要。

兒童節(jié)作文 篇10

  一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因為只有這一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學校都會舉辦各種課外活動!

  同學們每到這個時候,都摩肩接踵,這是老師見了我們這么積極,就拿我們打趣說,你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來一半放在學習上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過也得注意勞逸結合嘛!

  為了迎接六一兒童節(jié),我們全班都在緊張的準備著。但這每天的樂趣就是,飛奔到學校,然后快速取消書包。打腿就往操場跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號稱飛毛腿,當然當之無愧是擔任班里的長跑。而且上一年我的長跑就拿了全校第一。就因為這得到老師的夸獎,今年更是干勁十足。

  終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時候了!只見一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個冠軍,一定要為我們班級爭光。

  這是運動之后,一群群小伙伴站在起點線上,而我也在做著熱身運動,當哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風一樣。不過跑到一半的`時候感覺。就像喘不出來氣一樣我們是剛開始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺有點困難。慢慢的后面小伙伴們一個一個的超過了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來老師以前對我們說的話,當你最緊張尤其是在跑步的時候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設定一個很很近距離的目標,然后再一個一個的實現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進步有多少?慢慢的感覺狀態(tài)又回來了。不過比賽已經(jīng)進行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠遠落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒事兒,慢慢兒來沒事兒,慢慢來。感覺腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無力抬起來。

  到了最后一圈的時候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過突然就在這個時候,或許是因為走神,又或許你是因為其他原因。我一個不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺,當時真的是感覺鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來,不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時候我聽到了許多加油聲,沒錯,他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個最尖最高的聲音,我一聽就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領著我們全班同學在為我加油,在為我吶喊;蛟S就是因為那股力量在背后默默地推著我。認為一瘸一拐的跑向終點線。

  雖然我知道在終點等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛的同學,還有我尊敬的老師。最后我終于到達了終點,但是卻只是第五名。當我到達終點的那一刻,我們班的同學全部圍了起來,然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

  這個六一兒童節(jié)過得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

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