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兒童節(jié)的作文

時間:2024-03-10 11:04:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文7篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文7篇(熱)

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”邁著它那沉重的腳步終于來到了,相信所有的兒童都會喜歡兒童節(jié),因為在那一天你會收到好多好多的禮物。

  在去年的6月1日我非常興奮,但一想:兒童節(jié)過了又要等一年才會有到兒童節(jié),就會好郁悶,希望時間停留在這里,就不用等待了。

  其實,我一直在想,我該要些什么禮物呢?想來想去還是拿不定主意,第二天,我看見自己的床上有三只好大的熊啊,心想:再買一只熊吧,我很喜歡毛茸茸的玩具,所以熊再多、再擠,我也會把它買下來,覺得很暖和(雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了),可我還是想迫不及待的想去買一只熊。

  我把這個有點點過分的想法告訴了媽媽,媽媽猶豫了一會兒,笑了笑說:“你已經(jīng)有三只熊了,再買一只你就會被熊給擠下床去的',現(xiàn)在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大,我還有一天的考慮時間,等我考慮好了再決定送你什么吧!闭f著,媽媽離開了我的房間。

  我仔細(xì)的思考了一會兒,也許要是再買一只熊,我就真的沒地方睡覺了,在媽媽考慮的時候,還是不要打擾她了,要不然她一生氣,就不給我禮物了,最后我還是決定,像上次那樣,和我最好的伙伴一起把我們不需要的東西一起賣掉,這樣如果大人們不送我們禮物,這一些錢也算是一點點兒童節(jié)的禮物了。

  還有一天就是兒童節(jié)了,我的心“怦怦”的跳著,也懷著焦急的心情想:大人們會送我什么禮物呢?如果時間可以快進,我真想穿梭到后天去看看大人們送我什么,再回來安心的睡覺,這樣就放心了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  我最難忘的生日,是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過的,那是三年級時的“六一”節(jié),那天,學(xué)校要為三年級同學(xué)過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了布置一新的大禮堂。

  進了禮堂,我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準(zhǔn)時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護蛋活動”的`體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。

  接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學(xué)語時留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“?!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!

  最后,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學(xué)習(xí)進步,健康成長……”聽著老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長歷程中,老師對我們傾注了許多愛和關(guān)心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”

  十歲,是一個多么美妙的年齡,它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學(xué)會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …

兒童節(jié)的作文 篇3

  每年的六一兒童節(jié)都是我一年里最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”,什么作業(yè)啊,練琴啊,書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。

  可是今年的六一兒童節(jié)卻是一個非常特殊的'兒童節(jié),因為臨時有事,我們放假了,學(xué)校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,我在苦惱這個六一兒童節(jié)該怎么過呢?幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時候,我突發(fā)奇想,知道這個特殊的六一兒童節(jié)該怎么過了。

  我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細(xì)端詳了一會兒,感覺好象還少了點什么,于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞,最后在旁邊寫了幾個字“歡慶六一兒童節(jié)”。一張賀卡終于做好了。

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,此時我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的.玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

  表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,此時我們跳呀、舞呀,可賣力了。但就是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服。〉褪怯忻挕皥猿志途褪莿倮,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

  回到教室,老師、家長和我們一齊慶!傲弧保藭r我真開心。∥覀兺媪嗽S多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真就是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,此時給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺,已經(jīng)5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里與一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的'老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屪弧M蝗唬颐偷刂刂氐厍昧艘幌伦雷,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎品。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。

兒童節(jié)的作文 篇6

  時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。

  早上,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只快活的小鳥,來到美麗的`學(xué)校。為了歡慶這個快樂的節(jié)日,學(xué)校舉行了別開生面的游園活動。游園活動的內(nèi)容豐富多彩:有畫鼻子、我會記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中,我覺得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個游戲了。

  這個游戲的規(guī)則是:每輪九個人,每三人一組。在三十秒內(nèi),哪一組用筷子夾起的珠子多,就是贏者。

  老師分給我們每人(那些人我叫不出名字,因為不是同一個班的)一雙筷子,三個人一個小水桶,還有一個裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。

  我信心十足地拿起筷子,蹲在臉盆旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子。“開始”只聽老師一聲令下,我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送?墒,那顆珠子像一個淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣,心里也非常緊張。沒辦法,我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張,還是沒有成功。我真有點不知所措了。這時,旁邊的一個同學(xué)對著我小聲地說:“別慌張!加油!”聽了同學(xué)的鼓勵,我靜下心來,慢慢地夾起一顆珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣,我一連夾了七顆。

  “停!”老師的話音剛落,同學(xué)們就停了下來。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子,結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個游戲中我得到了快樂,也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。

  后來,我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。

  六一游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動天天都有,這種快樂的心情也天天都有!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個個精神抖擻,場上人山人海。

  校長宣布開始,一年級開始表演了,他們跳著騎馬舞,在臺上戴著墨鏡,他們伴著樂曲,有序地跳著。下面老師在給他們指揮,不一會兒,一排小女生拿著旗子,和男生一起跳舞。最后來了一個完美的造型。

  其他的學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌,老師的話都不靈了,還是在鼓掌。一會兒,他們的'小手全拍紅了。而且我還聽見他們說:“讓我打分,我得打超滿分。因為這個節(jié)目實在是太好看了!惫(jié)目結(jié)束了,孩子們的笑聲灑遍校園每一個角落。

  回家的路上,我一想起一年級跳的“江南style”,我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語。

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