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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-17 11:20:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精品)兒童節(jié)的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)兒童節(jié)的作文6篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是兒童節(jié),我非常高興的來到了學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操場(chǎng),我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了,

  我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

  我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎(jiǎng)品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,整個(gè)校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。

  我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當(dāng)工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子,當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

  大部分的.同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。

  六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。

兒童節(jié)的作文 篇2

  我一來到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的.驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。

  我又來到二年級(jí)的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),。∵@是我最喜歡的了。老師問:“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹恕@蠋熇^續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。

  這就是快樂的“六一”游園活動(dòng)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了,因?yàn)樵诠?jié)日里要舉行豐富多彩的慶;顒(dòng),還有節(jié)日的禮物呢!

  那天下午,教室里張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的`氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫訒r(shí),個(gè)個(gè)都小心翼翼地走著,生怕?lián)尣坏揭巫,突然音樂停了,沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點(diǎn)難受,但是每一個(gè)人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語,每個(gè)小朋友都露出了燦爛的笑容。

  第二天,我們?nèi)熒诒@髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中,夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座,贏得了一陣陣掌聲。因?yàn)樗谂_(tái)下付出了無數(shù)的汗水才能在臺(tái)上表演。很榮幸,我也上臺(tái)為大家表演了《小蘋果》舞蹈,開心極了。

  通過這一次“六一”兒童節(jié),我懂得了:不付出是沒有回報(bào)的。俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只有付出了,才有好的收獲。真是一個(gè)快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!

兒童節(jié)的作文 篇4

  星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng).

  上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川.我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課.來自

  下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動(dòng).有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰......我最喜歡的.闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。

  今天,我過了一個(gè)有意義又快樂的六一節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié),上午媽媽去學(xué)?次覀儽硌莨(jié)目。

  我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的`拍手歌最好,因?yàn)槲冶硌葸@個(gè)節(jié)目時(shí),媽媽對(duì)我笑了。

  今天我太開心了。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動(dòng),校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍,決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……

  沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時(shí)不時(shí)的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的'運(yùn)動(dòng)員心里樂開了花……

  我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

  在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺(tái)上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動(dòng)。

  啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日!因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。

  五年級(jí):xxx

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